有关寒假趣事的作文指导【一】
突然，一声爆竹，揭开新春佳节又一个黎明的序幕，随着这一声脆响，噼里啪啦，震耳欲聋。房屋也仿佛震动了起来。我和伙伴出来放鞭炮，鞭炮各种各样，千姿百态。于是，我和伙伴把鞭炮分两份。他一份，我一份。
伙伴非常聪明，而且，非常喜欢摆阵。什么一字长蛇阵啊......它运用阵法摆了个五行八卦阵。“火箭”当空军摆在两旁;擦炮当手雷，摆在“火箭”圈里面。然后彩珠筒当防空......最后，他自己坐在中间，当将军。
我看了看，想了一个好办法——俗话说得好：“兵来将挡，水来土掩。”我在自己领土边上横放着一个木板，等他的手雷和“火箭”。只要一来，就被木板挡住。我还在旁边挖了一个洞，把洞插上冲天炮。把鞭炮、手雷当地雷，因为我在旁边导了一条很长的“引”，只要他跑来，我就会把“引”点燃，定会“啪”的一声响，然后把手中的鞭炮丢了，跑掉的。刚才只说守的，现在我要说攻的了。那就听我说吧!
攻的呢?非常简单!我运用三十六计中的一计“声东击西”我在一边用十几根“手雷”投东边。吸引他的注意力。可是，他好像看出了破绽，虽是往那边看的。可是，马上转回头，连忙也丢了几根“手雷”过来，差点儿把我的“手雷”全引炸了。一计不成，我又来了一计“调虎离山”计，我把一盒“手雷”丢的远远的，他看见了，正想去拿，但又停下来。把自己的鞭炮，全拿起来，装在衣袋里然后去捡了鞭炮，哎!我真是“赔了夫人又折兵”这时，我不认输。连忙又设了一计“趁火打劫”他因为不小心，把导火线接在彩珠筒时，才发现接错了。趁这个时机，我又丢了几个“手雷”他吓的连忙跑了，我正好把他领地的鞭炮抢走了。耶!我胜利了、我胜利了!就这样战斗结束。
这次战斗真好玩。
有关寒假趣事的作文指导【二】
对与我们小孩子，一年中最快乐的时候莫过于除夕了。在那一天里。与家人一起贴春联、吃年夜饭、看春节联欢晚会、放烟花……正如王安石的《元日》写的那样:“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”!
贴春联
一大早起来，妈妈就叫我和爸爸去门外贴春联。我拿了把椅子，而爸爸在一旁为春联贴上双面胶，然后，我在下面扶着椅子，爸爸在上面把春联对齐，最后我把春联铺平、粘好!好一幅意气风发的春联呀!哦!差点忘了“福”字了!
吃年夜饭
“开饭了!”随着妈妈一声大喊，我如饿虎扑食一样奔向餐桌。“哇!好丰盛!”那一桌的火锅和菜碟，看得我眼花缭乱。什么香菇肉丸、包心肉丸、三鲜水饺、红焖大虾……我看得口水直下三千尺，吃起来肯定更带劲!哈!还有我最爱的“七喜”!我夹起一个丸子，一口咬下去，油“兹兹”的，嚼一嚼，那感觉真是没得说，再喝上一口“七喜”，爽啊!
看春节联欢晚会
说到除夕，人们最期待的节目就是春节联欢晚会了。这次的春节联欢晚会的开场舞《过年回家》有韩庚、殷桃、董洁的加盟，比以往跟显得更加活跃。赵本山老师的`小品《同桌的你》几句猛语--
“此处略去××字、、别谢大坝，你谢三峡吧、我滴个亲娘四舅奶奶”
更是把节目推向高潮。但最吸引我的还是杂技--《晃管》。先是一个人站在摇晃不定的圆柱相叠的硬板上，然后，又有一个杂技演员跳上那人的头上，在上面堆起了圆柱同时站了上去，玩了个叠罗汉!春晚很快就过去了，大半年的排练，就换来短短的几小时，真是“台上十分钟，台下十年功”啊!
放烟花
说到放烟花，因为有禁炮令，所以烟花是不可能的了。爸爸到是搞来了一大包鞭炮。我们父子俩自称“爆破双人组”在楼下找个隐蔽点的地方，“霹雳扒拉”跟机关枪冲锋一样，好不壮观!而外头，不知那些人怎么搞到的，一个天女散花，一个争奇斗艳，惠安，真的成了一不夜城!
终于，迎来了兔年，红包滚滚来呀!这就是除夕!
有关寒假趣事的作文指导【三】
寒假是一段欢乐的时间，每次寒假一到，同学们都欢呼起来。今年是个让人更开心的时期!
清晨，我的好梦还没做完，就被楼下的小朋友给吵醒了，我奇怪的探出脑袋想看个究竟。
“哇，这是世界最大的一场雪。”我兴奋的叫道。我不顾一切地跑下了楼，招来好朋友一起玩。大家都很兴奋。爸爸妈妈也吃了一惊说“这可是50年以来最大的一场雪，一定要好好玩一玩。”我说：“你们看房顶白了，树木白了，花草也白了，大地更是银装素裹、白雪皑皑，真象一个冰雪世界。”我越说越兴奋!
“那我们就让冰雪世界变成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提议道。
大家开始堆雪人了。我们决定先有两个力气大的人开始推，推不动的时候，别人在来帮忙。小雪球逐渐越来越大滚了三个来回一个窗户般大的雪球终于滚好了，还有一个也好了，我们把它们接二连三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么办呢”刚问完，一个小孩就飞快的拿来两颗弹珠气喘吁吁的说：“这……做眼睛。”“那还有的东西谁家有就拿来”我提议道。说完大家都行动起来，不一会儿一个可爱的雪人就堆好了。
我们围着雪人开始打雪仗。我们分成两队，突然，“啸”的一声，一团雪球象导弹一样飞向我们队。我们两人左右一闪，只见雪球从我们两中间飞过。“嘿嘿，没打到。”我们兴奋的说。他们拉长了脸，生气的说：“好戏在后头呢!”这一次我们队先出击，我拿着一个雪球就是不扔，等他们分心时，我赶紧把一个雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一边把雪弄掉，一边说：“算你狠。”……
我真希望明年再下一场大雪，再让我好好的玩一次!
有关寒假趣事的作文指导【四】
昨天妈妈说今天要带我去滑雪，我兴奋的一夜没睡好，第二天我很早就起了床，我们五点半就出发了，经过了四个小时的车程，我们来到了老界岭滑雪场。
过了一会儿我们就进入了滑雪场，我飞快的穿上了滑雪用具然后我走出了大厅，我刚站好就差点摔跤，妈妈说要给我请一个滑雪老师，我很高兴，不一会儿老师就来了，我看她不用滑雪棍就可以滑，老师告诉我，学滑雪不能害怕，害怕就学不会。老师倒着拉我，第一次滑雪的感觉真好，不一会儿，我就学与会了拐弯。刹车。减速。我滑了几遍，觉得没意思了，于是，我决定去教妈妈，我很得意的滑到妈妈跟前，对她说：“妈妈，我来教你吧!”妈妈有点惭愧的说：“不用了，我自己能学会!”最后妈妈还是靠自己学会了。一转眼的工夫就到了该吃中午饭的时候了。
吃完饭我们休息了一会儿就出发了，我和妈妈决定去中级坡试试。为了上中级坡，我排了好长时间的队。好不容易我才上了中级坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇气滑了下去，这个坡是越往下面越快，我的速度就像风一样快，滑到坡下时我使劲一刹，居然刹住了，我回头一看，妈妈的`是走下来的，我问妈妈：“您为什么要走下来?”妈妈说：“看到别人摔跤，我也有点害怕，再加上这个坡这么陡我就不敢滑了。”我对妈妈说：“您就试试吧!”妈妈就是不敢，我本来想在玩一次的但我们要走了，我依依不舍的离开了。
今天的旅行结束了，但我很高兴，因为我学会了滑雪，它将成为我永远的记忆!
有关寒假趣事的作文指导【五】
雪纷纷扬扬地下了好几天，地上的积雪已经非常厚了，大约有二十多厘米，给人们的出行带来很多的不便。
这一天，我正在家里玩。无意间向外看了一眼，我看见一位清洁工人正在扫雪。她时而用力地扫扫雪，时而用手擦擦脸，有时还锤锤腰。看到这时，我想：“这么多的雪什么时候才能扫完呀?清洁工阿姨一定很累，我还是帮帮她吧。”于是，我拿起家里的小铁锹，飞快地跑出家门。到了楼下，我开始和清洁工阿姨一起扫起雪来。刚开始的时候我还觉得很轻松，很好玩，可是干了一会儿就累得气喘吁吁的，真想不干了。这时我问：“阿姨，您是不是也很累呀?”阿姨回答说：“累是一定的.，但是为了给大家创造一个好的环境，再苦再累也值得。”听了阿姨的这番话，我觉得我是一名少先队员，也应该为大家创造一个美好的环境尽一份力。于是我干得更加起劲了。
通过这件事，我认为作为少先队员的我们都应该学习雷锋助人为乐的精神，多做好事，做一名好少年。为创造美好环境献出自己的一份力量。
有关寒假趣事的作文指导【六】
为了使所写的童话更具体、有条理，还要围绕已确定的中心去展开动物的思维、语言、行为和活动。也就是把每个动物的活动情况有机地结合起来，恰当地运用好拟人手法，赋予动物人格化，把它们之间发生的故事策(cè划得更周密、细致，但不能胡编乱造，编写童话要合乎逻辑、合情合理。如写狮子，应表现它的凶猛、威(wēi武，仗势(shì欺人；写狼应体现它的刁(diāo猾、贪婪(lán，假装善良；写狐狸则反应它的狡(jiao猾(huá，要用奸诈狡猾的语言来塑造它；写老鼠应突出它的胆小怕事又不缺乏机敏(min。这一点同学们一定要注意。总之，编动物童话，必须体现动物本身的`真实性，这样才能让读者感到真实、亲切。
有关寒假趣事的作文指导【七】
我把自己的理想告诉伙伴们，没想到，我的理想竟然遭到了他们的嘲笑：“小小的树叶去历险，真是罕见啊！”“哈哈^_^，白日做梦喽！”“嘿嘿”“嘻嘻”。听到同伴们的嘲笑后，我心里十分不服气：凭什麽树叶不能历险？我就可以历险，等着瞧吧！
就在这时，一阵寒风刮来，把我卷上了无际的天空。我飞在天空中，从天空上俯视大地，哇！我的那些伙伴们是多么的渺小啊！此时此刻，一种自豪感从我的心底油然而生。正在我洋洋得意之时，我突然感到天旋地转，昏睡了过去。
当我醒过来时，发现自己正躺在一艘豪华的大邮轮上，邮轮上的乘客们在欢乐地唱歌，跳舞。我回头一看，啊！是我梦寐以求的地方——辽阔的大海。茫茫的海面上，十分平静，月光照射在海面上，美丽极了！就在这个时候，海面上挂起了狂风，卷起了巨浪，我看在眼里，急在心里，可却叫不出口。忽然，一个巨浪打了过来，把我卷入了大海。
第二天清晨，我苏醒了过来，发现自己躺在一座袅无人烟的荒岛上，心里十分害怕。一只小蚂蚁爬到我的身上，自言自语：“多好的睡垫啊！”“我不是睡垫，我是一位历险家！”我不满的叫道。小蚂蚁听后，连忙给我鞠了一个躬：“是吗？那我实在太荣幸了，我能请您到我家做客吗？”我想了想，点头答应了。
来到小蚂蚁的家，小蚂蚁热情地招待了我，当我喝下小蚂蚁端来的茶时，便不知不觉的睡着了。等我醒来时，荒岛不见了，小蚂蚁不见了，大海也不见了，在看看四周，呵！我有重新回到了树梢上，原来呀，春天到了！
如果伙伴们好奇的问我，这两天去哪儿了？我就会自豪地告诉它们：我当了一回历险家！
有关寒假趣事的作文指导【八】
要使你写出的童话让人读了从中受到一定的教育，或者激励同学们奋发向上，或是引导小朋友团结他人。总之要能帮助同学克服缺点，不断进步。
