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初中青春作文写作辅导(初中作文写作指导万能模板)

初中青春作文写作辅导(初中作文写作指导万能模板)

更新时间:2024-05-22 09:05:14
初中青春作文写作辅导(初中作文写作指导万能模板)

初中青春作文写作辅导【一】

下雪了,大地换了一件白茫茫的新衣服,它是雪白的很漂亮。树梢挂了闪闪烁烁的冰条,亮晶晶的真好看啊!马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上会发出咯吱咯吱的声音,留下一串串深深的脚印。

下雪了,冬爷爷送给我们洁白的雪花,让我们开心的打雪仗、做游戏。揉了好几个雪球,然后,瞄准,用特大号的力气扔向“敌人”,发起进攻。我们还爱堆雪人,滚了好几个大雪球,先做雪人的身子,一个大大的圆在底下,再是一个小的雪球做雪人的头,用两个黑黑的纽扣做它的眼睛,按上胡萝卜做它的鼻子,拿一块小小的石头做它的嘴巴,拿两条树枝做它的手,雪人完成了!下雪了,我们还可以滑雪橇等……

冬天过得真快呀!神不知鬼不觉冬天就过去了,冬天的游戏真有趣呀!我好回味冬天,我回家给妈妈说:“我们在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望这美好的雪景能永远保存!”妈妈笑着说:“宝贝,冬天的快乐时光总会过去,要享受每一个季节的快乐!”

冬爷爷,你明年再来!

初中青春作文写作辅导【二】

岁月如流逝的河水,总在不停息的奔流。光阴似穿梭的箭,一去不复返。日子如一片片飘零的树叶,随着秋的熏染,霜的点缀在冬的寒风里悄悄飘过,一阵风吹过……严寒的冬季也快结束了!

蓦然回首间又是一年末声,彷徨在这年岁的最后轨迹上。回望着即将逝去的年月,有着太多美好而又精致的画面在眼前铺陈,让人觉得充实,有着太多虚饰的情致喧闹芜杂,让人觉得厌倦。也许美丽这种东西,是经不起太多岁月沉浮的,青春的足迹,也经不起一再地轮回。

十九个人生春秋岁月,似有太多的情感,可我却什么都没有看透。俗来过着丰衣足食的生活,驻足于空旷而宁静的夜里,俯望着繁华的城市,浮躁穿梭的人流,随波逐流的生存信念埋沉了我所有欲动的臆想。岁月的年轮如今又画上了一条修然的细线条,惶惶然然间我竟然已走过了豆蔻年华,我想我会记得有我的生命中有那么一个故事,或许用一个故事来诠释一段岁月会令人感到虔诚,故事里的主角总以为自己看透平淡的生活,而心甘情愿地沉浸到华丽故事背后深深的悲凉中。故事落幕的时候,事实上我什么都不曾读懂!唯有看清的仅仅是一点点:一点点悲怆、一点点弥留、一点点咆哮、一点点落寞……

听着激情的青春脚步声日以渐远,我却无能为力。看着随手逝去的无情岁月,我却无法挽留。我的豆蔻年华,早已被一群没有强烈情感的时光,抹去了它本该有的单纯和甜蜜。只因为它逝去了,似乎也就没有等来盛开的,似乎它从

来就注定着凋零。看不到边缘、看不到放逐。甚至连一丝一毫的激情都看不到,只因为我没有太多的精神寄托和信仰,才远离了激情和壮烈。告别我的美好年华,驻足在这样的年段,再也没有多余的空间来容纳哪怕一点点的宣泄和逃离。没有装点的世界会是苍白的,没有掩饰的情绪会是敏感,没有棱角的情感是不堪一击的,我的生命已经恍然走过了最为美丽和无知的豆蔻,而我却浑然不知。

看着镜中自己,不仅感觉有些酸涩,很多触感和情绪四溢袭来,无法捕捉,也无法收场,敲打键盘的垂垂姿态,让我没有丝毫欲念。懦弱的孤独,是无力的惶恐,记忆很近却不愿唤醒,任由它消散而去,我想放纵我任性的情绪,挥霍我沉积的情感,我想让所有岁月的年轮和命运无声无息沉淀下来,不起波澜地平静荒芜,可是看着指缝间流逝的时间我却无能为力!

青春亡也唤不回的觉醒,划过脸上的苍桑,依然毫无知觉,白净的脸上看不出一丝一毫的伤痛,青春是一场兀自热闹的宣泄,而时间是灵魂。对它我有着特殊的情感,许多有关情绪的焦点,有关茫然时遗落的珍贵,都深深牵绊于其中。走过童年、走过豆蔻,红润的脸蛋渐渐变得蜡黄,明眸的眼神渐渐变得淡然,激情的岁月渐渐变得平静。似乎一切与青春有关的东西都在渐渐远去,唯有时间才是无界限的,突然有那么一天。一群活跃的身影映入眼帘,茫迷的触动寻找我的青春气息。才发觉那东西早也离我而去,留下的只是烦琐的工作和情感。

生命有时候如影般恍惚或者错综,记不清多少细致的情节,却留有很深很深的怀念。情人节里的浪漫温馨、愚人节的放肆与任性、母亲节、父亲节的千万声问候、中秋节的淡淡惆怅和思念、圣诞夜里的安宁与祥、年夜里欢声笑语!曾经无数次触动我心弦的一点点细微感知,某一点点的意象或者乐点,都让人难以怀念,假如我此生有能力把所有我想念的眼神、动作、姿态景致全都溶入我的记忆中,这将是我此生最为成就和幸福的事。然而恍惚间流逝的光阴,却将这些令我幸福的许多细微情节给遗落了。

圣诞老人的脚步声是越来越近,元旦节的气息也愈来愈清晰。冷唆的寒风中掺和着温暖的气流,温情的灯光下洋溢着欢乐的气氛,日历又翻到了最后一页,20xx年的365天,就这样在工作、生活感情的交织中一天天逝去,放入记忆中,点点滴滴无限悸动。感怀的心灵溢满了欢笑和泪水,在这平静而安宁的夜,丝丝愁惆、丝丝悸动,伸手想抓住些许什么,却随寒风飘散而去。我想留住些什么,可我却什么都不曾拥有,新千年的钟声将会与约而至的敲响,我终究没能留住岁月的脚步……!

一年,我堆积了一年的情感,流过多少眼泪是真正为自己的悲伤?绽放过多少笑容为了现实的惊喜?一岁,我积累了365天的日子,就这么恍恍惚惚又增添一岁.有多少日子可以任我挥霍?有多少年华可以任我放纵?当绚丽的烟花划过天际,我看到夜空渐然清晰,虽然已经不曾如往昔般美丽……别了我的20xx!

初中青春作文写作辅导【三】

青春散落了一地,如同妖艳的玫瑰,你明知它带刺,却甘愿为它留下一抹嫣红,而后染红了你的世界

——题记

有时候,我在想,如果过去的事情能再重来一遍就好了。只是,任何事情前加上如果两个字,就等同于痴人说梦话,现实永远会残酷地扼了你的如果。

我认识她,在很久以前,说不清有多久了,仿佛过了一个世纪般久远。我和她的第一次见面很是不可思议。那天下午,我气喘吁吁地跑到街尾的奶茶店里,边喘气边说:“帅哥,来杯珍珠奶茶。”

“哦。”她应了声。

过了几分钟,她把奶茶送到我的面前,嘴角扬起了微笑,淡淡的说:“给,还有,我是女的。”我顿时语塞,这,这事能怪我吗?她留着一头露耳的男生头,穿着过于中性化,而且,最重要的一点,她刚刚是背对着我的。“这,这不好意思哦。呵呵。”我傻傻的笑了笑,用来掩饰我内心的尴尬。她耸了耸肩,说:“没事,我叫晴,你呢?交个朋友吧。”

“哦,我叫玲,很高兴认识你。”我微笑着说。就这样,我们认识了。晴,她长的其实很漂亮,但她打扮得太像男生了,有时我都会把她当成男生。就是因为这一点,才发生了那件事。有一天,我们两个去公园玩。走进公园里,一群坐在石凳上的小混混的对话就传到我们的耳边。“你们看,她们多恶心。唉,同性恋,真可怕。”其中一个小混混说。“对啊,好恶心,我要吐了,她们的手还牵着。”又有一个混混附和地说。我听不下去了,我受不了他们的冷嘲热讽,我跑到他们那里,生气的说:“喂,混蛋,你有病,你才是同性恋呢。”“小妹,别生气嘛。我可是不歧视同性恋的。但是,我拜托你们别出来外面,这样可是会吓到别人的。”那个人说完之后,周围的小混混都在笑。望着他们的嘴脸,我被气晕了,我说:“牵手又怎样,我还有更厉害的呢。”我把晴拉到我面前,在她惊慌失措的时候,我吻了她的脸颊。那群小混混大叫了几声,就识趣地走了。之后,晴蹲在地上,她的眼泪一滴一滴的流下。我把她拉起来,抱着她说:“晴,别哭,我不喜欢看你哭。”“玲,对不起,对不……”晴一边哭一边说。

之后,晴就再也没有留男生头了,她留起了长发,再也没有穿过以前那些中性的衣服,反而换成了漂亮的长裙子。即使这样,她仍然是晴,是我最好的朋友。 我们仍像以前一样黏在一起,一起听歌,一起买衣服。但是,越美好的东西越容易消失,而我们却不能做任何事情来挽留它,于是,它散了,它溜了,它离我们而去了。

依旧忘不了那天,你对我说你要走了。我听后,心里顿时慌了,我哭着对你说可以不走吗。你没说话,你只是一直无奈的摇头,最后,我俩都抱着一起哭了。

最后,你走了,你还是走了,在那个飘着雪的冬日里,你离我而远去了。

有很多时候,我都在回忆那段日子。青春就在那时从我的脚下飘过,远去了。然而,在最后,我懂了,我回不到以前,就如同我永远都触不到行云流水般的青春。

初中青春作文写作辅导【四】

用一种颜色来形容我的青春,那是一种很艳很艳的红,娇嫩欲滴…

这是一种含苞待放的美,我的青春也就是从这一切开始了启程—

晌与幕

就像化茧成蝶,青春在这里为我铺上了红地毯,我可以骄傲的,往前不断飞着,就像野草的无处不在。自认为可以为所欲为,可以不顾一切,青春的叛逆与激荡可以表现得淋漓尽致。这时的我,会因为任何小事而感到伤怀,也会仅仅几天就忘得一干二净,会在耳朵上打好多耳洞,会穿很艳的衣服,会跨很大的包,画着很浓的妆去逛街,会在开心时肆无忌惮的笑,全然不顾路人投来的异样眼光,会把翘课看成是展示自己个性的机会,自认为这样很潇洒。终于明白,这就像麦当劳和KFC,速食的东西在身体里日益积累成毒素,但就是乐此不疲。十七岁的年龄,让那些骄傲的长久的喜欢,在年少的天空下,变得那样晴朗和透明。

夕与夜

早上五点多就要从床上爬起,窗外是永远没有亮透的清晨。从夏天的晴蓝,渐渐变成冬天的漆黑,拿着脸盆挤在洗漱间的那几个水龙头前,心里的种种抱怨都幻化成一句:学校的水真凉。那种像是抽丝剥茧般缓慢而目标明确的压力愈来愈多。像是空气里浮动的尘埃,走过那段时间,就如影随形地粘在身上。

曾经把发到手上的一张张卷子揉皱扔到垃圾筐,然后在老师宣布要检查时,从垃圾筐里扒出,铺平,然后狂补…窗外,阳光依旧。

这就是我的青春。哭过,笑过,懊悔过,但它是那样的生动,那样充满色彩…青春的天空下,我为它画出一副美丽的画卷。

初中青春作文写作辅导【五】

①过渡。主要从两方面入手分析:第一,分析过渡的方法和规律。常见的过渡方法有用词语过渡、用句子过渡、用段过渡。第二,了解过渡的作用。人们常说,写文章要承上启下,这就离不开恰当的.过渡。穿针引线,组织成篇,可以说是对过渡重要作用的恰当比喻。

②照应。阅读时要注意分析作者的照应技巧,做到四看:一看起段与题目的照应,二看开头与结尾照应,三看前设悬念,后有照应,层层推进,多处照应,四看相同或相近的语句、段复叠式照应。复叠式照应对突出文章中心,标明文章线索都起到了重要作用。

③悬念。悬念是写作中为加强表达效果,吸引、感染读者常用的手法之一。

④ “抑扬”的表现手法。巧用扬抑则是使笔底波澜陡起、摇曳生姿的常用手法之一。欲扬先抑或欲抑先扬可以是贯穿于作品整体的,也可以出现于作品的局部,但作者同样根据目的与手段安排好了轻重、主从、详略,阅读时应注意把握。

⑤衬托。衬托是用一些别的人或事物作陪衬来突出某一人或事物的写作手法。

初中青春作文写作辅导【六】

有人说:“青春像春天,万物复苏;有人说:青春像夏天,充满朝气;有人说,青春像秋天,安逸又宁静;也有人说青春像冬天,厚厚的雪掩埋了一切。”

如果不是一年有四个季节,那么青春是不是又有许多的小粉丝呢?

曾经的我有过一段低迷的时光,忘记了时间,忘记了拼搏,甚至忘记了挣扎。如果不是遇见了了一位良师,或许我已不在人世了。他对我说了这样一句话“活着比了更难。”就如同青春没有不散场的宴席,不是吗?从小学到初中,从初中到高中,从高中到以后的大学 ,我无时无刻不在与青春赛跑 。每次我都想要放弃的时候,老师都会提醒我“活着就要与做斗争,不然你这样子跟了又有什么区别”我恨过她,怨过她,但是她都没有放弃我。

现在她已经离开我了,她对我最多的一句话就是“活着比更难。”我也想过她了没人在管我了,这样就可以继续无所事事了。日子久了,久到我开始厌倦了这样的生活。有一天,我看见了路上有一只断了腿的小狗在一瘸一拐的走着,我就在想:它活着不累吗?它现在这样不仅生活的像过街老鼠,还吃不饱,与其活着受罪,不如了解脱。“”我当时脑子里出现了一个字,或许了就真的解脱了。“如果了就什么也没有了”,“我本来就一无所有”,“你还有你母亲啊!”“母亲,对啊!我还有母亲,我要活着,我要照顾她”

我愿我的青春像东天!

初中青春作文写作辅导【七】

西安的空气太差劲了,几乎每个人外出都带上了口罩。

终于,大年初五的下午一点左右下起了小雪花,时间慢慢的过去了,就在五点左右,下起了鹅毛大雪。

雪花飘到山顶上,好像给大山铺了一个被子。雪花飘到结冰的小河上,小河变白了。雪花飘到汽车上,汽车顶都被雪盖住了。雪花飘到屋顶上,好像给屋子盖了一床被子,让它不再受冷。雪花飘到桥梁上,好像一条长长的地毯铺在桥梁上,软绵绵的让人们走在桥上更舒服。

好不容易来了一场雪,人们都很珍惜她,有的叔叔和阿姨在拍照,有的叔叔和阿姨在欣赏美景,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪杖,有的小朋友在滑雪。

下雪了,我真高兴,因为雾霾减少了,西安的空气清新了,但是我们一定要多穿点衣服,要不然就会着凉感冒了。

这场雪来得太晚了,但是也是那么的及时,改善了空气质量,增加了过年的气氛,这才叫过年。