三年级元宵作文带古诗【一】
张籍很小的时候，就远离了家乡，到二十五、六岁时，已经历了浪迹天涯的羁旅生活。常年四处奔波、漂泊异乡。
在一个寂静的夜晚，张籍吃完晚饭，坐在院子里欣赏皎洁的月光，圆圆的月亮高高地挂在天上，给昏暗的大地增添了无限生机。
他看着看着，忽然一阵秋风吹来，张籍冷得直打颤，他只好回到屋里，从衣柜里找出了一件临走时母亲给他缝的旧棉袄。
他看着棉袄就想起了他年迈的母亲，于是，他就拿起毛笔在纸上写到：母亲，您的身体可好？天气渐冷，您要多加衣服，以免着凉。请您别担心我，我过得很好。今年家里收成还好吧？……好象有许多话要说，但又不知从何说起。
第二天，太阳刚爬上山腰，张籍就把信交到王二手里。
王二正准备和他告别时，张籍又把信拿了回来，拆开后反复检查了一遍，又添上了一句：你们要快乐的过好每一天，不要为了一点小事就不开心……写完这些，张籍才将信交给了王二，王二骑着马，飞奔而去。
张籍看着远去的王二，心里既是喜，也是悲。喜的是，妈妈可以看到自己的信了；悲的是，不知到什么时侯才能回到自己的家乡呀。
三年级元宵作文带古诗【二】
假如不带书包回家，我要拿出我最喜欢的书，走进书的海洋，与书交朋友。
假如不带书包回家，我要托着腮帮看火烧云变化无穷：它们一会儿变成温柔的小绵羊；一会儿变成好吃的鸡腿；一会儿变成好喝的可乐……
假如不带书包回家，我可以尽情地玩电脑、看电视、打电子游戏，做各种可以娱乐的活动。
假如不带书包回家，我要去洗个澡，然后把空调开到二十五摄氏度，躺在被窝里睡觉，我的那个梦啊准是又香又甜。
我真想有一天那个愿望会实现啊！如果不带书包回家，那真爽啊！可是这样学习成绩会下降，总考 分以下。
我真想有一天那个愿望会实现啊！我同时也想到一个两全其美的办法：假如不带书包回家，我们可以在家里看书，那不是更好吗？
三年级元宵作文带古诗【三】
，然后就可以确定解题的切入点，根据自身的爱好和特长扩写了。三年级元宵作文带古诗【四】
古诗词中的很多名句，如“明月松间照，清泉石上流”“日暮苍山远，天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸，晓风残月”虽仅七字，但七字中包含一近一远两个画面，极有层次，且符合情理。作者由近及远，先描摹岸边“杨柳”，后绘写天际“残月”，完全符合人视物的顺序及习惯。三年级元宵作文带古诗【五】
热闹的春节已经度过，刚没有平静几天，在鞭炮的轰鸣声中，又迎来了元宵节。
晚上，灯火辉煌，热闹非凡，一片人山人海的场景。我和爸爸妈妈也不顾一切的出门赏月、观花灯。在花灯的海洋里，挂着各种式样的灯：有挂在枝头五彩缤纷的彩灯；有小巧玲珑的、火红的小灯笼；还有一串串银链似的彩条灯等等，总之让人看得眼花缭乱、不可计数呀！
抬头望望明月——一轮皎洁的月亮悬挂在天空之中，让人遐想万千。我不由得想起一个美丽神圣的传说：嫦娥偷吃西王母的长生不老药后，躲避在月宫里去了。还有那可爱的小玉兔陪伴在她身边。桂花树上，一朵朵娇艳、金黄的桂花芬芳扑鼻，沁人心脾。我感叹一声，向月宫的小玉兔轻声细语地说：“你好玉兔，祝你元宵节快乐！”
这个元宵节的夜晚牵动了许多人的心，那些怀有赤子之心的游子看见月亮一定十分想念祖国吧！
