我的爸爸第二人称作文【一】
他活泼可爱，个儿不高，浓浓的眉毛下，长着一对小眼睛，可机灵了！他平时喜欢穿黄色的t恤衫，和中裤，远远看去可神气了！
别看他比我小，可有时可关心人呢！记得有一次，我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时，我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候，我手滑，瓶子掉到路旁的深沟里，小螃蟹全跑了，我十分丧气！这时正正在远处看到我不高兴的`样子，马上跑过来，问：“罗宝宝，你怎么了？”我说：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正说：“我给你几只吧！”我高兴地说：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只见，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物，想：正正今儿怎么这么大方了？
他不但有爱心，还挺能干呢！
记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前，正正和我们a班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候，正正摇起了呼啦圈，腰前后摆动，圈迅速地转起来，我想正正怎么会是她的对手呢？忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇，看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正，这时，我看见那个姐姐不服气的样子，说：“再比一次！”正正昂起头，说：“比就比，谁怕谁！”第二次，那个姐姐又输了，第三次马上开始，可上课的时间到了，我想：正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。
正正是个即能干又有爱心的孩子，我很喜欢他，要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。
我的爸爸第二人称作文【二】
如果你看了第二季的《爸爸去哪儿》，还是值得去电影院看一场大电影的。因为大电影基本上是这档娱乐节目的延续，走的有点远，一飞就飞到了风光旖旎的太平洋岛国斐济。
整部大电影依旧主打温情牌，尤其是四位爸爸写给孩子的信，还是要赚足眼泪的。那种最朴实的表达，最容易被接受的感受，让父亲们在这样的环境中认知到自己的.身负的责任，同样也给孩子带来了前所未有的爱的冲击。这一切，让大电影在这一刻得到了升华，让更多人感受到这种彼此的爱，也更加懂得了爱家人，珍惜当前的幸福。也许这正是电影所要传递和表达的情节，是这个新年一份最感人的礼物。
姐姐在整部影片里，挑战了自己，挑战了爸爸，挑战了她的小伙伴，成为了整部电影最大的笑点，她的一场哭惊天动地，她的几句话透彻心扉，秒了一切。姐姐是第二季《爸爸去哪儿》里最最让人笑场的笑点之一，也正因为她的那种超可爱的萌态，让她上了央视晚会，也是芒果台接地气吸粉丝的重要法宝之一。而大电影基本上突破了传统，让这部充满笑场的电影成为了姐姐找爸爸的专属表演。而“咪咪流浪记”里的“找爸爸”歌曲简直和姐姐绝配，也让观众笑场不断，这也是这段奇妙旅行里最不可多得的笑点。
电影让人领略到斐济的岛上风光，这里没有污染，没有雾霾，有的只是阳光、海浪、沙滩，还有美丽的小岛和树色的树木。如果单纯的只是风光无限也就罢了，但大电影还用了一种独特的方式去诠释，那就是赵忠祥老师的绝妙配音。赵老师不仅是用经典的《动物世界》的方式来充当了《爸爸去哪儿2大电影》的背景台词，同样也让这部大电影焕发了新的生机，对于很多成年人来说，赵老师独特的声音是一种集体回忆，更是给人带来无限向往的一种特殊的情节，用这样的声音来混搭，不能不佩服大电影团队的创意。
Feynman因为在录制最后一次爸爸去哪儿的时候摔伤了眼角，视力受到了一定的影响，直到《爸爸去哪儿2大电影》开拍的时候还没有完全恢复。所以吴镇宇为了孩子的健康通过家庭会议决定不参加大电影的拍摄。缺少了吴镇宇和Feynman，少了惊喜。但四个爸爸和五个孩子还是给观众带来了很多欢笑。如果说深刻，那倒是有几段的。多多在睡觉之前那种眼泪悍然泪下的样子，那种莫名其妙的哭泣，都让人看到了孩子最本真的内心世界，突然觉得自己特别不幸福的时候，让人看到了黄磊的教育孩子的方式，还是值得称赞的。再者是曹格和儿子在荒岛上的一夜，也让人看到了曹格的那种满满的幸福。杨威和儿子在大电影里表现平淡无奇。而陆毅基本上变成了广告的奴隶，随时随处都和洗衣服有关。
大电影依旧在虐爸，这招很管用，准，狠，稳。方法很准，可以有效的让观众看到明星们最惨的一面。招式最狠，挑战了爸爸们的底线，也带来了更多的欢笑。收视最稳，不得不说，虐爸戏绝对是收视最稳的法宝之一。孩子们的大电影里的表现都比较平淡，也只有姐姐，秒了一切，成功抢镜，成了最大的亮点。
我的爸爸第二人称作文【三】
当我走进学校大门时，首先映入我眼帘的，是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里，一动不动的，像一个士兵似的，保护着我们。突然，从教学楼内传来一阵朗朗的`读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声，好像正在给同学们伴奏似的。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，只见教学楼后面的操场上，好像变了个样似的，一瞬间就“挤”满了同学。有的同学在玩游戏，有的同学在打篮球，还有的同学在跳绳......可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。
瞧！操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍，起劲的打了起来，只见乒乓球听话的一下飞到这边，一下飞到那边，好像有人操控着它似的，不歪不斜。
时间过得可真快呀！不一会儿，就到了吃午饭的时间了。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海，每个人都端着自己的那一份饭，津津有味的吃着，吃完后，它们就会开开心心的回到教室。
怎么样，你们认识我的第二个家了吗？想来参观参观吗？
我的爸爸第二人称作文【四】
当我走进学校大门时，首先映入我眼帘的，是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里，一动不动的.，像一个士兵似的，保护着我们。突然，从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了沙沙沙的响声，好像正在给同学们伴奏似的。
叮铃铃，叮铃铃。下课了，只见教学楼后面的操场上，好像变了个样似的，一瞬间就挤满了同学。有的同学在玩游戏，有的同学在打篮球，还有的同学在跳绳可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。
瞧！操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍，起劲的打了起来，只见乒乓球听话的一下飞到这边，一下飞到那边，好像有人操控着它似的，不歪不斜。
时间过得可真快呀！不一会儿，就到了吃午饭的时间了。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海，每个人都端着自己的那一份饭，津津有味的吃着，吃完后，它们就会开开心心的回到教室。
怎么样，你们认识我的第二个家了吗？想来参观参观吗？
我的爸爸第二人称作文【五】
滨小的大门，古朴而典雅的石壁上，金闪闪的四个大字“滨江小学”是那么亲切，那么耀眼，那么令人陶醉。铁门上的斑驳，是滨小所经历的\'风雨与沧桑，是每天上学放学同学们整齐的队列和可爱身姿的见证。
滨小的校标，银白的表面却又带着一丝丝锈色，那是滨小悠久的象征。那优雅的姿态，似两只飞翔的海鸥，又似两个人望着远方在等什么，还似船帆带我们驶向远方。
滨小的操场，小草是那么苍翠欲滴；大树是那么坚韧挺拔；赛道是那么沧桑朴素。那里有我们六年中，列队的姿势.蹦跑的身影.休息的姿态，是那么柔和，那么温暖.那么令人怀念。
滨小的教室，那一块块黑板，一张张课桌，一把把凳子，组成了我们朴素的教室。那柜子里的一本本书记录着我们的一点一滴。我们的一颦一笑.一举一动都在黑板上展现。教室里的一切，都勾起了我们美丽的回忆。
老师是我们的家长，同学是我的兄弟姐妹，大家其乐融融。就算有一点小矛盾，也能迎刃而解。
滨小一个美丽家园的地方，一个充满无限幻想的地方，一个有着美好回忆的地方。
我的爸爸第二人称作文【六】
坐落于江南的无锡，是一个如诗如画的鱼米之乡。它古色古香，距今，也似乎有了三千多年了。它交通发达，人口众多，经济繁荣是个好地方，素有“小上海”的美称。
我爱无锡的.山和水。无锡的山四季郁郁葱葱，无锡的水年年源远流长。看那惠山四季苍翠，放眼望去，给人以希望的绿，清新的绿。看那太湖水清澈见底，水下鹅卵石映衬着阳光，那鱼儿在闪烁的“星星”游来游去，湖面好似洒上一层银粉，忽闪忽闪的，就好似那鱼在云中游，鸟在水中飞。
像鼋头渚、蠡园、梅园、锦园、万顷堂、马山诸景惠山之麓，有锡惠公园、寄畅园、惠山街、吟苑、东大池等以山、泉、亭、桥、祠庙等体现江南特色的锡惠胜迹。周末，爸爸妈妈经常带我去登登山，踏踏青，漫步在美丽的大自然中，呼吸着新鲜的空气，怎不叫人心旷神怡，流连忘返呢？
我爱无锡的城市新貌，无锡现在真可谓一年一个样，三年大变样，一幢幢高楼拔地而起，直插云霄，一条条宽敞的马路四通八达，一座座城市花园星罗棋布，把无锡这座园林城市点缀得分外靓丽。一到夜晚，华灯初上，霓虹闪烁，天上的星光与人间的灯光遥相呼应，真有身处人间天堂之感。
我更爱无锡人，都说无锡充满温情和水，无锡人讲文明，懂礼貌，聪明勤奋，他们的胸怀像太湖一样宽广，一样清澈纯净。在无锡的几年来，多亏了无锡人的照顾，记不清数出不清了有多少温暖我心的事情，希望无锡的人能够向无锡一样蒸蒸日上，幸福每一天。
我为无锡而自豪，我为我的第二个故乡而骄傲。
