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我的体育课作文四年级(我最喜欢的体育活动作文四年级)

我的体育课作文四年级(我最喜欢的体育活动作文四年级)

更新时间:2024-04-30 07:34:01
我的体育课作文四年级(我最喜欢的体育活动作文四年级)

我的体育课作文四年级【一】

说起同桌,大家都不陌生吧。我也有个同桌,他小小的脑袋,小小的眼睛,嘴巴也是小小的,长得有几分可爱,他叫林心钊,跟他坐在一起,每天都有事情发生,不信,你瞧——

捡水杯

“扑通!”一声,什么东西倒地了。我往地上一看,可怜!我那亲爱的水杯又倒地了,不用说,肯定又是我同桌。抬头看看他,他正一本正经地读着课文,真是的!于是我对他说:“林心钊,你把我水杯弄倒了,你咋都不捡呀!”“哦?是吗?我下次一定注意。”他说完,仍然读着课文。无奈,我只好自己捡起了杯子。 “扑通!”水杯再次倒地。“宰相肚里能撑船。”我一边说,一边再次捡起水杯。“零零零……”下课了,“林心钊,你给我站住!”我喊道,“据我统计,本堂课,你四次踢倒了我的水杯,你该怎么办? ” “没有! ” “还不承认! ”“救命呀……”“哼! ”我追着林心钊跑……

瞧!我俩是这样的。

借橡皮

那天考试检查时,发现一道题做错了。打开铅笔盒,哦!忘了带橡皮。时间可是很紧了,想向同桌借,又想到前天我因为自己要用没借给他笔,他会不会记仇不借呢。怎么办呀?我急得手心都冒汗了。就在这时,只听同桌问我:“你怎么了?”“我忘带橡皮了。”“给!”他毫不犹豫地把橡皮递给了我。我不禁又惭愧又感激。“谢谢!”“不用谢!”……

瞧!我俩也是这样的。

这就是我的同桌,我和他的趣事讲也讲不完,他有时让我烦恼,有时让我开心。

“猪!你的鼻子上有两个孔……”耳边传来动听的歌声,就让我把这首《猪之歌》送给我那可爱的同桌吧。

我的体育课作文四年级【二】

从一班级迄今,我以及很多人同桌过。可是我印象最深的一名同桌就是——尤依晨。

尤依晨她有一双葡萄那样子水灵灵的大眼睛,长着一张樱桃小嘴。有可能你们会说我说得太夸张,可是在我眼里她结得简直是如许。

我的同桌有个优点就是爱帮助旁人。记得有一次,正是午间阅览,我忘带课外书看了,便像一只无头蝇子似的在抽屉里乱翻。同桌看到了,便把儿中的"幽默大师"递到我手中,说"幽默大师要不要看?"我连声说"谢谢,谢谢。而她本身却从抽屉拿出一本小红帽看了起来。

我的同桌有乐于助人的一面,但也不缺少恐怖的一面。只管在日常平凡,她平静得像只"小猫",可一惹火她,就会由平静的"小猫"转变为一只"母大虫"。一次,我翻抽屉不警惕,把她的石墨笔袋弄到了地上,同桌顿时成为了一只母大虫,凶巴巴的对于我吼道:"快捡起来!"我都没反应过来只得乖乖地把她的石墨笔袋从地上捡了起来,她才恢复本来的的那只"小猫"。

通过以上简单的描述,我的同桌——尤依晨,你对于她有初步的印象了吧。

我的体育课作文四年级【三】

虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,乐于助人。她是一个品学兼优的好学生,所以我们都很喜欢她,愿意与她接近。每逢我有疑难问题时,便去请教她,她总是很耐心地给我解释,帮我解决困难,令我十分感动。

记得有一次,我的脚意外受了伤,要留在家里疗养,不能上学。当时我担心学习跟不上,但小芳安慰我说:我一定帮你。那段日子里,小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家,把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我,让我不致中断学习,把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道,让我能分享他们的欢乐。这就样,虽然我半个月没上课,但我的学习成绩没受影响,这件事这一直牢记,令我十分感激她。

后来,她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远,不能常常见面,平时只能通通电话,但是每逢暑假时,他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友,一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友,我觉得自己很幸运。

在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助,我庆幸自己拥有真正的朋友。

我的体育课作文四年级【四】

“你拍一,我拍一,我的同桌是逗逼。你拍二,我拍二,我的同桌真是二……”

上课时他是一个逗逼:第一节是数学课,讲的是一个分数除以一个整数,老师一带而过,这么简单的题他竟然不会做,还像一个娇羞的小女孩一样儿求我说:“同桌姐姐,借我抄抄呗!我都不会写,好不好嘛?”一听他说话的样子,再看他那小眼神儿,真令人呕吐至极啊!

“不好!连一加一都知道是几的你,竟然连这么简单的题就都不会啦?我才不借你抄呢!你会写多少就写多少吧!”他的脸一下子就阴了下来,头上乌云密布,真可怕!但是,我的心一动就借给他抄了,他的脸真是比翻书还快!马上多云转睛了。“下次可不会再借你抄了哦!以后你爱写不写,我是不会再借你抄了。”我理直气壮地说道。

“仅此一次,同桌姐姐真好!”可是作业刚抄完了,他就把本子一扔就跑出去玩了,真是狗改不了德行啊!

有一次,我还发现他趁别人不注意时,把人家正坐着的凳子拉了出来,害得人家一屁股坐到了地上。还有一次,他竟然还把别人的裤子扒了下来,真够逗逼的。

不仅如此,在聊天时,他会变得更二,简直就是双重人格。有一次,他还在班级群里发了一张他在蹲坑时的自拍。我想,他肯定是在炫耀他的二,因为没有人能比他更二了。而且,每次在说拜拜时,末尾都会在聊天框里贴一张抠鼻孔的表情图片,真是让人受不了他!

我同桌的逗逼和犯二的性格真是名不虚传啊!而他的大名就是——甄二豆,真是巧合呀!

【指导老师点评】:小作者通过同桌的逗逼和犯二的多件事例,把同桌的特点描绘出来了,因为事例有代表性,人物个性特点鲜明,所以,读后给人以如见其人如闻其声之感。能抓住人物特点的文章,才是好文章!所以,值得推荐!

我的体育课作文四年级【五】

苏俊颖是我四年级的同桌,因为他常欺负女同学,所以在我眼中他是一个“坏”男生。

记得有一次,正在上美术课,由于他不高兴,老发我的脾气。一会儿看到我的书超过“三八线”,就把书推到地板上,并捶了我几下;一会儿看到我和别人讲话,就骂我们说:“你们不会安静一点吗?这么多话要干什么?吵嘴婆。”一会儿画儿画不好了,就敲了几下桌子,最后还用力把我的手打下去,还说是不小心的。我气急了,又不想跟他吵,怕他又强词夺理,让人十分难堪。于是我便把幼萍的一张卡片拿来看着画。后来幼萍叫我还给她,我从苏俊颖身后递去给幼萍,没想到他突然用笔把我手上的卡片打到地上!并且笔还碰到了我的手!我疼极了,终于,我哭了。趴在桌子上痛哭的我给老师看见了,她骂了苏俊颖一顿,我觉得舒服多了。但却又发现苏俊颖正幸灾乐祸地唱这歌,还是嘲笑我的歌,我又觉得心里委屈了,但我擦干了眼泪,对自己说:要坚强,不能让他嘲笑我!我要让他看到我最坚强的一面!

也许是苏俊颖欺负我多了,老师们每次看到我生气时,都怪苏俊颖:“你又欺负晴悦干什么?”其实有时并不是他欺负我,老师们却也说是他,我就觉得异常好笑,下课直跟女同学们说着这事,让她们也乐一乐。

一年过去了,我们已是五年级的小学生了。班主任换了,我不再和苏俊颖坐,但老师又安排他坐我后面。也许因为长大了,他不再欺负我,只是偶尔开开玩笑。我想他以后一定会越变越好,不再欺负女同学,和大家和睦相处吧!