关于母爱照亮我的作文【一】
伟大的妈妈不管什么时候都会保护我，为我着想，哪怕是再大的雪，再大的雨，妈妈一直保护我。妈妈虽然一天比一天显得苍老，但妈妈在我心中的形象却一天比一天清晰，高大。祝愿妈妈永远开开心心的，身体健健康康，不要像我一样的生病，因为在我心里妈妈生病我一样会很担心的。虽然我不能去照顾妈妈，但是心里会很难过。
祝愿妈妈天天都有笑容。
关于母爱照亮我的作文【二】
在孤单无助时，在忧伤彷徨时，在胜利喜悦时，在欢呼雀跃时，总有一个人为你开心为你忧心，她就是我们伟大的母亲。
明天就是母亲节了，我该送给妈妈什么礼物呢，在想着，不知不觉在街边看到有卖花的，我满怀希望地跑过去，经过一番深思熟虑，最后我挑中了康乃馨，正要准备掏钱买，但又转念一想，现在拿回去，康乃馨不就很快枯萎了吗？于是我便问了一下卖花的阿姨，“明天还来卖花吗？”阿姨十分肯定的回答了我，“卖。”于是我便有了一个新的想法，我要为妈妈买一束康乃馨并要写一张带有我心意的贺卡，祝妈妈身体健康，事事顺心。说干就干。我盼呀盼，母亲节终于到了。
一大早，我早早的.起床，仔细想了一下，再给妈妈做一份爱心早餐是不是更好呢，于是我以我那敏捷的身手迅速炒好了两个荷包蛋，并在上面用沙拉酱画了一个笑脸。接着，我又在昨天的老地方买了花，并在网上的一些资料得知，康乃馨的话语是：热情，母亲我爱你，温馨，伟大，宽容，母亲之花……
就这样，我捧着康乃馨回到家，妈妈已经在吃我做的食物了，并问我，是不是我做的，当我将藏在身后的一束康乃馨送给妈妈的时候，她那吃惊的样子可真让我觉得好笑，我说：“老妈，母亲节快乐！”妈妈才恍然大悟的样子，“我的女儿还真是长大了呢！”
有许多话藏在口里，有许多情藏在心里，有许多感动藏在平日里，母亲节了，我要把感动抖出来，亲爱的老妈，母亲节了，祝您节日快乐，幸福健康，开心每天！
关于母爱照亮我的作文【三】
我看了一幅漫画，漫画里讲了一个故事：一天，一位猎人来到一条小溪旁打猎，发现一只母熊，猎人十分高兴，向母熊开了一枪，打中了要害，必无疑。可是母熊却一动不动，手里紧紧抱着一块大石头。猎人觉得很奇怪，走近一看，母熊的却了，再看石头下面，有三只小熊正在戏水玩耍，根本不只道刚才发生了什么事。猎人终于醒悟过来，原来母熊抱着石头一动不动，就为了石头不要砸到正在戏水的三只幼仔。猎人这时把枪砸碎,决定以后再也不打猎了。因为他知道，动物跟自己一样，都有生命，他们的母亲了，就像我们的母亲了一样，都十分痛苦。
是啊!母爱是那么伟大，又一句歌词说得好：“世上只有妈妈好!”母亲的爱是无微不至的，等长大之后你也报答不完。记得有这样一部电影，题目我已经忘了，但里面的一个场景，却使我至今难忘。
影片说的是一个村子里，村长的妻子生了一个十分可爱的孩子，村子里的人都十分高兴。可是，当人们正高兴的时候，一群豹子闯进村来，要吃那小孩。村长见了，连忙让妻子带着小孩快逃，自己奋不顾身地跟豹挑战。妻子逃呀逃呀，最后逃到了座山的顶峰，眼看豹子们要追上来了，她把孩子们抱得紧紧地，毫不犹豫得跳下茫茫大海，她在茫茫大海里游呀游呀，用尽力气，决心把孩子送到岸。最后，孩子得救了，她却失去宝贵的生命。可见，她多么爱她孩子啊!
母爱是伟大的，有母亲的人是幸福的，但从小去母亲的人，他们的幼小心灵。从小便注定是苦楚的。我认为，我们应该珍惜这宝贵的东西——母爱。
关于母爱照亮我的作文【四】
在日常生活中，诵读随处可见，如："江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。"但诵读中的经典确大都是古人所作，纵观华夏五千历史，真正算得上是"经典诵读"的，必须同时具有教育启迪的意义、发自灵魂的心声和给予精神上的洗礼，如《史记》、《弟子规》、《三字经》等流传千年而长盛不衰的名著和诗词。
诵读这些经典，使我更加真切地感受到了中华文明的伟大，我在这些经典中渐渐升华，渐渐被书所折服，并从中悟出了许许多多尚未认知的道理，懂得了要在逆境中拼搏、在赞美中沉静、在慌乱中镇定自若，等等。在书的世界里，我同作者一起向天作问，一起铁骨铮铮，一起揭露丑恶，一起听鸟语望青山，一起感沧桑思英烈……在诵读经典中，我向往"长安一片月，万户捣衣声"中的宁静之美，思念"明月几时有？把酒问青天"的豪迈之气，敬佩"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"的朋友之情，喜爱"人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁"的人生之悟。
它们就像忠实的挚友，陪伴在我左右；就像聪明的智者，开导我心灵的愚钝；就像丰富的.晚餐，填饱我知识的空虚；就像巨大的仓库，帮助我储存精神的文化；就像长长的梯子，(引导我爬上文明的殿堂……这些经典是苍穹中的一颗耀眼的烈阳，让我们仰望、让我们感受，给我们滋润、给我们明悟。它们是千百年来历史献于我们的财富，是千百年来无数圣贤智者为人处世的精华，是千百年来大好河山的写照，是千百年来中华民族的骄傲！
阳光下我如饥似渴的诵读着、感受着、思索着，脑海之中充斥着一幅幅由诗词联想出的历史画面。当读到"力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝"时，我看到了一代霸王项羽的飒爽英姿，气冲霄汉；当读到"人生自古谁无，留取丹心照汗青"时，我看到了一代英杰文天祥在面对敌寇时的泰然自若，仰天大笑；当读到"好水好山看不足，马蹄催趁明月归"时，我看到了一代枭雄岳飞的爱国之心，雄姿焕发；当读到"一年三百六十日，多是横戈马上行"时，我看到了一代爱国英烈戚继光奋勇敌，震天动地；当读到"红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜"时，我看到了毛泽东率领的红军翻山越岭，不辞辛苦……每个经典长短可能相同，但所代表的精神却各有千秋，我用经典充实着自己，每次阅读都会有大大小小、形形色色的感悟，正是这些经典成就了我，成就了许多学有素养的人！
"经典诵读悟人生，滚滚史河探珍宝。欲知千年必胜经，细细揣摩细品其。"这首诗就是对"经典诵读"最好的诠释。
