看图猜成语的作文不少于500字【一】
今天课上发生了一件不太可能发生的事，大橙子老师带我们玩了“看图猜成语”的游戏。
当他宣布这件事的时候，我的心里感觉不大对劲老师怎么可能会让我们玩游戏呢，一定有什么不为人知的事。
游戏开始了，老师先用手抹了一下他那多油而又稀疏的头发。PPT上已经放出了第一个图片：一个人右手拿着刀把鸡了，左手上拿着一个蛋。同学们都把手举了起来，有的人嘴里还喊着：“老师，点我！老师，点我！”我有点懵，头脑里浮现出一个成语鸡儆猴。可是图片里没有猴子呀。我心里不停地默念着：鸡鸡但就在我冥思苦想之时，已经有人答出来了：“鸡取卵！”当时，我觉得遗憾，但并不可惜，因为这个成语本来就是我没学过的。
紧接着，第二个成语开始了，图片上画着半个“事”字和两个“功”字。这令我一下子想到了成语事半功倍。我立马举起手来，当时几乎全班同学也都举起了手，有的人还拼命的把脚踮高，把手举高，全场一片沸腾。老师点到了我，我很激动：“是事半功倍。”“恭喜你，答对了！”
之后又出来几个特别简单的成语：对牛弹琴、拔苗助长、道听途说等等。但是最难的成语还是最后一个。
图片上是这样画的`，一本厚书的书脊上写了一个英语单词“book”，封面，写了“14”的数字。这让我发现了问题：之前我看到过一个谜题，是一本书上写着“book”和“11”，答案是“不可思议”。可是这个写的是“14”呀。老师就开始引导我们：“14分开怎么读？”“是一四。”大家抓耳挠腮还是想不出来，老师只好揭晓了答案不可一世。我们这才恍然大悟。
这堂课真有趣呀，不仅让我们积累了成语，还锻炼了我们的逻辑思维能力。
看图猜成语的作文不少于500字【二】
除夕之夜，我们家举行了一场别开生面的“数字猜成语”迎新年活动。
活动开始了，妈妈在白板上写出了一道“9寸＋1寸＝1尺”的等式。“得寸进尺！”我和爸爸异口同声地说道。妈妈又写出了“1%”。“这不是百分之一吗？”，可惜妹妹的答案被妈妈否认了。“1%也就是从100里拿出一个，那应该是‘百里挑一’！”在一边的姐姐淡定的说道。接着妈妈在白板上写下一串数字：23456789。“缺一少十！”妹妹抢着说。“请写出它们。”妈妈要求道。很快“缺一少十”四个字就在白板上呈现了。我们笑得前仰后翻。我一边笑一边说道：“这串数字中确实是缺一少十，但猜成语时应该取‘一’和‘十’的谐音。”并在白板上写下了“缺衣少食”。
决赛开始了，妹妹自然被淘汰了。“3。5”出现在了白板上。“三五成群！”可怜的爸爸忽略了小数点，自然被淘汰了。“3。5既不是3也不是4，应该是‘不三不四’嘛！”我和姐姐一起说道。“终极PK赛最后一题。”妈妈激动地说着，并在白板上飞快地写下了一串数字：333555。“这才是三五成群！”，我还没来得及思考，姐姐就抢着说，她获得了最后的胜利。
“数字猜成语”这活动既考验了我们的成语积累水平，也考验了我们的数学分析能力，真的很有趣味性！希望明年春节我们还能再玩一次！
看图猜成语的作文不少于500字【三】
今天，我在学而思上语文课的时候，老师带我们玩了一个游戏，叫看图猜成语。
我们先分成了两组，一组叫聪明队，一组叫智慧队。我属于聪明队的队员之一。
接着我们就进入了紧张的抢答中。刚开始我们队还遥遥领先，老师出示了一个不好猜的图片，我们都不会了，我们急的像热锅上的蚂蚁团团转，有的向家长求助，有个查字典，最后每个人都用自己的方式想出了答案。每个人都把手举得高高的，非常想让老师叫他回答。可老师叫的是智慧队的队员回答。自从老师提完这个问题以后，智慧队每个问题都能回答出来，渐渐地，他们和我们打平了。慢慢的，他们还比我们领先了好几分，我们有点灰心，又有点忐忑不安。后来我们队又追上了几分，他们只比我们领先一分了，正好也到了最后一题。我们又一次把手举得高高的，因为他们要是答对了就比我们领先两分而且胜出，要是我们答对了就能和他们打平，要是我们答对了就要输了。我为了不让我们队输，所以我也把手举得高高的。老师叫了我，别的组的人都向我投来羡慕的眼光，我很高兴，迫不及待的站起来，就像一根弹簧把我从椅子上弹了起来一样，特别的快，我答对了！我们组的队员们都长舒了一口气，因为这次比赛我们没有输。
我觉得这个游戏特别有意义，因为不但能学到知识，还能告诉我们要团结和坚持到底，真是一举两得！
