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探寻过去的年味作文600(追寻记忆中的年味作文)

探寻过去的年味作文600(追寻记忆中的年味作文)

更新时间:2024-04-22 18:00:54
探寻过去的年味作文600(追寻记忆中的年味作文)

探寻过去的年味作文600【一】

高中生要学好数学,须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题。

有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试,因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理,但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。曾有一位领导告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,因此只得自己执笔起草。可见,即使将来从事文秘工作,也得要有较强的科学思维能力,而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业,离下次毕业还有3年,可以先松一口气,待到高二、高三时再努力也不迟,甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的。殊不知,第一,现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程,高三全年搞总复习,教学进度排得很紧;第二,高中数学最重要、也是最难的内容(如函数、立几放在高一年级学,这些内容一旦没学好,整个高中数学就很难再学好,因此一开始就得抓紧,那怕在潜意识里稍有松懈的念头,都会削弱学习的毅力,影响学习效果。

至于学习方法的讲究,每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法,我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。

l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象,学起来“味道”同以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身。学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是不够的,还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如,为什么函数y=f(x与y=f-1(x的图象关于直线y=x对称,而y=f(x与x=f-1(y却有相同的图象;又如,为什么当f(x-l=f(1-x时,函数y=f(x的图象关于y轴对称,而 y=f(x-l与 y=f(1-x的图象却关于直线 x=1对称,不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别,两者很容易混淆。

2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力,而培养空间想象能力的办法有二:一是勤画图;二是自制模型协助想象,如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看,多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。

3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图,正确的办法是边画图边计算,要能在画图中寻求计算途径。

4、在个人钻研的基础上,邀几个程度相当的同学一起讨论,这也是一种好的学习方法,这样做常可以把问题解决得更加透彻,对大家都有益。

探寻过去的年味作文600【二】

别小看路。今天我从故乡回来,坐在颠簸的车上,望着那车轮踩着的路,心里不由得生出一种感慨:我们人生的路不正是这样坑坑洼洼的吗?

这条路上坑坑洼洼,一不留神还有坠河的危险。面对它,司机叔叔毫不畏惧;而我们面对比它更艰难的人生的路,更要勇敢地去征服。说到这儿,我不禁要说说某些人了。每个人都写过类似于这样的话:面对困难,我要用自己的力量去克服,不要畏惧,更不能依赖他人。

每个人都读过告诉我们要勇于战胜困难的文章。可是,又有多少人真的做到了呢?我们扪心自问:遇到困难,我是否真正的克服了?遇到“石头”,我是否是靠别人的力量把它搬走?遇到“大山”,我是否挺直脊梁扛起?或许没有几个人的回答为:是!我也不例外。

我知道,在这条并不平整的路上,也有我那小小的足迹;在这条充满了艰难险阻的路上,也有我战胜困难的痕迹。十二年的风风雨雨,四千多的日日夜夜,我何尝不是一步一步脚踏实地地艰难地走了过来。路是的,人是活的,人能改变路,但这并不容易;路也是活的',人也是活的,路能改变人,因为这很容易。

过去的路就只能过去了,而未来的路还很遥远。在这条坎坷的路上,会留下我们一步一个脚印吗?会!一定会的!

探寻过去的年味作文600【三】

朋友,熟悉而又陌生,亲密无间的朋友,不再亲密,形同陌路的朋友,不再陌生。脱去稚气,披上成熟,一个个好朋友,离你远了,一个个新朋友,离你近了,人,为什么要活得这样,喜新厌旧。也许,人就是这样,几年的朋友,不如几天的朋友。小学,是友情的天堂,整天无忧无虑的活着,节假日聚到一起聊天,友情,也就越来越深了。初中,是友情的坟墓,尽管朋友之间还有联系,但随着时间的推移,也会渐渐有了隔阂。

为什么?为什么?仅仅一个初中就发生翻天覆地的变化,以后呢?我不敢想象。多希望,可以回到过去,一起聊天,谈八卦,没有学习的烦恼;多希望,可以回到过去,谈论童话,当公主,没有现实的约束;多希望,可以回到过去,把友谊继续下去。

也许,我只是异想天开,但心中总会保留着自己那个小小的梦想,回到过去,直到永远……

探寻过去的年味作文600【四】

有生之年,狭路相逢,终不能幸免,手心突然长出纠缠的曲线

短短的几天里我想了很多,看开了很多,我想最后放纵自己一次,以后就不会有时间了,一直以来,我都以为自己会一直一直无风无浪的走下去,曾信誓旦旦的说,自己不会碰感情,结果,输了赌约,却没有多大的后悔。

尹说我一直活在过去,抱着过去不撒手,以前都不觉得,现在想想尹说的好对,我一直以为一切都没有变,其实只不过是我自己的幻想,我一直以为只要我愿意一切都可以回到从前,我和尹一样都把感情看得太重,唯一不同的是我比她多了一份友情。

我讨厌一切做作的东西,所以我真是纯真的友谊,但很遗憾,我没有几个朋友,从小到大都是那么几个,却道如今都已远走,很久以前,或许我们这群人在别人眼里就是一群疯丫头,呵呵,下雨不打伞,淋着雨还说这事洒脱,开心就一起笑,难过就一起哭,明明一个人的失恋,硬是被我们整成似乎一群人都失恋,真的现在想想,觉得好幼稚,却让我觉得好温暖,那个一起走过的年代恍然如梦................让我现在想到就有种深深的疼

尹说过去的就让它过去,大家都变了,回不去曾经,我很想反驳,却悲哀的发现那是事实,尹其实不知道,我们是一类人,都是活在过去,以前和尹的关系并不怎么好,因为我有她们,可是最后的最后却因为尹放弃了她们,我想当时我或许是真的被伤到了吧,所以选择站在了尹这边,因为那是我突然想到一个人的感觉的会很痛,很怪异,谁也想不到最后的结局会这样,离开他们后,我变了很多,比以前更冷漠,对什么事都很淡然,我不喜欢说故事给别人听,我的故事尹全部知道,我以前也不相信真的会有那么要好的朋友,我和尹整天在一起,一起吃饭,一起上学,一起回家,我们之间总感觉还是隔着什么。尹很喜欢说我是她唯一的朋友或她是我唯一的朋友,开始觉得好幼稚,之后也变得像她一样,尹最搞笑的就是某天对我说她是个创造奇迹的人把冬天变成了春天,对此,我很不屑的打击她,我说我不是冬天说完之后我自己都笑了,尹说你有时冷的能把人冻

过去,那些我触碰不到的过去,也许很多年以后我会后悔自己选的路,离开你们,我想任性一次.......仅此一次

曾经用泪水积聚忧伤,曾经用汗水对其彷徨,曾经用水铸就辉煌

曾经的曾经将岁月的年轮一圈圈拉长,如走不尽的小巷,弹不尽的忧伤.........似水流年

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