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描写图书馆作文600字(推荐图书馆作文600字)

描写图书馆作文600字(推荐图书馆作文600字)

更新时间:2022-04-22 01:07:05
描写图书馆作文600字(推荐图书馆作文600字)

描写图书馆作文600字【一】

暑假的一天,爸爸妈妈带着我们兄妹去市图书馆看书。

我们骑着电动车,来到了图书馆,我情不自禁地喊到,“哇,好多书”,书架上摆满了各种书,有漫画、

书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……

现在我对书的感受越来越深,我更加知道书是人类的好朋友,书能使人明白许多道理,书能带着小朋友遨游整个世界,书——我的朋友,我喜欢你。

描写图书馆作文600字【二】

烈日炎炎的夏天来临了,意味着我们的疯狂假期来了。在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班;有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识;有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似,我就像一朵花一样不停的在吸取养分,书就是我的养分。

我前几天的时候在家里玩电脑,爸爸看见了瞪了我一眼。我立刻体会到爸爸的意思,马上拿起一本我们的语文书装模作样的看了起来,爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。等一会妈妈过来对我说:“启航,你要明白我们家长对你的期望。你爸爸就是因为小时候家境贫困才当了个教师,现在我们的生活优越了,想给你创造一个好的学习环境。而你唉。”听了妈妈的话我恍然大悟,突然,我想起了一个让我不断充实自己知识的地方:图书馆。

我马上就和我爸爸说我要去图书馆,爸爸一听我主动去学习便流露出很久都没有看到过的笑容。进到图书馆看到了书的“海洋”似的,马上翻阅起书来看看这本,看看那本就是没有找到我心怡的书。在当我不知道选那本书时《知心姐姐》这本书是出现在我的眼前,我马上翻阅起来看到有一个环节十分有趣就是有什么烦恼都可以和知心姐姐倾诉,每次看到这个地方都感觉那个向知心姐姐求助的孩子就是我。我还看了许多的书看过的书都会做笔记,把精华都收集到上面。这个东西仿佛就是我的“小宝贝”

这就是我暑假时最爱去的地方,如果你也是被爸爸妈妈说不爱学习,就来图书馆吧那里绝对可以让你即放松自己有可以学到知识的圣地。

描写图书馆作文600字【三】

“当──当──当──当……”下课钟响起!“起立!”“立正!”“敬礼!”“谢谢……!”连话都还没说完,班上就已经有一半的人不见踪影,包括我,我们都 冲向图书馆。 图书馆是我们最爱去的地方。一到图书馆,我们都会挑出一本喜爱的书来看,每次都看得津津有味、目不转睛,看到上课了才依依不舍的拿出借书证,回家再慢慢的 把它给看完。

我最喜欢的书是“火龙家庭”的故事。刚开始,有一只小火龙想学会喷火,爸妈都叫它多多帮助别人,使心里暖暖的,再便得热烘 烘的,变然后用力一吹,就会喷出猛烈的大火。后来小火龙就读上最有名的火龙学校。有一次,小火龙还成为全世界最会飞的火龙呢!这个故事有非常多的优美词 句,而且有百看不厌的故事情节,后面还会有解说,所以我很喜欢看这一本书,不管看多少次都不腻。

图书馆里有数也数不完的书,每一本都是大宝藏。我想,只要我天天看一些,日积月累,总有一天,我一定会把图书管里的书全部都装进我的脑袋里,那我的小脑袋不就变成最聪明的图书馆了吗?想到这里,心里真快乐,所以我要好好加油了!

描写图书馆作文600字【四】

下午放学,晨晨跟几个同学约好去公园图书馆,早上去上学手机没带,结果下午都联系不上她,最后通过她班的一位女同学哪里才得知她已经去了图书馆。之后,我跟伟伟也去了,伟伟第一次去图书馆,希望这是好的开始。

自从那天半了借书卡后,晨晨每天认真的看着图书馆里借里的书,很想早点看完,早点去换新书,有了这张借书卡后,晨晨对看书兴趣就更加浓了。每次去图书馆,都会约上几个同学一起,这样有个伴。在图书馆看完书,还可以在那里写作业,那里有桌子椅子,所以也很适合写作业,天气热了里面还放着空调,非常舒服。唯一不足的地方就是太早关门了,5:00准备关门,这个时间对他们来说是刚好,可对我们来是早了点。因为家离的比较远,过来就是想为了多看会儿书,每次放学过去还没看一个小时就要回家了,真心觉得没看过瘾,改天有时间在这里呆上半天。

在图书馆里,不大爱看书的伟伟也爱上了看书,因为这里的气氛非常好,每个人都拿着书安安静静的坐着看,所以他也不得不这样,环境的影响很重要。正所谓什么样的人在什么样的环境中成长,有些东西是天生的,但有些也是后期培养的,希望这样的环境这种气氛一直保持下去。

描写图书馆作文600字【五】

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

西塞罗说:“书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。”

现在许多的学校都开始明白阅读书籍的重要性了,我的学校——瓯海区艺术实验小学,自然也不例外。

学校每年都会举行一些关于书的活动,有:读书分享会、做一本书的思维导图等等,各种活动都十分精彩。

在学校中有着图书馆和图书角。

图书馆坐落在师生服务中心、多媒体教室的旁边,由两部分组成,一部分是全天开放的,一部分是午休前开放的。这里的书很多,琳琅满目。图书馆是许多同学的心爱之地,因为这里比较安静,是个看书、写作业的好地方。因此,图书馆里经常聚满了人。

图书角有好几个,都是全天开放的。图书角的书虽然没有图书馆的多,但也有两三百本吧!它们的装修十分精致,就连灯的形状也各式各样,十分漂亮。它们坐落在几个楼梯旁,位置非常好,方便同学们阅读。

此外,在每个班级中都有一个图书角。图书角的书架上摆满了书,有的是同学们从家里带来的,有的是从图书馆借来。书的种类很多:有数学思维类的,有语文阅读类的,也有科学探索类的,各式各样,看得人眼花缭乱。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起阅读,一起在书籍中寻找乐趣吧!