我们家的布局小学三年级作文【一】
有人奇怪的问：“为什么取一个这样的怪名字呢？”这个问题我也想过，并问了阿姨。阿姨说：“因为‘章’是我的姓，我的猫当然要跟我姓喽，而‘米嗷’是因为你快点读就变成了‘喵~’。”这下你明白了吧！
有人以为世界上只有人才有玩具，其实作为宠物的它们也有不少玩具呢，比如章米嗷就有好几个玩具。其中有一个玩具叫“钓老鼠杆”，哈哈……顾名思义就是一根像钓鱼杆的杆子，系着一根线，线的另一头吊着一只用线缝的小老鼠。它还有一个很漂亮的.猫屋子，有门有窗，里面还有着一张软软的床。
一天，爸爸带我去阿姨家玩，我一见米嗷，就拿“钓老鼠杆”逗它玩，我先把“老鼠”静静地放到它眼前，等它目不转睛地盯着“老鼠”的时候，我拿着杆子轻轻地抖动，等它伸出爪子想抓时，“老鼠”又轻快地避开，向左向右，向前向后，不断地变换方向。胖子似的米嗷咬不到，但它一点都不放弃，不停地尝试着，直到抓到“老鼠”。抓到后，他用脚压着战利品，还抬着头冲我叫“喵~喵~”，好像在说：“你别看我胖，可我很灵活呢。再来一回合。”
我们开餐了，阿姨也给米嗷的盘子里倒上猫粮。只见它优雅地踏着猫步，走到盘子前慢慢地吃着。吃完饭后，我急忙去找米嗷玩，只见它躺在他的猫屋里，舔了舔猫爪后，眼睛眯着，已酣然入梦。
你喜欢这个小米嗷吗？如果喜欢你就联系我，我们一起和它玩喔！
我们家的布局小学三年级作文【二】
她快四岁了，又矮又瘦,抱着她就像抱着洋娃娃一般轻。她有一双水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子，在远处看就像没鼻子似的。为了方便，婶婶给她剪了个男孩的发型，要不是她爱穿裙子，别人都会认为她是个男孩。
你知道他为什么又矮又瘦吗？那是因为她把精力全花在问为什么上了。
吃饭时，她总爱东张西望，人家都吃完了她还在问问题呢。有一次吃饭，她总是摇来晃去得，一不小心，头撞在了椅子上。她便开口问：“为什么我的头很疼呢？”我回答道：“因为你撞了一下椅子呀？”“为什么我会撞到椅子呢？”“因为你乱动呀！”我漫不经心地说，她仍旧刨根问底：“为什么是我动而不是椅子动？”我不耐烦地说：“你说呢！椅子会动吗？！”她仍旧问：“椅子为什么不会动？”我已经忍无可忍了，大声吼道：“别问了！吃饭！”她害怕极了，只好乖乖吃饭。
晚上睡觉她也一样要问很多个为什么，如果想她8：00睡着，那7：00就得叫她上床，因为她最少要问上一个小时问题才能睡得着。唉，真拿她没办法！
我觉得她长大后应当去当《十万个为什么》的总编辑。
我们家的布局小学三年级作文【三】
我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的`眼睛，曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。
还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！
我们家的布局小学三年级作文【四】
王老师第一次来的`时候，穿着非常朴素，还扎着两根小辨子，可爱极了。线次王老师在晨练的时候，总像顽皮的猴子，这里玩玩，那里玩玩，活蹦乱跳，有时我们个别几个同学扣分了，王老师对着同暴躁地说：“如果下次谁再扣分，我就把他丢到外面去！”我们个个都吓得目瞪口呆连一句话都不敢说，这只是凭她的小脾气，如果发最大的气，都会把教室翻了天。每次欠们出去春游的时候，王老师最爱跟我们做游戏，比如说：三个字，老鹰抓小鸡，还有跑步比赛······我们有时还看见王老师拍照的时候，老师的动作简直比顽皮的猴子的动还要多，有时还爬在树上，我们不能不说她像顽皮的猴子！
王老师的习惯特别多，我来跟你们说说吧！有一次我们正在聚精会神地做作业，突然老师说：“啊！那架飞机要撞上我们学校了！”我们充满了好奇心一看，原来老师要看我们 意志力，后面王老师又说：“周蕴潇的脚上有一要蟒蛇！”我们理都没理睬王老师，王老师看见我们这样专心，开心地笑了，有时王老师像一个幽默大师，逗得我们哈哈大笑。不要说了，王老师优点和缺点我们大家都知道，我先说：“优点吧！”
王老师每次上课都是那样和蔼可亲，对同学们都是好极了！有时还对同学们说：“我们班是最好的！”我们听了这句话充满了希望。再让我说缺点吧！每次王老生气的火气太大了，但是我们非常担心
王老师的身体，欠想对王老师说：“王老师下次一定不要伤着身子，好吗？”我有着一个这样好的老师，让我懂得了一个人要怎样过这一辈子。还让欠感到骄傲。
