4月份的校园作文【一】
午后的阳光格外灿烂，不像清晨的灰暗，更不像傍晚的赤红。午后的阳光，那样柔和，那种金黄，像一片金黄的麦田，翻滚着层层麦浪，洒下点点波澜。
坐在窗前，面前成堆的试卷成了我生活中的阴影，被擦得反光的玻璃照出我的身影，我紧紧的盯着校园里秀丽的风景，身边的所有人却无遐去顾及身边的美景，这难道不令人可悲吗？
校园的大树，仿佛生活在两个季节，西边的树，枝繁叶茂，远看，是一大团翠绿的树叶在微微摇曳着；近看，一片片绿叶饱满的可以压出汁水来。叶子绿得几乎发黑。站在树荫下，享受着那一份阴凉，是多么美好的时光哟；而东边的树，枯枝败叶，一眨眼，天空中垂下来一串枯叶，衬着雪白的云朵，衬着碧蓝的天空，低低的吟唱着。
一面春暖花开，一面满目苍夷，都别有一番韵味。
但那花草树木，那蓝天白云，永久的停滞在我的记忆里，成了压在心底最美好的东西，这，难道不是最美的风景吗？
放眼望去校园是绿色的，是梦的颜色的，是希望的颜色的！那生机勃勃的景色，总能触动我心底最柔软的一面。一年级的小朋友在空旷的操场上飞奔着，玩着那幼稚的游戏。暖洋洋的阳光搭在他们肩上，照耀的大地一片金黄。他们的笑脸，像暮春的花朵，鲜嫩的让人不愿去触碰它，还带着清晨的露珠，绽放在阳光下。他们，不用为考试而发愁，不用为作业而烦恼，不用为挨骂而流泪，不用......
我，不也是从这个天真烂漫的年纪过来的吗？
至今，6年过去了，我成了这座校园里的大姐姐，但仍然记得，一年级开学时，那记忆中的人影，为我系上鲜艳的红领巾时的模样。
我站在塑料草坪上，“庄重”的看着面前那飘扬着的红领巾，面前的大姐姐，个儿那么高，神情那么愉悦。我羡慕着她，嘲笑着自己的渺小。她笨手笨脚的给我的红领巾打了个结，满颊通红，不好意思的挠挠头“我系得很难看。”我笑了，像一朵盛开的太阳花，露出两颗缺掉的牙齿。
我们相视着，微笑着，阳光打出了一道剪影，这是烈日下最美的风景。
“快毕业了”树枝摇曳着，发出这样的叹息。我也叹息着，时光，如流水，冲净了过往的痕迹，或美好，或丑恶，都将从我的人生中悄然流去。我不禁潸然泪下，为何时光这么短暂？真不甘心。
相聚和离别，难道不会是青春生涯中一道靓丽的风景线吗？
4月份的校园作文【二】
步入忙碌的初三，为未来努力拼搏，纵然路在脚下，也要记得抬首，因为，最美的风景，在湖景。
我留恋湖景静谧悠长的小道。
初晨，阳光暖暖地亲吻着湖景小道时，两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影，或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳，在阳光的包裹下，显得更加娇嫩可人。
清晨，人影疏落时，每每沿着校园的小道行走，都觉得神清气爽，满怀好心情开启一天的学习之旅。
夜至，小道上似有谁擦着夜的火柴，将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻，踩着自己隐隐约约的影子，漫步于其间，任一天中沉淀的冗杂心绪，随晚风飘散……
我痴迷湖景变幻多姿的天空。
风寂然时，云一丛丛地布满苍蓝的天，缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩，灰里透白，白里透蓝，丝丝相连，如一帘轻纱，诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落，若我悲伤沮丧，若我心烦意乱，这无言的风景总能将心安抚，将杂念一扫而空……
当阳光热烈时，天便变得蔚蓝，蓝得如海，蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中，仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长，缥缈而零散;有时一团团的挂在天空，犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片，遮蔽整个天幕，却纹理有致，层层灵动，举目望去，似白色的海浪在荡漾，撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景，常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的心，去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼，也足矣。
夕阳时分的湖景，火红的落日缓缓下沉，散遍余晖，绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的交融，美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣，如浸染上的水彩一般，令人叹为观止。值得庆幸的是，这番美景，只需几步走出教室外，昂首，便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的耀眼光辉，教会我在挫折前不气馁，在失败前不自弃，要坚持不懈地努力，绽放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。
明月白如绸，在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒，如一颗无瑕的珍珠，晶亮夺目。有时，月携着日的光辉，在浓墨般的夜幕中红得如火，将一方天幕映得昏黄，犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠，夜，好梦。
我爱湖景充满活力的绿茵场，在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像，在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉，在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶，风轻拂，发出窸窸窣窣的脆响……
湖景，是一个给予我们知识的地方!留心，便发现——最美的风景，在湖景!
4月份的校园作文【三】
如果这只是一场梦，那么，我愿永不清醒。
——题记
往事如风，划过夜空。
很多时候，我都在想：这三年之中，我收获了什么，又失去了什么，也许有些事永远不会有答案，但是我知道在这三年中，我收获的远远比失去的多。
初一孤独的世界里，只有我自己
我只身一人来到教室，这个我完全不了解的小世界。说实话，我很害怕，我只能一个人窝在自己的小角落里，观察着他们的一举一动。他们说说笑笑、大声议论，可是，我只能远远看着，因为我并不是这个环境里的，我无法适应从小学到初中的过渡。
那段时间里，我一个人来去，不和任何人说话，虽然我很想认识他们，但是我没有勇气，我其实只是一个孩子，我很懦弱。
初二时光容易把人抛
一年的相处，我已经大概了解他们。每个人都有自己的特征，扮演着自己的角色，而我也终于适应了，加入他们的行列之中。现在回想起，那个时候，我们会经常在上课时窃窃私语，会做一些很搞笑的小动作，也会在放学之后聚在一起商量着这个周末去哪里玩，那个时候的美好是不可言喻的。
15岁的年华，我们都步入了青春期，对于爱情怀有一份朦胧的期待。也许，那个时候的解释是最透彻的。我们感兴趣的不再是一些明星，而是关于某某和某某谈恋爱了，谁和谁很暧昧，心中对于爱情这个新名词既惊喜，又是向往，少女情怀总是这么纠结而又青涩。
我是一个青少年，我有自己的闺蜜，也有自己心中的小秘密，还有自己不想被别人发现的角落。
初三毕业季，离别这首歌
天下没有不散的宴席。
曲终人散，每个人都即将踏上自己的征程，分道扬镳，不知何日再见。
中考也将来临，我们都在奋力拼搏，想要实现自己的梦想。每天会写作业到深夜，然后我就会戴上耳机，旋律流淌在心中，这是一种淡淡的幸福。以前总是觉得作业太多，恨不得一下就到毕业，可是现在到了，却又想回到过去，人就是这样一种纠结的动物。
每当看到黑板上一天一天减小的数字时，心中总觉得会很悲伤，如果时光可以倒流就好了，我是说如果。每个人都小心翼翼的，刻意忘却离别的存在，每天都是笑呵呵的，可是回家后，总会把自己关到自己的小世界里，回味着三年的点滴。
可以不要分开吗？
现在生活仍然要继续
虽然和同学、老师分开很不舍，但是人生道路上，我们会邂逅很多人。进入高中后，我们又会认识很多人，又会有自己的新闺蜜，所有的一切又重新开始，那又是一个新起点。
请不要为现在暂时的分离而感到悲伤。
离别总是难免的，我们的伤心也是必然的。但是，我们的感情是永恒的，它不会随着时间的变迁而有所改变，只要有信念，还有什么事是不可能的呢？
和过去道离别，和现在手相牵。
4月份的校园作文【四】
若人生是一场初相遇，素年锦时，你我共一场胭脂醉，不醉不休，不停不止。
或许我们不必追问彼此可以陪伴走进一个怎样的未来，又会经历怎样故事情节，或许，再多的情深意重都抵不过岁月的脚步匆匆。
又一次回首我们曾走过的路，那时的欢笑还有那时的泪水，那时的一切早就深深印刻在你我的脑海里，不曾忘却，只因记忆里有你。
冥空念月，时空隧道中穿越古今谱写爱恋伴一月樱桃始葩。
菁华于初，重温旧时光最美初次浅诉衷肠伴二月杏花饰靥。
春以为期，南风暖窗于吱呀木椅感受岁月伴三月木笔书空。
似水年华，握不住流年若水今昔追忆过往伴四月罂粟媚满。
且听心语，静听心中语执笔书写最美温存伴五月锦葵开放。
再见未央，离别季有爱天涯海角不算距离伴六月茉莉来宾。
不知不觉间一三年的旅途已经过半，我们即将走进这个多雨时节——七月。
且共从容，驻足感受生活让我们从容以待伴七月紫薇浸月。
走在自己的人生路途中，我们一路坎坷一路不平坦却也是一路欢声笑语。太多的人习惯了步履匆匆，然而或许真正懂得并且拥有生活的人会适时放满自己的脚步。
人生旅途中，总有人不断地走来，有人不断地离去。当新的名字变成老的名字，当老的名字渐渐模糊，又是一个故事的结束和另一个故事的开始。身边的人只能陪着自己走过或近或远的一程，而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所带来的感动。
生活带给我们太多的难以言说，许多人或事我们已经选择放下，随过往一起留在了回忆里;许多是与非却还萦绕心间，不如我们也从容以待，还自己一个明晰透彻。
深知你我情意绵长，不妨将你最温润的情愫托付给这个七月。
待时光宛然走过这个盛夏，我们会怀念这个多雨的季节。
你会发觉，总有一种雨一种回忆，在曾经的这个七月守候你。
待下一个花开时节，陪君醉笑三万场，不用诉离殇。
毕业季，不舍记忆，毕业季，不舍你。
4月份的校园作文【五】
我的校园坐落在凯运大道的旁边。
早晨，我迎着初升的太阳 上学去。一进校门，首先引入眼帘的是那庄严的升旗台，旗杆顶端，五星红旗在晨风中高高飘动，在朝阳的照耀下，在蓝天的村托下，显得更加鲜艳夺目。清新的空气中带着一阵阵花香扑鼻而来，叫人心旷神怡。
\"叮、叮、叮……\"上课铃响了，同学们飞快地走进了宽敞明亮的教室。顿时，整齐、朗朗的读书声便在校园里回响。啊，这是同学们遨游在知识的海洋中。
下课了，同学们在操场上追逐嬉戏，有的跳皮筋，有的掷沙包，有的踢足球，还有的捉迷藏……\"哈、哈、哈、哈\"阵阵欢乐的笑声给校园增添了几分生机。
校园中，最引人注目的要算那鲜花盛开，绿树成荫，引来蜂飞蝶舞的花坛了。花坛的一年四季都是美丽的。
春天，花坛里到处长满了新绿的冬青。看！这儿的冬青是嫩黄的，那儿的冬青是嫩绿的。那星星点点的野花也众星拱月般点缀着冬青。小草悄悄地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，让人百看不厌。它虽然比不上大学校那好似花园的花坛，比不上花团锦簇的小花园，可却比它们更能彰显出它独特的秀丽、朴实。
夏天，烈日当空，知了在树上\"知……知……知\"地欢唱着，与同学们的欢笑声汇成一曲美妙的交响。花坛旁那像撑开的`巨伞一样高大的梧桐树，它显得更加枝繁叶茂，那绿叶一簇堆在另一簇上面，绿得葱郁，绿得新鲜，绿得可爱.，仿佛在向我们展示着勃勃的生机。它那粗壮的枝干要两三个同学手牵着手才合抱得起来。梧桐树投下浓浓的绿荫，荫盖住半个操场，成了我们的乐园。我们喜欢来到梧桐树下乘凉、游戏、读书……它为我们挡住了炎热的阳光，默默地、无私地奉献着。
秋天，高大的梧桐树被秋风染黄了。风儿一吹，树叶从树上飘飘悠悠地落下来，就像一只只黄色的蝴蝶，在蔚蓝的天空中翩翩起舞，落在地上，就像给草地绣上金色的大花，煞是好看！花坛里那高贵的红玫瑰，优雅的黄月季开了。她们的美与众不同，看那月季，在微风中轻轻地摇摆，优雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞台上给人们展示她 妙曼的舞姿。它们很美，但身上的刺也仿佛在告诉人们：\"只许观赏，不许动手\"。我和同学们一下课就来到花坛边，驻足观赏，看看这朵，好美；看看那朵，也很美！
冬天，花坛里的花儿谢了，小草枯了。只有那冬青仍然那么苍翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，给银白色的大地平添了几分生机。不怕冷的小麻雀，飞到冬青树上，叽叽喳喳地唱着。梧桐只剩下光秃秃的枝干，像一幅古画。我相信，它一定正孕育着新的生命；它一定是在静静地等待，等待春天的来临……
啊！美丽的校园，美丽的花坛，我爱你。
4月份的校园作文【六】
青春的灿烂刚刚开始，王小就成了没人要的孩子。父母闹离婚，最大的包袱便是他，他被父母踢过来踢过去，最后还是他自觉地滚到了奶奶家。
奶奶家很温暖，只是叔叔婶婶看他的眼神很冷漠，小表弟因为他抢了自己的床，总是对他充满敌意。王小是个自尊心很强的孩子，他突然觉得这个世界很可笑，他的生存更加可笑，既然是个天大的笑话，他为什么还要去学习？不如去玩，去闹，去泡属于自己的青春。旷课成了他的专利，班主任刘老师几次堵在他家门口想和他谈谈，可他见到老师扭头就跑，不是怕，是怕老师没完没了的唠叨，父母都不要他了，老师又算什么？
最近王小常去一间网吧，用自己在工地里赚的钱包宿，第二天去网吧附近的超市去买吃的。今天他买了一个面包一包烟，给钱了，刚要走，店主叫住了他说：“你回来！你刚才偷东西了。”
“我没有。”王小本能的反驳。老板那里肯信，抓住他的衣服不让他走。不一会就围了一大帮人，老板嚷嚷着，说他偷了东西，这些人一看王小邋邋遢遢流里流气的样子就不像好人。他们几乎认定老板的话是对的，都在指责王小是小偷。
就在王小和老板拉拉扯扯的时候，王小看见班主任推开众人走了进来。他把王小拉到身后问老板：“你凭什么说他偷了你的东西？”
老板理直气壮的说：“哼！我看见了。我说你是他什么人，为什么替他说好话？”刘老师说道：“我是他的老师，我绝对相信他没偷你的东西。”这话让王小一愣，心里像是流过一段暖流，眼圈都红了。老板还是不依不饶，对他这个老师完全不放在眼里，推开他要拉王小。刘老师阻止了他问道：“你屋子里不是有监控嘛！你打开监控让我们看看，我就不相信我的学生能偷你东西。”说完扯着老板去开监控。
老板有些心虚和王老师走进店里，有些好事的人也跟了进来，老板打开监控，从王小进来开始看看监控录像，一直到王小付钱后老板抓住了他，期间录的清清楚楚，王小没有偷他东西，是老板见王小不像好人不想让他再来光顾而冤枉他。真相大白之后，王小和刘老师走出了超市，王小小声说：“老师谢谢你，不过你就不怕我真的偷了东西吗？”
“你不会，我知道钱是你在工地赚的，我还知道昨天你把身上唯一的百元钞票给了一个小乞丐。”“刘老师你跟踪我？”王小惊讶。“是呀！”刘老师微笑。“为什么？”“没有天生的坏孩子，也许是命运给你的人生道路上声铺了一层坎坷，可我相信你能过去。”
迎着刘老师鼓励的目光，一丝希望在王小的心底缓缓燃起。
4月份的校园作文【七】
转眼间，我已经在油田一小学习了二年时间，在这二年时间里，有令我回味、令我高兴、令我难过的事，无法让我忘怀。尤其是校园那一次举办的毕业典礼更是让我难忘。
那几天，五、三班准备搞一个毕业典礼，我被幸运的抽到去给一个节目《亲子共读》伴舞，名字叫《在山的那边》。我们之前在三楼大会议室一次次地排练，一边练词一边练动作，每一个动作、每一个细节老师都给我们要求的很严格，经过无数次的修改后，我们终于可以上台表演了。
当天晚上我很激动，因为明天就可以上台演出了。那天，我们有表演的同学们相约来到了化妆室，每个人都那么精神抖擞，每个人又那么激动，都想着大家一会儿的精彩演出。二点，大家就开始化妆，换服装……老师和家长们都陷入了忙碌。
经过一翻周折，到了八点，晚会正式开始了，大家都不约而同的来到文化宫，坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐满了人，舞台上的灯光五颜六色，还有许多台大屏幕，都放在美丽的画面。
演出正式开始了，只见底下十几台摄相机发出白色的光，主持人大步走上舞台，说：“同学们，老师们，五年级三班毕业典礼正式开始……”随着主持人的介绍节目开始了，有古诗诵读、有舞蹈表演、有童话剧……最让我印象深刻的是诵读表演《咏梅》，三个女同学穿着鲜艳的衣服，扎着两个小发髻，手里拿着红色的梅花，真显眼！她们一个个的舞蹈动作整齐化一，每个人脸上都洋溢着笑容。
该我们的节目了，只听音乐一响起，一下子让我们紧张起来，我们手里举着黄色的向日葵，迈着碎步来到了舞台上，灯光一下子就打了过来，我们把手中的向日葵慢慢地摇摆，就听见了一对对朗诵者家长与孩子的声音，他们朗诵的有声有色，气宇轩昂，得到了观众的热烈掌声。让我难忘的节目还有童话剧《人鸦》和芭蕾舞表演，童话剧用故事的情节告诉了我们一个深刻的道理，而芭蕾舞让我们看了眼前一亮！渐渐地，五、三班的比业典礼结束了，我们也该回家了，但是刚才的一幕又一幕还在我们的脑海里久久回荡。
这台晚会让我想起了我在学校二年里的校园生活，校园里的生活是丰富多彩的。在这里，我和同学们结下了深厚的友谊，我们互相帮助，一起玩耍，真是快乐极了！老师们的教给我们丰富的知识和许多做人的道理，她们像家长一样关爱着我们，让我们一天天茁壮成长。我们二、一班的各种活动更是丰富多彩，我想起了那次去南乐慰问贫困小学，想起了一年级去绿色庄园春游，还有三年级结束时赵老师带领我们办的那场让人印象深刻的“六、一”联欢晚会……许多的事一下子映入我的脑海，真是一段快乐的旅程！
想到这些，我真是不忍心离开学校，但是时间像是一把握在手中的细沙，在你的手中不经意的流失走，校园生活让我们开心，更让我们难忘！
