描写教室的桌子的初中作文【一】
大家好！我是桌子。
我刚被送到学校时，皮肤十分光滑，穿着一件土黄色的漂亮衣服，四肢健全，看起来漂亮极了。同学们刚看到我时，都十分开心，都争着成为我的主人，甚至有别的班的同学过来说：“这些桌子真漂亮，给我们一张吧！“我听后心里十分高兴，心想：我以后一定会过得很好。
但是，现在的我皮肤很多都被刮下来了。有的同学还在我的脸上用尺子划出一道道伤，并用笔把我的脸画得这里黑一块，那里黑一快，使我变得面目全非。
记得有一次，在上课的时候，我的主人觉得没事干，便看着我光滑的皮肤高兴地说：“反正没事干，不如画一下画吧！“我听后十分害怕，担心他会把我画得乱七八糟，心想：主人不会真的对我乱涂乱画，还十分开心。我难受极了，只好忍受着疼痛。而且，由于这个主人在我脸上画画，其他同学也同样这样对我。我便变成了现在这个难看的样子。
我希望人类看了我的自述后都会爱护公物，让公物不再变得难看。
描写教室的桌子的初中作文【二】
看到这个题目，大家也许就会很惊讶，而也就是因为这个令我好奇的题目，吸引我细心品读这本书。大家也许会想，鸟类会飞，因为它有翅膀。可教室是供我们学习的地方，怎么也会飞呢其实教室会飞，也并非现实，它只是小主人公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。
主人公们是一些中学生，本书就是一部中学生生活中的校园风景录，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友之谊，都无不表露了每个少年的个性，通过一个个故事，我认识了一群聪颖，活泼，天真，可爱的少年。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以鲜明，独特的形象给我留下了难忘的印象。
书中主人公的故事都非常贴近我们的生活，故事中的主人公也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击，遭遇困难，他家境非常贫寒，可即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活，不过，正是这些生活中的磕磕碰碰，才能使主人公或是我们变得更加坚强，促使我们有更大的勇气去面对人生。
我想，如果我们也能展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更加广阔，更加神奇的世界。
描写教室的桌子的初中作文【三】
进入了初中，才开始明白了什么叫昏天黑地，什么叫紧张疲倦，可你可不要以为，就进了地狱了，其实，课余的教室倒还是另一片天地，热闹非凡，真乃奇异的风景线。
商贩百家
下课铃刚划过，老班的脚步还没迈过走廊。班上就开始热闹起来了。瞧，那边的的生意拉开了序幕。卖汤圆，卖汤圆，我家的.汤圆最香甜；坐在张源旁边的小不点张瑞就拉起嗓子调皮地唱起拉客歌来(各位看客不要误会，汤圆嘛乃他同桌张源的雅号，此时教室的专家们还沉浸在课堂的回味中，迷糊者干脆趴在桌上迷瞪一下，这家伙见大家没人理会他，就居然强行拉客，先生们，来买吧，来尝尝，好吃着啦，便宜着啦，只要5毛钱！第一个被拉着的是曾祥昆，干瘦瘦的排骨一脸的坏笑，什么？5毛？便宜无好货，不买，不买！哎呀！你看看货嘛！店家急了，指指自己的货(同桌的张源白里透红的脸，又白又嫩，接近35千克，划得来哟！顾客抽抽自己那800度的大眼镜，瞪大眼睛，真像一个鸡蛋里挑骨头的挑剔的顾客，上瞅瞅，下望望，终于答话了，唉，还太嫩，得养多少年呀，那这样，少一毛，4毛钱我买了！店家抓了抓脑袋，做沉思状，咬咬牙，那好，我看你老实，就亏本大出，买给你了，成交！然后让出了自己的位置，可这时，汤圆站起来了，支起了腰，本来就白里透红的脸更泛起红晕，
迷人的笑中分明有些怒气，瞧，发话了，我才不卖呢，为什么卖我？我也不会这么不值钱吧？店家这下不好办了，您看，我家汤圆都还嫌价格低了，可不可以加点价！算了，算了，我不敢买，客人吐了吐舌头，挥挥手走了。
哎，可怜的店家气昏了；(简直白忙一场
不过教室的气氛顿时活了起来，几十家商店都开始卖弄起喉咙，教室成了闹市。
棋社
虽然百家商贩在吆喝，但棋社的人们还没有受到干扰。
走进棋社，里面最多的还是下六子棋的，走过去瞧瞧，一群人正围在一起，正中两人一个招牌王子，一个关东大侠，棋逢对手，拼得你我活，围观的人有的凝神视之，有的吆喝指点，有的暗暗叹息。两个正主呢，明显还是大侠武功高超，稳稳当当，出棋有风，转眼间，招牌王子就丢盔卸甲，溃不成军，招牌王子气得鼻子都歪了，干脆连棋盘都掀得四分五裂，哎，这王子也太没风度了吧！
论坛沙龙
听说了吗？现在我们班上有几个李老师的高足；作家都在争报社编辑这个职位比赛呢？有人写了《西游记后传》，有的写《蓝色蒲公英》，还有，题目无奇不有，内容也够新鲜。
我看好我们的小作家水雷母，听说，她连续写了好几篇文章，李老师都翘起大拇指呢。
我支持欠唐，她的《永不褪色的康乃馨》写得真感人，听说在网上也很受欢迎呢，她又写了系列文章，不知收视率会不会更高？
叮铃铃哎，快乐的时间总是太短，铃声就是命令。赶快各就各位！班头发布了命令，教室里又恢复了安静，一切想从没有发生一样。
描写教室的桌子的初中作文【四】
《会飞的教室》讲了一个班的几个孩子自编的一个圣诞节目，名叫《会飞的教室》。由此展开了一个个生动感人的故事。主人公主要是多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理，魁梧好斗的马提斯和和蔼可亲的培克老师。
其中我最敬佩的是培克老师。圣诞节快到了，大家都开始准备行李回家，准备度过一个快乐的新年，只有戴马亭没有准备，因为他家穷，没有买车票的钱，但又不能在同学面前哭，只好默默地在图书馆哭泣。细心的培克老师发现了他，知道了来龙去脉，毫不犹豫地从口袋里拿出自己的年终奖金给戴马亭。当戴马亭回家后把所有的事全讲给了他吃惊的父母听完后，对培克老师感激万分。
这种师生之情不仅在书里面会有，我们身边也有。有一次爷爷弄错了放学时间，这让我成了热锅上的蚂蚁，一急之下冲到了老师的办公室，可电话上没插卡，我只好再等。突然，刘老师出现了，她问我："你怎么还不回去，要不要打电话""要。"我马上答道。打完电话后，我长长地舒了一口气，说了声谢谢就跑开了。还有一次，音乐要录像。当录到一半的时候，我眼前一黑，就倒了下去。当我醒来时，老师焦急地围在我的身边。后来，老师都劝我去做个糖，我非常感动。从中我感受到了深深的师生之情。
社会上也有很多关爱学生的老师，比如殷雪梅，韩千秋，他们为学生付出了爱和生命。当灾难发生的时候，他们奋力保护着孩子们，象老鹰护着小鹰一样，可以说是舍生忘。当学生活下来时，他们却永远地走了，但人们心中已经记住了这江南的一簇梅花和飞驰在四川天空上的一只雄鹰。
从中我读懂了，教师和同学们虽然不是一家人，但永远会有爱的沟通，老师就是学校里的母亲，帮助我们给我们爱。
描写教室的桌子的初中作文【五】
大家好，我是一张课桌，本来我只是几块普普通通的木板，不过通过工人叔叔们的加工，然后添上了一层红色的漆后，让我变成了一张既简单又精致的桌子，之后我就被工人叔叔搬进了教室，在这里开始了我的生命旅程。
在老师的安排下，一个文静的女孩做了我的主人，我的主人很爱惜我，每天把我擦得一尘不染，没有一点污渍留在我身上。有一次，主人最好的朋友不小心把一滴墨水滴到我身上，主人小心翼翼的擦了两个多小时终于擦掉了那滴污渍，为此，主人对她的好朋友生气了好几天。
在主人的精心呵护下，我一天比一天漂亮，同胞们见我这样受宠，都向我投来了羡慕的目光，我也十分自豪。不过，好景不长，我与我的主人生活了不到三个月，老师就调位置了，也就是说从此女主人要与我分开了，主人依依不舍地向我挥手告别。调到我这里来的是一个爱吵闹的调皮男孩。听说以前我有一个同胞，就是在他的手上，这个男孩使我感到不寒而栗，真不敢想象以后又的日子会怎样的虐待！
在担惊受怕的渡过了漫长三天，可是不想发生的事情终究还是发生了，这个新主人一点也不爱惜我，有时候他在我身上画画、打草稿，有时候他用圆规扎得我“啊、啊”直叫。当他心情不好时，就拿我挡出气筒，打我、捶我、踢我……，像这样的'事情再频繁不过的，更令我心痛的是，在我身上一块主肋骨就被他这样轻易的敲碎了。现在主人又在我脸上挖了一个洞，上课的时候，从那个洞放入吸管，吸饮料。我被主人毁了容，搞得我伤痕累累，真是苦不堪言呀！多么怀念和旧主人在一起的生活，自从有了这个新主人，同胞们对我羡慕的目光消失的无影无踪了，同胞们都用鄙视的目光看我，讽刺我、嘲笑我、可怜我，我感到好悲伤，好无助。可是我又能怎么样呢，只得哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
没过多久我就被调皮的男主人弄得千疮百孔，甚至瘫痪。调皮的小男孩见我没有什么用处，就把我“解剖”了，我伤心的了。之后，工人叔叔把我的遗体搬出了教室，然后放进了炉灶中……
正在搞破坏的同学们，醒悟吧，善待我的同胞们！
描写教室的桌子的初中作文【六】
《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳的一本著作。我非常喜欢这本书，我已经重头到尾认认真真地读了两遍。
作者把里面的人物描写的非常形象、生动，有胆小怕事的邬理，多愁善感的姚尼，聪明优秀的戴马亭，“大胃王”马提斯，爱发表议论的塞巴修和葛洛迪，还有充满正义感的培克老师，特别的禁烟老师，禁烟老师并不是学校的老师，因为戴马亭他们遇到问题就找他，所以就叫他“老师”。
《会飞的教室》讲述的故事，并不是真实的事情，而是作者想象出来了的，是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。之所以能得到许多人的喜爱，是因为故事的情节生动、感人，含义深刻，耐人寻味。书中一个个有趣的人物跃然纸前，他们聪明活泼，天真无邪，就好像是我们自己身边的伙伴、同学的缩影。
书中的剧情让我印象深刻：戴马亭和同学认真彩排《会飞的教室》，想方设法让培克老师与他的老朋友——禁烟老师重聚、葛洛迪被绑架又被同学们合力救出的事情……
读完这本书，使我懂得了同学之间一定要互相帮助，团结友爱，珍惜友谊，即使有了误会也要多理解多宽容，做一个心胸开阔的人。
读完这本书让我更加热爱校园生活，爱老师，爱同学，爱上这多姿多彩的学生时代！让我们都来享受阅读的快乐吧！
描写教室的桌子的初中作文【七】
我出现在了自己未来的家中。我看见桌上摆满了美味的菜肴。哇！我开始大吃特吃。等我把桌上的菜一扫而光时，忽然看见桌子上有一个按钮.我就好奇地按了一下，没想到这个看起来普通的小圆桌子中间竟然翻了一个面！别的菜又从桌子下面翻上来了。
奇怪！刚才的菜怎么没掉下去？这次的`菜又是怎么上来的呢？我看见有一张说明书，上面写着：自动桌，可自动做出新菜。只要按下按钮，自动桌就能做出菜肴。此桌能做出900000亿种菜式。有三黄鸡、红酒小牛排、紫砂壶松茸汤等等。语音点菜。甜点有：水果什锦沙拉、巧克力刨冰、草莓圣代、黑森林蛋糕、提拉米苏、芒果西米露等3000多种款式。具有语音点菜功能。
没想到这个小圆桌能做出这么多的菜呀，真先进！
“叮铃铃叮铃铃……”闹钟响了，我起床了。回味着那么多美味的菜肴，我真是意犹未尽。这真是个奇怪的梦，不是吗？
描写教室的桌子的初中作文【八】
我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等而用。
有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。
一次，我正在静悄悄地为小主人湛湛服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为湛湛要裁纸，便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。我脸色煞白，大声喊道：“不要！不要。。。。。。”没等我喊完，他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转：“不，不！”我小心地摸了一下伤口，便疼得昏睡过去。。。。。。等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着“湛湛到此一游”这几个字。更气恼的是，一个个字入木三分。我泪流满面：小主人湛湛呀！你好狠！我就不知道疼吗？你看看！墙大哥身上不是贴着“爱护公物”四个字吗？你凭什么这样伤害我？“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“小霸王”。事实上，不止小湛湛一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式、涂修正液等。如果别人在你脸上划一刀，在你脸上涂鸦、写算式。。。。。。你会怎么样呢？
我想告诉大家：请每个人都快快爱护公物吧！
