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老师请假了我该怎么做的作文(老师请假回到学校上课怎么写作文)

老师请假了我该怎么做的作文(老师请假回到学校上课怎么写作文)

更新时间:2024-04-22 07:36:16
老师请假了我该怎么做的作文(老师请假回到学校上课怎么写作文)

老师请假了我该怎么做的作文【一】

??作文请假风波

大家是否经常请假,作为学生,要把心思放在学习上,接下来小编为你带来小请假风波,希望对你有帮助。

“妈妈,星期天中午,我要去参加同学的生日聚会,我可以向英语补习班的老师请假吗?”我试探着提出请求。

妈妈转过头,难以置信地看着我:“你要把补习班推掉?”她一拍桌子,显得有些生气,“这是不可能的!不去学习,还想着去玩?”……

同学邀请我参加他的生日聚会,这已经是第三次参加别人的生日了,在这件事上,妈妈已经警告了我好几次——“再这样下去,哪还有时间学习啊!”但他是我比较要好的朋友,就不假思索地答应了。

回到家里,跟妈妈说时,却遭到了强烈的反对。

那一刻,我觉得妈妈似乎有些不可理喻,不过是一节课,两个多小时而已,又不会落下太多的知识、课程,而且还会有补课。一节课,才几十块钱,就能让妈妈摆起一副严肃的面容,教育我不要浪费钱:快去上课,不要请假。很是吝啬。

难道真的不能参加同学的\'生日聚会了吗?那种状况显然不是我想看到的。那就不能放弃一切可以去的机会。

但过后几天,我虽然在妈妈面前无数次提过要求,但只有小部分使妈妈的态度稍稍改变。在星期五晚上完成所有的作业,才能去参加。这是妈妈提的要求。

星期五,我努力地想要完成作业。可还是剩下了几道题。

我小心翼翼地向妈妈解释并恳求。得到的却是一句平平淡淡的“哦”。

星期天,接近中午。我来到指定地点,我豁出去了,不顾一切了。忐忑不安地,我缓缓地走进餐厅大门。

与同学疯玩了一整个下午,马上就要回店里了,又是一阵不安。多么希望,那一声“哦”是一个默许,好让我不会挨骂。

回到店里,听到的是妈妈的一句话:“你爸在等你,快去。”就这样上了车。迎接我的,很可能是爸爸的一场大骂。

我以为,妈妈的表现,只是暴风雨来临之前的平静,但整整过了一天,都没听到爸爸的怒喝。

那天,翻看妈妈的信息,才发现,妈妈与补习班老师的对话:珈鸣他星期天有事,就不去上课了。

我惊了一下,再看妈妈,感觉完全不同,她瞬间变得善解人意了,她默默地帮我请了假。她变得“出手阔绰”了。

父母会关心你的学习,也会关心你是否快乐。这是我那天悟到的,也是我永远忘不了的。

老师请假了我该怎么做的作文【二】

老师,多么亲切的词语,看似平凡,非平凡的一个词,一个称呼——老师。正是她改变了我。

老师是罗盘,为我们指导方向;老师是明灯,给我们照亮夜行的路;老师是雨水,滋润着我们这美丽鲜艳的花朵。

三年级前的我,是一个什么都不知道的黄毛丫头。因做错事儿一次次的和父亲吵闹,顶嘴,让父亲伤心;一次次的寒心的话语,伤透了父亲的心;一次次错误的行为,让父亲默默的流泪;一次次的成绩给父亲带来沉重的打击。总之,我是一个淘气而不乖巧的女孩。父亲为我都操碎了心,两鬓又增添了许多银发。

无奈下得他不得不寻求他人的帮助——老师。他把我的情况一一告诉了老师。老师斩钉截铁的答应了父亲。此时的他,脸上露出了欣慰的笑容。

老师为了帮助我,让我离开了家,我不得不跟随老师来到陌生的地方。以后我每天的生活,都是由她精心安排的。她六点钟让我起床,背记重点,预习新课。中午回到她家,首先要写作业。当然,晚上也是十分的忙碌,接着复习,看一些有关学习方面的书籍,每天她也是不厌其烦的换着方式是为我做饭,对我进行教育。此时的我,像一只被囚禁在笼子里的小鸟,完全失去了自由。每时每刻,他都伴随着我、陪伴着我,对我的付出已远远超过她自己、她的孩子、她的家庭。

经过她的教育,我改变了我,我脱胎换骨,我成了父母的最爱。

现在的我,不再和父亲顶撞,不在让父亲伤心,不再说一些寒心的话,不再犯错误,不再是一个淘气的孩子。成绩也大跨步的前进,不再让父亲伤心,不再让父亲增添一丝银发。我成了一个乖巧又懂事的孩子。现在的我,是父亲的心肝,是父亲的骄傲我的一举一动,他都深记在心。现在的我,孝敬父母、尊敬师长、热爱同学等。这些已成为我生活的原则。

老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人;老师如粉笔,牺牲自己,充实别人;老师如船舶,把我们带进知识的海洋,老师是光明,为我们赶走黑暗。老师带我们绕过暗礁,老师,你是多么伟大,你让我有了新生,让我看到了新的起点、新的希望。让我懂得珍惜每一份真情。老师啊!您真的改变了我!

老师请假了我该怎么做的作文【三】

时间像流水一样,过得真快,转眼间我已经是小学四年级的学生了。在这四年里,我忘不了老师对我们的谆谆教诲,老师的一言一行,一颦一笑都深深地印在我的脑海里,记忆最深的就是我的启蒙老师张老师对我说的一句话。

有一天放学,张老师特意让我留下来说找我有事。我便不以为然地留下来了。过了一会儿,张老师迈着轻盈的脚步走到我面前,语重心长地对我说:“张嵋清,马上就要上三年级了,你的作文水平不能在原地踏步了,要多学点课外知识,要好好的加油啊!可不要让老师失望哦!”回到家,我就对妈妈说:“妈妈,我想学作文!”妈妈犹豫了一下问我:“你为什么突然想到要学作文呢?”我回答道:“因为我感觉写作文有点难,张老师说随着年级的提高,我的作文水平也应该不断地提高。”妈妈听了我的话便爽快地答应了。

在那年的暑假里的一天,我跟随着妈妈来到了那个陌生的教室里,心里有点忐忑不安,看到了教我们的两位老师,她们给我的印象特别和蔼可亲,说起话来就像是我们的朋友一样,一颗紧张的心才渐渐平静下来。

那里的教学也非常特别,每一节课都是在快乐的玩乐中不知不觉地学到好多东西。学习时、同学间、师生间先开始玩互动的游戏或做一个实验,然后全班展开讨论把每个人在活动中所看到的、听到的、想到的、感受到的都讲出来。老师说这就是写作文最关键的一步,运用自己的大脑充分地调动自己的五官,利用平时积累的好的成语、好的词句,再在作文中大胆地表述出来。

虽然我现在的作文水平还有待于提高,但不至于像以前那样讨厌写作文了,老师的一句话改变了我。谢谢你,张老师,是你让我对作文产生了兴趣,对我自己以后也能写出优秀的作文而更有信心了。