对音乐的痴情作文【一】
电影中许多歌曲都是以歌表演的形式进行了巧妙幽默的编排，如：《do，re，mi》是按照孩子们个子的高矮和跳楼梯的形式来形象的表演。《晚安，再见》最小的孩子是随着楼梯边往上坐边歌唱，也很幽默。又如孩子们躲在爸爸高大的背后探出头来伴唱，也融合了一种游戏的形式。这些在我们平时的教学活动中进行引用，相信孩子们肯定也会非常喜欢。《音乐之声》带给我的不仅仅是鼓励人们乐观向上，追求纯洁美好，争取自由和享受生活，达到真善美的理想境界。更多的是孩子们和玛利亚歌表演时的一种幽默、有趣的歌唱形式，值得我在歌唱教学中运用。
对音乐的痴情作文【二】
??黛玉焚稿断痴情改写当我听到她缓缓道出这个残酷的实情时，我怔了。此刻，我心中一片空白，身体仿佛不是自己的了。模模糊糊之间，我看到一个女子。她脸色雪白，弱柳扶风的身体不住颤抖，旁边一个丫鬟打扮的人儿在不住地说着。她一言不发，也不顾那丫鬟，一步一步向前走去。她走到一所房前，狠命地叩门。我此刻却听不到她在说什么，但我能感觉到，她的悲伤，让我也心酸不已。她叫着，没有人来开门，一个人都没有。她哭着，倒在了地上，连着我也失去了知觉。昏迷的前一瞬，我似乎听到了一个东西碎裂的声音。
那，是什么？过了很久，我才知道，碎裂的东西，是我的心。
再次醒来，我终于明白了些什么。宝哥哥，这个支撑我留着贾府的，也要走了。
我的喉咙好像被什么堵住了，非常难受。使劲地咳，终于咳出了堵在喉咙中的东西。
那是，鲜艳的。红落在白色的手绢上，红的犹如妩媚的红梅，更衬得白绢更白了。
“姑娘，姑娘，你怎的了！”我抬头看了看，是紫鹃妹妹。她的小脸惨白，全都是泪。泪水打在我的手旁，温暖了我冰凉的手。
我强打起精神，笑道；“傻妹妹，哭什么呢？我哪里就能够呢？”我何尝不明白，我的大限以至？这番话到底是在宽慰紫鹃，还是在欺骗我自己？想到此处，心中莫名酸楚，不免又咳了几声。
正咳着，只见秋纹带着外祖母过来，后面跟着大舅母和琏二奶奶。我气闷不已，翻过身背对着她们。可是不巧一阵咳意上了来，我只好又翻过来身，朝着痰盒咳痰。
我想阻止紫鹃，想对紫鹃说，别去，那些人是不会管我们的。但是，我不做不到。我只能眼睁睁看着紫鹃抽泣着，对外祖母哭诉道；“老太太！姑娘她……她……”她已经泣不成声，只好拿起我方才吐了的手帕给外祖母看。
外祖母看来，嚷道；“这可怎么得了。”我挣扎着想说话，却连咳了好几声，才轻轻打断外祖母的话；“外祖母，您可白疼我了。”
外祖母听了，一怔，良久才叹了一声，道；“好孩子，你养着罢。不怕的。”说完，便带着凤姐儿和大舅奶奶走了出去，一眼都没又再看我。
我知道，外祖母已经完全放弃了我。罢了罢了，一个将之人，又谈什么情不情的？犹记得，那时大观园的姐妹们都还在，我也常和姐妹们在梨香院一面看《牡丹亭》，一面互相打趣儿。可如今，我所爱的人娶了别人，爱我的人也都忘了我，竟连记得我的人也没几个了。我在这世上，可真成了无用之人了。
我微微一笑，合上眼睛。
我拖着病身子过了五日多吧。五天里贾府上下都来问候，弄得我怪心烦的。这第六日，却是连个人影都不见了。我细细想了想，便知是这些人都在忙着操办宝玉的亲事。几日过后，我和宝哥哥，便是有缘无份了。想到至此，整个人都好像虚脱一般，气也提不上来。
我自感自己不久于人世，可却只能坐在这里等，什么也做不了，心中不免悲苦。现在，我能做的只有把我留在世上的痕迹毁灭，让宝哥哥和宝姐姐成为一对举案齐眉的神仙眷侣。
可是，我不甘心，我真的不甘心。要说我没有一点奢望，是根本不可能的，我想和宝哥哥在一起，做一对神仙眷侣。离开贾府，过着闲云野鹤的生活……除此之外，还有很多很多的愿望等着实现。但我怎么甘心现在就撒手而归呢？
正在想时，只见紫鹃捧着一碗药水走了进来。轻声唤我；“姑娘，该喝药了。”
我颤抖着手接过来碗，一仰脖，喝了下去。药刚入口，便觉一阵反胃。“哇”的一声，这棕黑色的药水便被我吐得满地都是。我自嘲地笑了笑，原来我竟已虚弱如此？
“姑娘……姑娘不要多心。这药苦，紫鹃再煎上一碗，多加点蜜。想来就能喝下去了。”话未说完，紫鹃的眼泪便滴了下来。紫鹃慌忙揩揩眼泪。我想抬起手安慰安慰她，却怎么也抬不起手。只得说道；“妹妹，你是我最知心的，虽是老太太派你伏侍我这几年，我拿你就当我的亲妹妹……”我感到一口气提不上来，差点窒息，只好靠在枕头上缓上一阵儿。抬头再看紫鹃时，她已是哭得说不出话来。我又歇了些，才道；“紫鹃妹妹，我躺着不受用，你且扶起我来靠着坐坐吧。顺着帮我把诗本子也拿过来吧。”
紫鹃哭道；“姑娘！姑娘不要在作践自己身子了！姑娘大恩，将紫鹃比为亲妹，紫鹃无以为报。但紫鹃……紫鹃实在不忍心姑娘如此消沉下去。姑娘且好生养着，一定会好起来的。宝二爷身子又弱，也指不定成不了亲，姑娘又何苦呢？”
我听了紫鹃的字字啼的肺腑之言，心中复杂。这世上，终归是有人惦念我的。既然如此，我也而无憾了。有人记得我，倒也不枉我在世上走着一遭。
想到如此，我对金玉良缘的执念也变淡了不少。或许，的爱是放手。我，应该放手。就让我来最后成全宝哥哥的金玉良缘吧。
我止住眼泪，挣扎着下床。紫鹃心中一惊，劝道；“姑娘，我拿就是了。万万不可下床！”
紫鹃从书案上拿了我前日整理的诗稿，放在我床边。我闭上双目，喘了会儿气，又看着那个装着白绫绢子的箱子，示意让紫鹃把那块题着诗词的帕子拿出来。
紫鹃咬了咬唇，拿随身的手帕拭了眼泪，才让雪雁把那块旧帕子拿出来递给我。
我拿了帕子，看着帕上的笔迹，娟秀而又带着喜意。我微微叹了口气，为往日的情谊感到惋惜。昔日不够珍惜当日的情谊，现在想明白了，却也不能了。
想到悲处，不由狠命撕扯起那帕子来。我的手颤抖着，却又是撕不动。
紫鹃又握起我的手，劝道；“姑娘，何苦自己又生气！”
我垂下眼眸，不去看紫鹃，同时把手绢拢到袖子中，喘道；“笼上火盆，端上来……”
紫鹃似乎是以为我收了心，便宽慰一笑。雪雁却又劝道；“姑娘躺下多盖一件罢。那炭气只怕耽不住。”我撇过头，表达着我的不满。
雪雁无奈，只好将火盆端到炕上。我欠起身道；“走吧。”
紫鹃和雪雁本不想走，可似乎却又怕违了我的心意，让我病得更厉害，也只好一步三回头的走了。
我见这房中只剩我一个人了，便把帕子从袖中掏出，夹在我整理的诗稿里。我想把它们都扔到火盆里，了了我的情意，但到了这关头，却又不情不愿了。我的手在空中愈发抖得厉害，指头不经意一松，诗本子连同旧帕一同掉进了火盆中。
火舌在一页页黄纸上跳舞。
不久，诗稿已化成了灰，就像我一般，空有具皮囊，实则已无心。
是夜。
我的病越发厉害，却没有几个丫头婆子，只有珠大嫂子和紫娟雪雁守在我床边。
绿纱窗外，新月凄冷。月辉被竹叶细致地裁过，斑驳的影子投射到潇湘馆的青瓦上，更显得无限凄凉。紫鹃和雪雁两个丫鬟眼眸含泪，轻轻地抽泣着。
耳边忽然响起了锣鼓和唢呐的声音，耳熟不已。我挣扎着坐起身来，问道“紫鹃，怎……怎么回事？”
紫鹃强打起笑容，道；“姑娘，你听错啦。没有什么声音，好生休息罢。”
我知道，那是成亲时的喜乐，我只是装作不知道罢了。
那喜悦的迎亲乐敲打着我的心，曾几何时，这声音也在我梦中出现。可惜现在，它们不是为我而鸣奏。
身体中的力气一丝一丝地被抽去，呼吸越来越困难。耳边的声音变得模糊，唯有唢呐和鼓锣的声音更是刺耳。
恍惚间，好像看到了本该去迎娶宝姐姐的宝玉，他微笑着，向我伸出手。色如晓花，面若秋月，亦如当年初见之时。我努力地伸出手想触摸他的指尖，他却转过身去，渐行渐远。
我第一次感到亡如此迫切，好像生命正在迅速的流逝。我缓缓阖上双眼，轻声道：“宝玉，你好……”
话没有说完，我就已经失去了知觉。
当灵魂无处闪躲之时，苍穹之下又何以为家？
若果我还能在红尘中驻足片刻，我就能看到我想要的人，想要的结果。可惜，我不能。我只能在一片混沌虚无之中，把我临前还没说出口的话埋在心底：
“宝玉，你好好的。我不成了，不能再陪你了。”
宝哥哥，不论如何，颦儿也没有恨过你，至都没有过。
当你蓦然回首，却发现属于你的那一滴泪水已不见。你把她遗忘在红尘中，她把你铭记在骨子里。——题记番外。黛玉（君若不离不弃，我必生相依）
红尘若梦，梦醒无痕，风月情痴有谁知？？
世上从此再无林黛玉，只有警幻仙姑的义妹，绛珠仙子。
“宝哥哥呢？”我醒来，便看到一位冰肌玉骨的.美人儿关切地看着我，不知怎么地，这句话我竟不自觉地说了出来。
“吾乃是居离恨天之上，灌愁海之中，乃放春山遣香洞太虚幻境警幻仙姑是也；司人间之风情月债，掌尘世之女怨男痴。是以，汝需谨记，从今之至，汝乃吾之义妹——绛珠仙子。而汝之风花雪月，此不过是汝之一梦也。”警幻仙姑眉眼温柔，嫣然而言。
再见时，我们样貌如旧，却早已失去了以前的心？
在太虚幻境中伴了一千年，我还是以前的那副样子。固执地相信着我所相信的一切，尽管事实一次次的告诉我，那不是真的。
今日，警幻姐姐宴请天界上仙。当然，我是没有资格参加的，只能在赤瑕宫外的桃树林里徘徊。
我低着头，漫无目的地走着，却不经意间撞到了一个人。我无心看他的容貌，只是低着头轻轻一福，表达着我的歉意。
那人似乎也并不介意，只是语中含笑道：“在下神瑛。今日看姑娘眼熟至此，倒像在哪里见过一般。不知姑娘芳名？”
我一怔，缓缓抬起头。入眼是一个明朗温柔的笑容，眼神缱绻缠绵，令人一看便沉浸其中。是他吗？但他为什么言语中如此陌生？是……忘了我吗？我痴痴地望着他的眉眼。没错，是他。我在这里等了他一千年七个月零二十一天，终于等到了我想等的人。可他，却完全忘了我。
红妆亦如故，公子已无心。上千年的等待换来的却是如此结果，真是可笑至极了。
我想哭，眼中却没有丝毫眼泪。太上忘情，从而无泪。仙，从来不会流泪。
在这样的时刻，我只能在十里春风桃花雨中，轻声说上一句让我痛彻心扉的话语：“绛珠，并未见过上仙。”然后转身而去。
前世，也是这样的桃花林，我与他共读西厢，情愫暗生，缘起；
今生，桃花夭夭春风绵绵，我形单影只，与他擦肩而过，情断。
愿我还能有一个来世，与我爱的人长相厮守，只羡鸳鸯不羡仙。
番外。宝玉（人生若只如初见，宁负流年不负卿）
纵红尘百年，终不抵你伴我身际一日？
五十年，足够改变一个人了。
我在这清虚观中出家为道士，也已经整整五十年了。
这五十年，说起来很多，到底也不过转瞬即逝。这些年里，该忘的也忘了大半。甚么怡红公子，如水女儿，统统在记忆里缓缓退却。
但，人总要有些执念的，不然活着又有什么意趣可言呢？
所以，我也仍有着我的执念。我前仍然念念不忘的人儿——林妹妹。
我未入黄泉碧落，未看曼珠沙华，却忘了最重要的她？
这……是哪里？
抬头一看，入眼便是三个朱红大字——赤瑕宫。不知为什么，却有种格外熟悉的感觉。从那金碧辉煌的赤瑕宫中，信步走来一美貌女子，明眸流转，眉眼如画。她对我说，我本来是元尊上仙的侍者神瑛，为历情劫下凡而去。
我的脑中一片空白，但总觉得不应该相信她。可是我现在想不起任何事物，只好选择相信眼前这位绝美女子。
或许，就从这一刻起，我就已经去了。
时间能抚平一切创伤，也能创造更多悲伤？
仙的一生极其漫长，一百万年也不算多。所以，成仙之路一般都只能选择忘却情之一字，冷眼观看红尘匆匆流逝。
转眼，一千年过去了。
今日，警幻邀天界仙人作宴。我虽然只是一个小小侍者，也总算有资格入席。
酒过三巡，宴上热闹的气氛格外浓烈，我却无意在此。与此间主人警幻告了个罪，便出了宴席。
总闻太虚幻境之景仙界无双，今日难得来一次，总是要看看的。不知不觉，便来到了“瑶池翩霞”——只是一片桃林而已。不过听闻是警幻义妹绛珠仙子亲口题的词，倒颇有几分不同寻常了。正想着，只见桃花红雨中款款走来一女子。她清冷绝俗，占尽。环姿艳逸，仙姿佚貌。容色晶莹如玉，身姿纤细若柳。既如明月生晕，又似花树堆雪。颇有勾魂摄魄之态，七窍玲珑之心。其中艳之美之，倒使得我也不由得痴了。不想那女子也是自顾自的低头沉思。我看着她低头的侧颜，猛然感觉有些熟悉。于是便出声道；“在下神瑛。今日看姑娘眼熟至此，倒像在哪里见过一般。不知姑娘芳名？”那姑娘的身形微微一晃，终于抬起头来，直视着我。这姑娘的眸子漆黑发亮，犹如一泓秋水，但却溢满了浓重的悲伤。目光交错，就在那一瞬间，她又迅速低下头来，只有我还在发怔。她，为什么会有悲伤？我已经一千年没有看到过这样的情绪了。她情根未断，又怎能成仙问道呢？当我疑惑不解时，她的轻轻一语却斩断了我的思绪：“绛珠，并未见过上仙。”说完，便转身决然而去。我望着她愈行愈远的身影，这个身影……好像在哪里见过？在哪里呢？脑中缓缓勾勒出一个女子的轮廓，脑中的“她”与“她”逐渐重叠在一起，猛地，心中好像被掏空了一般。我立在夹杂着桃花香气的风中，目送她离去。我的衣衫随风翩飞，莫名添了几分感伤。
对音乐的痴情作文【三】
音乐技术基本功实际就是音乐学科的理论和技术水平，是一个合格音乐教师的基础和前提，具体说来就是大中专学校音乐教育专业所开设的几门课程：如声乐，钢琴，舞蹈，合唱与指挥，视唱，练耳，乐理，欣赏，音乐史，教学法……还有层次高一点的和声，曲式，分析，作曲，配器等等音乐理论和技术课程，这对于今天的中小学音乐老师来说，不存在主课和副课，主修和选修的要求了，即使在读书期间由于种种原因没有选修的课程今天也不得不补上这些必备的科目。
对音乐的痴情作文【四】
不久前，我又重看了一遍《音乐之声》。虽然这是部老片子，但是每次看还是会有新的感觉。
故事发生在维也纳。善良活泼的修女玛利亚被修道院派到退役海军上校特拉普的家中，给他的七个孩子当家庭教师。玛利亚刚来时，孩子们并不欢迎她，因为他们觉得：谁都没法跟自己的妈妈相比。玛利亚教孩子们唱歌、跳舞、做游戏，逐渐成为他们的好朋友，最终她不但得到了孩子们的认可，也赢得了特拉普上校的心，他们成为了一家人。他们与纳粹军官斗智斗勇，在修道院修女们的帮助下逃出国境，去追求幸福的生活。
这部影片不仅画面美，最打动人的地方是它的音乐。孩子们为欢迎男爵夫人的到来，唱起了玛利亚教给他们的歌《音乐之声》。上校无法相信这歌声会是孩子们唱的，自从他们的妈妈去世后，家里的气氛全变了，不再像以前一样充满欢笑，整天气沉沉，就像一座军营。是玛利亚改变了一切，家里那久违的歌声和温馨又回来了。一曲歌罢，一家人紧紧拥抱在一起。看到这个场景，谁不为之感动？
玛利亚初次离开修道院时，对未来很迷茫。她给自己打气：上帝关上了一扇门，他又会在别处开一扇窗。这句话触动了我，我们在困难面前，不要胆怯，不要轻言放弃。玛利亚面对感情的困惑，逃回修道院。院长嬷嬷鼓励她，要勇敢地面对自己的情感：翻越每一座山，上溯每一条溪，追寻心中的彩虹！玛利亚重新回到上校家中，最终找到了属于自己的幸福。披着洁白的婚纱，随着音乐的脚步，玛利亚一步一步走向自己的幸福。幸福要靠自己去追求！
这部片子比我爸爸年龄还大，里面的歌曲都特别优美，如表达玛利亚对大自然热爱之情的《音乐之声》，轻松愉快的《孤独的牧羊人》，特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》，欢乐有趣的《哆来咪》，以及调皮可爱的孩子们演唱的《晚安，再见！》等等，我都特别喜欢。
好的影片历久弥新，有机会我还会重温这部电影的。
对音乐的痴情作文【五】
在我大二上学期的时候，我们的英语教师给我们播放了《阿甘正传》和《音乐之声》两部电影。其中给我印象最深刻的还是美国音乐电影《音乐之声》，观后感受启发颇深。一是剧中优美而又熟悉的音乐旋律，令人陶醉，给人以美的享受；二是修女玛利亚的教育理念，异常是她跟七个孩子和家长的故事，给了我很大的启迪，令我受益匪浅。给我此刻的教学工作带来很大的帮忙。下头我就从这部电影中得到的教育感受谈谈自我的体会：
一、信任是沟通的基础。作为教师，首先应当得到学生们的信任，有了信任，才会得到孩子们的尊重，也才能让孩子们理解你的教育思想，包括理解你的一切。剧中玛利亚尽管没有理解正规的专业理论的教育，可是她能够经过自我的语言、行为让孩子们信任自我，并且使孩子理解自我。从玛利亚第一次和七个充满个性的孩子见面开始，我们就看到了她那独特的教育态度，应对孩子们的恶作剧，既没有当面指责，也没有当着家长揭穿，而是去了解孩子们恶作剧背后的原因，尤其是在受到孩子们的捉弄后，面带微笑的说：“我要感激各位今日放在我口袋里的礼物，你们使我感到欢乐和温暖。”经过这件事情的巧妙处理，让孩子们自然地把她当做一位慈祥而又容易接近的朋友、长辈看待。那里不但看出教育机智的重要，并且其实我们：作为一名教师，取得孩子们的信任是多么的重要。
二、家校沟通是做好教育的重要环节。作为教师，异常是班主任教师，在与家长的沟通交流方方面要讲究方法和技巧。影片中，玛利亚没有一味地听取家长要求对孩子们严格管理的意见，而是根据孩子的个性特点，委婉而坚决的反对家长的做法，经过自我的行动赢得孩子和家长的喜爱和尊重，每一位家长都有望子成龙、望女成凤的愿望，作为教师应当让孩子们在学校里欢乐的度过每一天，发现并鼓励孩子们做他们想做的有意义事，培养他们的兴趣和爱好，经过孩子们的发展变化，感化家长，赢得孩子和家长的'认可和信任。这样家长才能放心的把孩子交给我们。
三、恰当合理的教育教学方法是实现教育目的的重要手段。剧中七个孩子由于长期的军事化管理，自由、童心、个性、甚至梦想都被压抑和禁锢，玛利亚根据孩子们的年龄和个性特点，阻止他们走向社会、走向大自然，开启了他们的心灵，放飞了梦想，异常是在郊外草地上教唱歌曲时边舞边唱的游戏场景，无疑为我们供给了游戏教学的最好范例，这一点对于我们寄宿制学校来说启示十分大，我们的孩子们如果一天到晚在教学区和生活区，久了就会出现烦躁，所以我们应当经常带领孩子们走出校门，多参加户外活动，使他们欢乐的学习、生活，更好的挖掘孩子们的潜能，提高他们自主学习的本事。
作为教师应当充满爱心、耐心和童心，相信自我，进一步挖掘自我的潜能，仅有真正到达一专多能，用自我的行动、学识和品格引领学生，分析了解学生的内心世界，做他们的知心朋友，才能真正提高学生各方面的素质。
对音乐的痴情作文【六】
“Doe， a deer， a female deer. Ray， a drop of goldensun……”每当这首熟悉的歌萦绕耳畔，我总会想起《音乐之声》中玛利亚和七个孩子们玩耍的情景。
让我来为大家介绍一下《音乐之声》这部电影吧。音乐之声曾获奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳配乐和最佳音响。它讲述了一个美丽的故事：玛利亚本是一个修女，可是她太热爱大自然，不适合修道院的生活，所以被院长介绍去冯·特拉普上校家照看七个孩子。到了那儿，玛利亚通过努力，让孩子们接受她，并重新让那个家充满音乐和快乐。上校爱上了玛利亚，并把她娶为妻子，一家人其乐融融。这是，战争来了，让这个和谐的家紧张起来。没办法，他们想到了离开奥地利。在修女们的帮助下，上校一家人藏在了墓碑后面，躲过纳粹的追踪，然后他们翻过阿尔卑斯山，离开了奥地利。
《音乐之声》是一部成功的音乐剧，所以在这部影片中，诞生了许多世界名曲：《Edelweiss》、《Sixteen Going OnSeventeen》《The Lonely Goatherd》、《So Long，Farewell》等。最著名的是《Do—Re—Mi》。
听着这一首首动听的歌儿，幻想着那一幕幕和谐美丽的场景，我的心不禁在问：是什么让孩子对玛利亚的态度有如此之大的转变呢？（从捉弄玛利亚到认玛利亚做妈妈）答案就是：爱的教育。是爱让孩子们有了这样大的变化和爱心的回报。设想：假如玛利亚也像前十二位家庭教师一样对孩子们，那么结果不难想象——她也会被赶走，成为第十三位失败的教育者。可是，她并没有那么做，相反她对于孩子充满爱心：当孩子们用癞蛤蟆和松球捉弄玛利亚时，她不但没有生气，还很理解孩子们；当丽萨从她的窗户外爬进来的时候，她不但没有责备丽萨，还为丽萨作“掩护”……她没有批评孩子们，却让孩子们一个个心怀悔意，后来竟被感动的哭了。看！这就是爱的教育！是玛利亚的努力换来了孩子们对她的依赖，上校对她的信赖以及上天对她的眷顾。如此可见，爱的教育是多么伟大！
除此，影片的开头和结尾都是以大自然中一望无际的青青草地和碧绿的蓝天做背景，而玛利亚天性快乐无比，令人回味无穷。细细品味，这不正是表达了一种向往和平、向往爱的感情吗？
以后，每当我看到有关和平与爱的主题作品，总会不由地想起玛利亚和孩子们唱着歌，奔跑在草原上的情景。这时，我总会被爱所感染，变得欢快起来……
对音乐的痴情作文【七】
音乐与歌声是情感的一种宣泄，人们欢乐的时候唱歌，痛苦的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧，玛利亚在不停的唱歌，那是她对自由的一钟向往，对，是自由，虽然起初她自己并未意识到这一点。自由，是这部影片所要表达的主题之一，我认为。
修道院是修身养性的地方，有点雷同于中国的道观和寺庙，但它实质上是对人性的一种束缚，规矩甚多。玛利亚显然不属于那种地方，她热爱自由，喜欢奔跑于广阔的草地上，喜欢象小鸟一样地唱歌。
她的这种行为是不被修道院里众人理解的，所以她感到迷茫，觉得自己做错了事，应该向上帝忏悔，幸好院长是个通情达理的人，是个值得尊敬的人，我们看到她也唱歌，很动听。如果没有这位开明的院长，玛利亚很可能会象其他修女一样在修道院里过着平淡乏味而单调的日子，然后随着岁月的流逝，慢慢地忘记任何开口唱歌。
院长很可能在玛利亚身上看到了自己年轻时的影子，所以希望她不重蹈覆辙。从传统的意义上说，一个幸福的人必须拥有一个幸福的家庭，对于女人来说更是如此，所以纯真、热情、美丽的玛利亚后来成为了船长的妻子。影片为了表现玛利亚和船长之间的爱情，安排了伯爵夫人这一角色。当然这位伯爵夫人也美丽，善解人意，而且还很富有，看起来是船长妻子的最佳人选，但船长最终还是选择玛利亚。
