描写事的作文150字左右【一】
童年总是天真的、傻傻的。童年趣事就像点点繁星、像朵朵白云，每个后面都有天真的思想。
记得有一次，我去游泳馆游泳。我正在游泳池里一边享受水的免费按摩，一边在水中自由地穿梭。我一个猛子扎入池底，刚要开启今天的“踏水大航海”，突然听见有人在唱歌。我想：这也太难听了吧！呱呱呱的。待俺老张打探打探。想罢，我身子一歪，一转脚，来了一个“海底大翻身”。我一看，是一个“丑八怪”在唱“没调儿歌”。我一边面朝天“慢速航行”，一边想：真是脏了游泳人的耳朵，指教指教他了？嗯！事到如今，也只好如此了！我来了一个“蹬窜冲”，“潜水艇正在快速上升”。我来到了“海平面”，说：“你唱的也太……！”“差”字没出口，因为忘记在水里，喝了一大口水。上岸后，我咳嗽不止！
这是我童年的一件趣事，也是我的一次“航海突破”！
描写事的作文150字左右【二】
“四（3）班，加油！四（3）班，加油！”这种喊声几乎响彻了整个校园，你走近一看才发现，原来四年级正在进行着精彩的比赛项目——滚轮胎呢。
运动员个个摩拳擦掌，昂首挺胸，脸上洋溢着自信的微笑。四周围满了啦啦队员们，在等待中企盼着，为运动员鼓劲。
比赛开始了，运动员们一个个手扶轮胎，奋力向前跑去。瞧，我们班的聂开鑫同学嘴咬着布条，双手推着轮胎朝前跑。眼看轮胎快到了，他一时情急，使劲的朝对面的运动员推去，没想到用力过猛，轮胎一下子滚到后面去了，对方没有接住，急得直跺脚。啦啦队员们也着急地跳了起来。见势不妙，一向淑女的杨老师一个箭步跨过去，接住轮胎，以迅雷不及掩耳之势将轮胎送到了另一个同学手中。这时，其他班的队员都已经换了两个人了，我们班才换了一人。我们更加着急。运动员奋起直追。轮胎传到了杨景茗手里，机灵的她滚得飞快，一下子就赶上了四（2）班的队员，啊！四（1）班的一名队员摔跤了。杨景茗又超过了一名队员，眼看要超过四（4）班的队员，名列第二位了，只见杨景茗咬紧牙关，目不斜视，费了九牛二虎之力和四（5）班拉成了平手。轮胎终于传到我手中了！我连忙把小布条咬住，生怕它掉了，我不管三七二十一，推起轮胎就向前冲。我依照陈老师教的`方法，先用双手推，再用一只手推。嘿！还真灵，轮胎没有歪歪扭扭，像被我施了魔法一样，径直向终点冲去。那时，我脑袋里一片空白，只看得到轮胎，我感觉快到终点了，使劲将轮胎朝前一推，松手了。我再看看其他班的队员，他们还差很远呢。我终于松了一口气，开心地笑了。
风在刮，雨在下。我们班最后一个同学发挥得更好，她使出吃奶的劲把轮胎推到终点，“耶！我们赢了！”我们班的同学可高兴了，大声欢呼。
运动会依然在进行。咬布条推轮胎已定格在我的脑海里，那是团结的一瞬，那是奋力拼搏的一瞬，那更是精彩的一瞬！
描写事的作文150字左右【三】
随着年龄的增长，许多事我都渐渐淡忘了。但有一件事我却无法忘怀……
记得是一次数学考试，我很快就答完了卷子，第一个交上了试卷。
下课后，我兴致勃勃地和同学对答案，对着对着，我忽然知道自己错了一到题，并且这道题还不小于6分。怎么办？面对老师的期望，同学们羡慕的目光，家长们自豪的话语，我该怎么向他们交代？这时，老师走到教室，对我说：“徐艺文，你过来一下，我有话对你说。”难道老师看了我的试卷，要批评我？我忐忑不安地向办公室走去。来到办公室，我才知道自己想错了，老师并不是要骂我，而是要我帮她改试卷。哎，虚惊一场。
我坐到老师的座位上，找出自己的试卷。我但愿是别的同学错了，而不是我错了。可和老师的答案一对，我确确实实错了。是打勾，还是打叉？我心里矛盾及了。最后，我还是为了虚荣心而打了勾。
第二天，试卷发下来了，我是100分，可我却高兴不起来。晚上，妈妈带我去公园玩，可我却不想玩，因为这是一个不诚实的成绩。
回到家，我趴在枕巾上哭了，哭得好伤心，泪水浸湿了枕巾，湿了好大一片……
描写事的作文150字左右【四】
人都会伤心，我最近就有一件我非常伤心地事情。
这天，我们学校要进行课间体育活动大录像。一下课，同学们系上红领巾，到操场上排好队，我们先拍打功夫拳的录像，大家打得很好。接着，大家开始自由活动，同学们有的打羽毛球，有的踢毽子，有的跳绳，有的打篮球，有的……我和几个同学去体艺室向老师借一只羽毛球和一副拍子。我们开始打羽毛球了，当打得正激烈时，一个篮球冷不防地朝我们飞来。突然，“啪”的一声，我回头一看，我手中的羽毛球拍被折成两段了。我马上朝篮球飞来的方向一看，却发现一个人也没有。我想：扔球的那个同学肯定心虚躲起来了。
这时，陈老师来要回器材，看到我手中折断了的羽毛球拍，愤怒地吼道：“你怎么可以把羽毛球拍子弄断了呢？”这时，我知道，就算我全身长满嘴巴也说不清，我只能硬着头皮承受老师的责骂。陈老师骂着骂着，忽然，我鼻子一酸，豆大的眼泪从我眼睛里流了出来。最后，我决定回去拿出自己的零花钱买一副羽毛球拍赔给老师。
这件事必定会影响我的一生，我忘不了了。
