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如何写作文运动会(运动会写作提纲)

如何写作文运动会(运动会写作提纲)

更新时间:2024-05-18 09:41:54
如何写作文运动会(运动会写作提纲)

如何写作文运动会【一】

那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热沸腾。首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队,当他们走过主席台的那一刹那,放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼,一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着,望着……彩球渐飞渐远,我们的心也被牵得好远。

精彩无须等待。开幕式一完,各项比赛就开始了。看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,操场上潇洒的扣篮;瞧,上下翻飞的毽子,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。

最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。

随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。她一直不紧不慢地跑着,可到了第四圈,她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。此时,她成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。还有20米,10米,5米……她不负众望,用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空,表达满心的喜悦。

灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们永远难忘。

如何写作文运动会【二】

今天是同学们激情四射的日子,也是令我最感动的一天,今天我们迎来了我校一年一度的运动会。

记得在四年级的第一个运动会上,接力赛的时候,胡海伟摔倒了。可是他并每有放弃,而是继续努力地跑。当时我好感动,胡海伟那种坚持不懈的精神,是值得中国所有人民学习的。最后得了第四名。我们并每有责怪他,应为他自己已经很伤心了。我们知道,他尽力了。但是,他收获了坚持不懈的精神!

五年级的第一次校运会,一样在接力赛的时候,应为施泽邦摔倒了而得第四。但是中途的时候,施泽邦也尽力了,他并没有放弃,而是继续跑了下去。跑完后,他的脚受伤了。留下了泪珠,我看了他痛苦的样子,我觉得好惭愧。之前,我责怪了他,说都是他害的。他也不愿意这样呀。大家说是不是?在这里我轩昂跟他说一声——对不起……

五年级第二次校运会,在跳远的时候,我全身很疲劳。我们班的同学都努力地伟我加油,可是,我只得到了第二名。虽然是第二名,同学们也都没有责怪我。而是对我说:“你已经努力了。”我好感动。同学们是那么信任我。在接力赛的时候,我们都努力地去跑。最后达到了第三名,我们好高兴,我说了一句话——我们终于突破最后了!果然,只要我们互相信任,就一定能成功!

其实,感动就在我们身边,我们只要用心去,去发现,他就会靠近你。让我们一起行动起来,去接近感动吧!

如何写作文运动会【三】

同学们穿着统一整洁的校服,脸上带着灿烂的微笑,来到运动场上,以年级为单位整齐地坐在观众席上,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空上飘着几朵白云,金黄色的太阳高挂在空中,那光芒照射在我们青春洋溢的脸上。此刻,我们的心情随着运动会的开始而兴奋起来。

随着军乐队的奏乐,运动会开幕了。军乐队的队员们,他们踏着结实的部分,欢快地吹奏着乐曲,整齐又划一,热情又激昂。接下来是花束队的美丽姑娘们,她们手举着美丽的花儿,上下挥舞着。口里高喊着口号“友谊第一,比赛第二”。脸上绽开的微笑,好似盛开的花,美丽动人。然后是彩旗队,那一个个健壮的小伙子们,手中高举着各色的旗帜,表情坚定,似乎在守卫什么。然后是各个班级依次入场。一个又一个的班级排着整齐的队形,向主席台走来,他们个个精神抖擞,面带笑容,昂首阔步,展示出青年人特有的朝气和活力。

当行进的队伍全入场后,接踵而来的是广播体操比赛。伴着旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,动作到位有力。在他们脸上,我看到青春的气息。

当大会宣布运动会比赛开始,整个操场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

比赛一直持续到第二天,师生们的热情毫不减退。直到接力赛的最后一声枪响,运动会终于降下了帷幕。看着这些运动健儿夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到体育运动精神在莒县五中一展无余。

如何写作文运动会【四】

我们滨东小学一年一度的.校运会开始了,开幕式上各班的表演精彩纷呈,让我们一起去看看吧!

首先是彩旗队的表演,只见他们个个精神饱满,雄赳赳气昂昂地向主席台走来,迈着整齐坚定的步伐,手里高举着各式各样的彩旗,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的,像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。

跟在彩旗队后面的是一年1班的小朋友们,他们把自己装扮成了一群可爱的小黄人,一边走一边跳着欢快的舞蹈,十分活泼可爱。

各年级依照顺序有条不紊地经过主席台,接受全校老师和同学们的检阅。他们有的打着快板,有的神气十足地练着武术,有的身穿迷彩服,变成了一支威武雄壮的军队,还有的手持花环,像童话世界里的公主和王子在巡游。

接下来是升国旗奏国歌。随着雄壮的国歌响起,全校同学都庄严地望着国旗冉冉升起,大声地跟着音乐高唱国歌。

我们三年1班参加了全校的广播操比赛,全班同学都非常认真,动作整齐一致,非常标准到位,征服了主席台上评委,最后我们班获得了广播操比赛的一等奖。

运动会随后开始,各项比赛都非常激烈也特别精彩,通过运动健儿的奋力拼搏,我们班取得了非常优异的成绩。这是一次别开生面的运动会,令我难忘!

如何写作文运动会【五】

从未听过如此雄壮的音乐。动人的旋律此起彼伏,响彻天空。白云也因这音乐而动起来了,加快步伐。一个个跳动的音符唤醒了沉睡的大地,花儿、草儿一个个都争着抢着听。音乐家——小鸟也争先恐后地飞奔过来了,侧耳细听……啊!生命的乐章开始弹奏!

运动场上散发着生命的气息,运动健儿的脸上充满朝气与活力。随着一枪令下,用尽吃奶的劲,面朝天,飞奔终点线,坚定的信念,倔强的表情,心中的热在沸腾,在燃烧。超于极限,超越自我,超越终点线,超越敌人,超越梦想。就在那一刻,你的人生将闪耀着明亮的光芒。

没有表露过悲伤,即使摔倒了,也不放弃站起来,追逐那一分一秒的机会。即使摔得很痛,也没有摔掉心中那份坚定的信念,执着地追求属于自己的那片天空。这是一颗怎样固执而又简单的心啊!没有人不被震撼,那是穿越银河,穿越宇宙的伟大梦想!最终,梦想的大门会为他开启,里面是一个美丽的世界,在一瞬间照亮人们的眼睛。

人心脏跳动的次数是有限的,它总有一天会停止跳动。花开花落终有时,但是它们灿烂过了;流星滑落的瞬间就像亡,但是它们的美丽定格在了人们的心中,成为永恒。人生只要辉煌过就是美丽的!永远不会亡,知道你的美丽,你的奋斗永远留在了世间。在人生的舞台上,尽情展示自己的.英姿飒爽,那是你成功的见证。寻梦的过程是艰辛的,一个一个脚印地去实现梦想又是快乐的。

运动场上,运动健儿们仍然在努力地奔跑着……

我的心的世界已经展开了翅膀,开始飞奔了。

望着这群身影,倔强得很真实,生命的旋律响起,我不觉加快了脚步,逃走属于自己的生命乐章,奔向辉煌的明天。

如何写作文运动会【六】

盼星星、盼月亮,我们盼望的秋季运动会终于到了,但是想取得好成绩是不容易的,赛前必须做好充分的准备,这样成绩才能提高。

10月25日,我们学校开展了运动会,今天我要参加两个项目,我先去了女子60米赛跑。因为这次我有充分的准备,跑了第二,进入了决赛,我又该跳远了,这一个跳远,是我临时报的,成绩不是特别理想。下午,60米赛跑时跑了第四名,没有得到更好的名次,不过以后还会有更大的机会,坚持就是胜利。

虽然我的成绩不是怎么好,但是比赛重在参与。回想在赛场上时,那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,正是这种精神使我们取得了优异的成绩。从汗水浸湿的运动服中,我们懂得了努力固然重要,但要懂得方法;在比赛过程中我们学会了照顾自己;我们看到了集体的力量,同时我们也看到了自己的不足。相信我们积累,再多付出汗水,我们想信,总有一天,我们会攀上理想的高峰。

如何写作文运动会【七】

我几高兴有紧张,高兴的是这是一个为争光的好机会;紧张的是我马上要去参加比赛了——当然,我也一直为班级里的运动员感到激动。

“请五年级参加跳远的运动员到指定地点报到!”广播里响起了通知。金老师对我信心地使使眼色,“加油”声在我耳边回荡。我暗暗下决心,投入到了紧张的`气氛中。

一开始,我和陈春逸就碰到了难题,到哪儿去报到呢?

哎,碰碰运气,去乒乓馆找一找。一到乒乓馆,众人就巴巴地看者我们,好象我们犯了什么错一样,怎么回事?只见老师一把把我和陈春逸拉到五年级跑步队伍中,我和陈春逸大叫:“老师,我们是去跳远的。”另一个老师,拉着我们不分青红皂白把陈春逸重新拉回队伍说:“不管怎样,先进来吧!”我急了,要是耽误了真正的比赛怎么办?我朝老师大叫:“老师,陈春逸好象不是参加跑步的!”“怎么回事?”老师也糊涂了,指指陈春逸,“你过来,搞搞清楚。”话音刚落,乒乓馆里一片哄笑,有的还在窃窃私语。有人喊道:“去问问你们班主任。”我听不太清楚,不知是老师还是学生,我趁这乱子,悄悄走回了班级。

跑回了班级,我问金老师:“金老师,陈春逸是不是参加100米跑步的?”老师不假思索地回答:“不是,怎么啦?”我急切地说:“表格上,陈春逸不是跳远,而是跑100米。”老师很惊讶:“啊,那陈春逸呢?”我朝乒乓馆望了望,陈春逸正好走出来,我指了指乒乓馆的大门。手一放,老师的手机响了,老师小跑走了过去,带着一句话:“你再去看看,是不是打印时搞错了!”陈春逸跑了过来,说:“是搞错了。跳远的地方在哪儿?”“好象在篮球场那儿。”我回答,并用余光眺望篮球场。