响应号召使用公筷和分餐的作文【一】
独辟蹊径，慧眼独具，从人们意想不到的角度提出的论点，往往不仅是新颖的，也是深刻的。比如：有个同学以《墙》为题写议论文，就没有走将墙作为封闭的象征的套路，而是从一个常人所不易想到的全新角度，提出了这样的论点：一切有形的墙都应保护，一切无形的墙都该推倒。文章的开头是这样写的：“生活中遇到各种各样的墙，高墙、矮墙、山墙、院墙，还有北国的大围墙——万里长城，这些墙都应保护。但是，横在某些人心中的无形的墙，就该推倒。”这样的立论，是何等新鲜，又是何等深刻！
明白了立论的重要性，我们再来谈谈怎样立论。一般说根据命题（材料）确立论点，必须做到以下几点：一、确立客观上有必要的论点，即合于时事的具有强烈的时代感；二、确立主观上有见解的论点，努力做到“言前人所未言，发前人所未发”；三、要从自己熟悉的角度立论，不要好高骛远，立过深过大的论点，否则，难以驾驭，弄巧成拙。
这里必须指出的是，有些题目本身就是中心论点，可以直接根据命题立论，如《学贵有恒》、《勤能补拙》等；有些命题（材料），则不能简单地从字面上推断，这就必须根据立论的基本要求认真分析，深入探求其精神实质，把内含的思想、观点揭示出来，如《梅花香自苦寒来》、《涉深水者得蛟龙》、《流水不腐，户枢不》。又如下边这则短文：
响应号召使用公筷和分餐的作文【二】
设问是明知故问，自问自答。巧用设问引出论点进行论证，不仅可以引起阅读注意，还可以彰显论点，发人思考。
响应号召使用公筷和分餐的作文【三】
人应该有所追求，但不能盲目地追求。（这是立）保持清醒的头脑，认清自我，我们才能更好地实现人生的价值。爱国诗人屈原在其一生中都保持了最真实的追求：他没有在尔虞我诈的官场中与腐败势力同流合污，而是发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的感慨；他没有在污浊的官场中“随其流而扬其波，哺其糟而啜其醴”；他宁愿自投汨罗江，也不愿玷污其追求。（这是摆）屈原在人生追求面前，从来没有忘记自我的真正价值；在现实考验面前，他留给我们的是流芳百世的美名。（这是议）
响应号召使用公筷和分餐的作文【四】
我们如何才能让仰望星空的人了解现实呢？我们又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢？在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目睹了现实的残酷却依然将江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。那是因为，现实没有湮没他对人生的希望，而他也用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待那个社会和自己的人生。于是，他没有沉醉于自己的幻想中，也没有让现实麻木自己的心灵。
五、假设推理
假设推理，就是用假设的方法从论点的相反方向寻找论据进行反证，从而有力地证明论点。
响应号召使用公筷和分餐的作文【五】
主界面分为四部分：左、右、上、中
1． 上面部分是常用功能的快捷按钮，有：我要填单，我要审核，我要报表 等常用功能。在用户需要退出该OA系统时，点击“退出”按钮，以注销您的登陆身份，建议您使用此方式退出，如果直接关闭浏览器容易加重服务器负担而影响使用。
2． 左面是功能菜单，点击该菜单上的菜单项，可伸缩显示其子菜单项。点击子菜单项，可在中间主窗口中显示其相应的功能页面。
3． 右面是在线人员列表。当用户登陆到OA系统时，用户名就会在显示在该列表中，用户退出系统后，用户名不会在该列表中显示。
4． 中间为主要操作界面。在该窗口中完成对数据的填写录入，显示和管理。
5． 在每个部分的交界兰色边框上有白色按钮，当点击它后，可以分别隐藏和显示上面、左面、右面的快捷按钮条、菜单条和在线人员列表。
响应号召使用公筷和分餐的作文【六】
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。
响应号召使用公筷和分餐的作文【七】
作为议论文的三大要素之一，是论点和论证的基础，具有极其重要的作用。综观近几年的高考满分，议论文在论据的使用方面确实有不少独到之处，很值得借鉴和学习。
