花花大世界三年级作文500字【一】
几分钟后，我下了飞机。接待我的是一位小姐，她对我说“欢迎来到2037年，我带你去你的家吧。”说完，她就带我来到一栋漂亮的房子面前，然后就回去了。我走进房子，只见里面摆放了各种家具。我刚坐下，一位机器人保姆就向我走来，对我说：“您有什么需要帮助的吗？”我对它说：“你去买菜做饭。”刚说完，机器人保姆胸前就递出一块电子屏幕，原来有了这块屏幕，就能轻松的知道机器人保姆的位置，还能发布新指令。机器人保姆走后，我看到了沙发上的遥控器，我拿起来，按了一下饮料，冰箱马上递出了一杯冰可乐，我又按下了电视，并随便说了一句：“淘气包马小跳。”电视马上打开，并播放着《淘气包马小跳》，原来这的电视直接说出想看的电视频道就行了。这时，机器人保姆回来了，它马上做饭。
吃完饭，我问正在洗碗的机器人保姆：“这的学校在哪？”机器人保姆回答说：“家里的书桌会教你知识。”我半信半疑的来到书桌前，发现书桌上有一些科目和年级的按钮。我按下英语和4年级，书桌就伸起了一本四年级的英语书，开始讲课。原来在这学习是随时都能学的`。
听完课，我到外面走了走。发现这里的汽车不排放尾气，而是排放新鲜的空气，难怪我觉得空气很新鲜。
逛了一下午，我感到很累。于是吃完晚饭就开始睡觉，因为有凉爽的空调，使我很快进入了梦乡。等我醒来时，发现自己在2011年的家。噢，原来一切都是一场梦呀！
花花大世界三年级作文500字【二】
朋友，你知道花花是谁吗？你肯定不知道，那我就跟你讲讲吧，它呀，长着半圆的耳朵、绿宝石一样的眼睛、红红的塌鼻子、小巧的嘴巴。胡子一翘一翘的、胖乎乎的肉身子、尾巴摇来摇去的，比黑猫警长还神气呢！嘿嘿，不和你卖关子了，其实啊，花花就是——我们家的小猫咪。我跟你讲，花花很有绝活的呦！
百变之ｏｎｅ：抓老鼠。这天，我正津津有味地在沙发上看电视，花花就在地上无聊地摆弄线团。突然，一个黑影掠过花花定睛一看是只老鼠，就追了过去。那只老鼠钻进了老鼠洞，花花凑到老鼠洞，用胡须测量老鼠洞，可老鼠又从另一个洞口逃了出去，花花发觉了，立马朝老鼠追了过去一场猫鼠大战就拉开了序幕。首先，那狡猾的老鼠使出吃奶得劲跑，可花花却轻而易举地超过老鼠，把老鼠压在身下，用“猫挠大法”三下五除二就把老鼠给干掉了。花花又拎着老鼠向我“请功”去了。
百变之ｔｗｏ：吃饭。我一看，当然奖励它一条鱼对了，跟你透漏一个消息，别看花花“战场”上是英雄，在吃饭上可是“英熊”哦！花花要大开吃戒了。你瞧，它先把鱼两边一扫而光，又把鱼头用“魔术”给“变没了”，最后又把鱼尾用盆大口吞了下去。甚至连鱼骨也不放过。花花真是爱“鱼”如命啊！哈哈！
百变之睡觉。花花的最大特点就是爱睡觉，一天不睡上两次，它非“大闹天宫”不可。它一睡，就是三小时，而它的睡相却截然不同，有时蜷卧、有时侧身、有时摆个“大”子、有时……反正呢，花花连在睡觉中都不老实。
花花的绝招还多着呢！想听吗？好了，不多少说了，时间有限。嘿嘿了！
花花大世界三年级作文500字【三】
有位特级教师曾说：“教师上课要充满激情，富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努力学习的激情，从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。”上一周美娜老师才代我课，辛辛苦苦地做了四天的双班语文老师；开课的前一天，她连同试上几乎上满一天课；周二上午也还听了一节上了一节。但是，周二上午的第三节（公开）课，我们看到的不是一个疲惫的美娜，而是精神抖擞、激情洋溢的美娜。学生有些生涩有些腼腆，她用满腔激情引导着学生进入学习，理解，训练语言，可以说，教师用激情点燃学生的激情。如此激情，美莉老师十分赞赏，我也要为她点一个赞。
花花大世界三年级作文500字【四】
1。导入时间不宜过长，一般二至三分钟即可；2。设计的教学任务更开放些，教师的话尽量少些，让学生思考与表达更充分些；3。对文本的把握更准确些，提出问题和解释问题争取简明扼要，一针见，避免重复解释不清。
最后，还是用“激情”来作为此次评课的结束。有一句话说：“短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的”这句话是马云说的，套用在我们的职业，我想无论新教师、中青年教师还是老教师，都要有持久的激情——持久学习的激情、持久研究的激情、持久热爱教育教学的激情——唯持久的激情，才能使你成为一名优秀的语文教师！
