这样的经历我喜欢作文600字【一】
安静利于读书，可以随时埋入书中，沉浸在书的梦幻，与主人公遨游江湖，行走在枪林弹雨，经历那叱咤风云，体味那心惊肉颤，享受那胜利凯旋；欣赏历史风云，纵观历史变迁，有多少文人志士，被腐朽的制度压抑，却写出了旷世杰作，吟出不朽的诗篇；崇拜人间真情，敬仰那刻骨铭心，冲破牢笼班的束缚，有情人终成眷属的故事；佩服那铮铮铁骨，为了正义的事业，视如归，慷慨就义，留下美名代代传。
大把的时间可以尽情的欣赏影视作品，战争的、反特的、武打的.、家庭伦理、城市风情、农村题材等等，只要喜欢，便拿来就看，看到尽兴，看到过瘾。可以先不去想诸多烦事，什么重要的不重要的，此时此刻，神马都是浮云，快乐才是人生的追求。
安静利于思考，忙碌之时，总是在应付手头的诸多事务，任务的压力似乎没有多少空余去思去想，总是像个机器在岗位上不停地运转。只想怎样做，怎样出色的完成任务，从没有想过为什么要做，何苦这样辛苦。一旦安静下来，想想过来的岁月历程，看看自己奋斗的所谓的业绩，可以用庸庸碌碌这样诠释，事业有成那是别人的奉承之言。沧桑岁月，已不再年轻。经济没有多少累积，即使在小城市，也只是苟活在人群里边。虽然没有盖棺定论，但人生的失败可以断言。生活在这尘世当中，刚直没有生存的市场，阿谀奉迎、玩弄潜规则似乎与今生无缘，“江山易改，秉性难移”在我的身上得到了体现。宁可放弃，不愿放弃做人的原则，固执成就了一个人的性格，却失去了一个人的价值体现。回顾走过的人生历程，只有惋惜、叹息。假如再有来生，换一种活法，即便被别人嗤之以鼻，但毕竟拥有瞬间的光彩闪闪。
还好并不太老，人生只是中途。冷静观瞧周围的人群，人们奋斗的同时，也在享受生活的美好灿烂?。即使生活在社会的最底层的人群，站街摆摊经受着寒风刺骨，双脚踱步借以抗寒，怀揣几枚辛苦而来的文银，心里却不停的翻滚着幸福的波澜；建筑工地的工人不分严寒酷暑，站在高高的脚手架上，冒着生命的危险。年终到来，追着包工头要钱，不管经受多少苦难，带着几摞钞票回家过年，也算满载而归，团团圆圆，幸福美满。还好自己不用经受风雨，不用体验风险，至少有稳定的收入，至少温饱无忧，不敢奢望太多的美好，知足便是幸福。
既然没有更多的追求，珍惜生命的存在，享受美好的大自然也算一种人生境界。闲暇之时，种种花草，浇浇水、施施肥，看着花儿成大，开出鲜艳的花朵，即使到了冬季，花儿也把绿色奉献。
漫步在空旷的野外，虽然冬季没有了五彩缤纷，但那空旷、一望无际不断有快感涌动，不断有情意盎然。寒冷极致三九，时有美丽的野鸡出来觅食，它们多彩的羽毛，火红的鸡冠，飞翔的美姿不断在空旷的大地闪现；时而野兔儿爬出洞外，呼吸新鲜的空气，采食地面上散落的食物，却被寻觅的狗儿追起，疾驰在辽阔的田野，划破了寂寥的空间。自然界的弱肉强食保持着自然平衡，似乎有些残忍，也许这种游戏规则上天注定，惊心动魄、悲欢离合才增加了更多的心理体验。
这样的经历我喜欢作文600字【二】
我喜欢做事认真的人，我喜欢笑容满面的人，我喜欢活泼开朗的人……”在课堂上，你手里拿着一支笔，眼睛炯炯有神地看着黑板，认真地听老师在课堂上说的每一句话，以免错过任何重要的内容。一脸严肃的你看起来一点也不严肃，但让我觉得你很可爱。
课后做任何事情，你都会以积极认真的态度对待它。无论你是经营一份黑板报还是装饰一间教室，你总是要求自己尽最大努力，以最认真的态度做到完美。作为你的同桌和朋友，你一丝不苟的精神让我很尴尬。我认为你认真持久的学习习惯最终会感染我。当我不在的时候，让我想起你，然后立刻回到我的脑海里。让我以你为榜样，在完成一件事情后，继续完善事情，在细节上做到最好。
你认真细致的态度总是让我相信有一天你会成为一个支柱。无论何时何地，你都会以一种最严肃的状态出现，积极地完成每一件事，并且总是要求自己做到最好。我会向你学习，改变自己，成为一个让自己满意并让别人认可你的人。
同桌，我喜欢像你这样的人。
这样的经历我喜欢作文600字【三】
在我的脑海中经历的许多事情，就像花园里美丽的鲜花，而最大最鲜艳的那朵就是我最难忘的一件事。
在我6岁的时候，妈妈给我买了一辆自行车。我非常高兴，把它摸了个遍，当妈妈说让我上去试试的时候，我豪不犹豫地跳上去，谁知我上去还没坐稳就摔了下来，这一摔不要紧还把我胳 膊给擦掉了皮。我疼得哭了好久好久，妈妈鼓励我说：“没关系，东东。你是最坚强的孩子了，这回妈妈扶着你。”可刚才的事情已经把我吓的心惊肉跳了，打我也不再骑自行车了。爸爸又说：“东东 ，其实自行车一点也不可怕，爸爸给你做个示范。”爸爸娴熟地骑着自行车绕了两圈，我的心一动刚想骑上去，可当我摸到车把的时候像触电一样又把手缩了回去。
过了好久，当我看见一个小孩骑着自行车从我面前过去的时候，我的心澎湃起来，于是再次骑上那个令我害怕的自行车，在妈妈的帮助下，我骑了一圈，妈妈的手渐渐松离了车把，我一紧张摇 摇晃晃的把自行车翻到了草丛里，这下我的自信又落到了低谷，不管爸爸妈妈怎么劝我都不听，一个人在房间里嚎声大哭。哭完以后我坐在床上抱膝思考着：为什么我不会骑自行车？为什么我这么胆小 ？为什么。我靠着最后一点自信站起来，难道没有爸爸妈妈的帮助我就不能骑自行车了吗？我靠这一点信心，骑上自行车慢慢前行，只要自行车一歪我就用脚支住，只要一下子冲出去我就按刹车。我靠 着技巧一直反复的练习，途中我摔倒了好多好多次，但是我一定得忍住，为了能和其他小朋友一样自由自在地骑自行车，忍。就这样我站起来，扶起车子向前骑去。终于“功夫不负有心人”，我学会了 骑自行车。
从这以后我的车技日益提高，最重要的是我懂得了无论什么样的事情，只要坚持迎来的就是成功。
这样的经历我喜欢作文600字【四】
我喜欢做事认真的人，喜欢笑容满面的人，喜欢活泼开朗的人。
上课的时候，你手里拿着笔，眼睛炯炯有神的'看着黑板，认真听老师上课讲什么，免得漏掉什么重点内容。当你看起来严肃的时候，你看起来一点也不严肃。反而让我觉得你很可爱。
你课后做的每一件事都以积极认真的态度对待。无论是跑板报还是排教室，你总是以最认真的态度要求自己是最好的，完美的。作为你的同桌和朋友，你一丝不苟的精神让我感到惭愧。我觉得你认真执着的学习习惯最终会感染到我，让我在心不在焉的时候想起你，立刻恢复理智，让我在做完一件事之后，能以你为榜样，继续完善事情，做到细节尽善尽美。
你认真细致的态度让我一直相信你有一天能成为栋梁。无论何时何地你都会以最认真的状态出现，积极完成一切，时刻要求自己做到最好。我想向你学习，改变自己，做一个让自己满意，被别人认可的人。
同桌，我喜欢你这样的人。
这样的经历我喜欢作文600字【五】
下午放学的时候，老天却毫无征兆地下起了倾盆大雨，我飞快地背起书包，向雨中冲去。渐渐地，雨水模糊了双眼，唯独家的轮廓依旧清晰。
离家还有十几米远，就看到母亲拿着两把伞，脚上只穿了拖鞋，就朝我这边奔来。她急忙为我打开伞，又把我已经完全湿透的书包背在肩上，书包上滴下的水珠已然将母亲的衣服浸湿。“妈，把书包给我吧。”“不用不用，快回家吧，雨太大了。”
我沉默了，却有一丝感动涌上心头。
一到家，鞋还没换，母亲就开始催我：快点把湿衣服换下来，别冻着。母亲却没有换衣服，而是急忙去了厨房。当母亲走出厨房的时候，身上已然不再是湿衣服，而是干的；脸上滴下的不再是水珠，而是汗珠。
“来，吃碗喷喷香的牛肉面！”不知道何时，妈妈出现在我的身后。
我接过那碗牛肉面，吃的'正香，抬头一看，母亲竟一直在看着我。“妈，你尝尝。”“不，妈不吃，我吃不来这牛肉的腥味。”说罢母亲又去操劳别的事。吃完后，我便回房写作业。写着写着，听见房门外传来一阵声音，细听，便听见一阵喝汤的声音，紧接着传来一阵对话。妈对爸爸说：“这牛肉汤真鲜，下次我也给你弄碗。”突然间，鼻头一酸，泪水浸湿眼眶，那汤不正是我吃牛肉面剩下的吗？
夜色已深，雨还在，妈妈的忙碌还在，那些温暖的画面还在。
透过玻璃窗，只见母亲在收拾碗筷，已渐渐有些弯曲的背在不停移动，瘦小的手在拖着四个大碗，显得甚是沉重。细望去，母亲似已有几根白发，眉眼间略有淡淡的皱纹。这就是一个伴我14岁的女子——我的母亲啊！
“准备一下，好睡觉了！”一阵熟悉而又温柔的呼喊声再次响起我耳边，将我拉回现实。
窗外，雨已不再下，一轮皎洁的明月照亮大地，显得格外温暖……
这样的经历我喜欢作文600字【六】
“ 走，我带你去一个好地方。”妈妈神神秘秘地说。等我问她去什么地方时，她却缄口不言。终于到了地方，妈妈却失望地说：“唉！还没有人。”
这到底是什么地方？有必要搞得那么神秘吗？我看看两层楼的房子坐落在家属区内，也没什么特别的。问清了那个要去的房间的门居然连个牌子也没有。我试着敲敲门，没想到门居然开了。
只见一个爷爷表情沉重地拿着副楹联往黑板上挂，不对，是白板。上面已经有一行字——沉痛悼念中国楹联协会孟繁锦会长。哦，原来是一副挽联。只见上面写道：“噩耗惊闻，江河垂泪，联 坛痛逝擎旗手；孟公永在，德艺流芳，文苑长歌播火人。”一旁的.几位爷爷奶奶看了连连点头称赞。
咦，这是什么地方？怎么妈妈会有兴趣来参加追悼会呢？我问妈妈是否认识孟会长，她摇摇头。既然不认识那她为什么要来？还带上我？
“旸旸，你来了。”一个亲切的声音响起来，我定睛一看，原来是刚才那个挂楹联的爷爷，他是我们院里的邻居，正是他介绍妈妈参加了油田的楹联协会。今天没想到会赶上纪念孟会长的特殊活 动。
大家都展示了寄托哀思的楹联，我却对墙上的产生了兴趣：怎么有这么长这么霸气的对联？我小声读了起——八万里腾龙 剑挥师扬名环宇 团队捷报频传，三十年驰马横空出世逐鹿神州 建赫赫功勋 独占。哎，上五年级了，我居然这么多字不认识。
“读错了，上下联读反了。”妈妈小声说。“你怎么知道读反了？那几个字念什么？”我不服气地问。“对联是上仄下平，那几个字吗我也不认识。”“哈哈！妈妈居然也不认识。”“那是繁体 字，又是隶书。”妈妈小声嘟囔道。
那这几个到底是什么字呢？我心里充满了疑惑，一直到楹联展示结束，我才问了写那副楹联的爷爷，原来是“三十年驰马横空出世逐鹿神州建赫赫功勋鳌头独占，八万里腾龙亮剑挥师扬名环宇 凭堂堂团队捷报频传。”
接下来是介绍挽联写作要点。没想到老师刚举完例子就引来一片质疑声，“上联的‘悠然’怎么能对下联的‘简练’”“对呀，这里词性不对。”后面的课老师又举了他获奖的作品，结果连妈 妈也产生了质疑。整个课堂成了讨论会。连我也“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。
等到活动结束我准备和妈妈离开的时候，却没想到那位刚才给我讲对联的爷爷竟然来到我们面前，夸我勤学善问。他可是在全国楹联比赛中获得金奖的一位。其实我只是为了和妈妈较劲才问的， 听了他的表扬我心里又惭愧又高兴。
这真是一次难忘的经历。
这样的经历我喜欢作文600字【七】
生活如流水，匆匆而来，匆匆而去。日月如梭，时光匆匆，随着时间的流逝，很多事人们都会渐渐淡忘了，但一次难忘的经历，让我受益匪浅，记忆犹新。
五年级上学期，我参加了濮阳市举办的中国汉字听写大赛，在培训学汉字的这段时间里，让我学到了许多知识，还让我懂得了许多道理。我去汉字听写培训班可是有惊无险，经过一轮的比赛与测验，要 选出前九名参加培训。我是幸运的，最后一名正好到我这里截止。我是这九人中考分最低的一个，也就是说我的识字量没他们多，我为此要付出比别人更多的努力，更多的时间，更多的汗水。我并没有 气馁，而是打起十二分精神，好好学，多读多记多练，我要比他们学得更好。我坚信，我一定能做到。
从这以后，我的作息时间表发生了巨大的变化。在学校记字，我比别人抄记得更多，我全部抄完后再一个字一个字地记，遇到难字后在本上不停地练。别人在记完时，我还在一遍遍复习。我认为付出就 一定有收获。每次听写时，我都认真思考，从大脑里快速搜索出这个词的意思和写法，工整地写下来。每次成绩不理想时，我不会灰心，而是找出错字，在本子上认真改错，直到记牢为止。回到家，我 继续认真学习，让爸爸妈妈为我听写和批改。一丝不苟，仔仔细细，每天都学到十一点多才休息。
终于，我的辛苦与付出没有白费。整个资料学完一遍后，老师决定要给大家来一次小，看看大家学得怎么样。就在考试前一天晚上，我还“临时抱佛脚”，好好复习了一番。考试这天，我自信满满 地来到了学校，像往常一样，拿出本子开始记字复习。简单看完一遍后，我们开始考试了。“僭越、罄竹难书、歃为盟……”老师大声地读着。这可难不倒我，我自信认真地把一个个汉字写到纸上。 随着老师越读越快，同学们有点跟不上了，而我不慌不忙，从容淡定。听写完毕，老师批改后宣布成绩，我并没有很紧张，而是相信自己一定能考好。老师宣布到我的名字，我攥紧拳头，竖起耳朵仔细 听：“郭嘉仪，98分，第一名。”一听到这个成绩，我心里乐开了花，但我并没有骄傲，而是感慨万千。
付出就有收获，努力就有回报。汉字听写大赛让我懂得更加努力，付出更多，不灰心不气馁，做好自己，拥有自信，就会成功。参加汉字听写大赛的经历，让我成长了许多……
这样的经历我喜欢作文600字【八】
清晨起床，就看见窗户外边是一层厚厚的白雪，太美了。简直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上，踩上去咯吱咯吱的响。一出大门，就看见小区外边的树都被雪压弯了腰。在小区门外，不知 道哪些人用铁锹挖出了一条路。旁边的雪很厚，我估计最深的雪有三十厘米高呢！
一去学，就看见王校长领导着许多老师在挖雪。校园内有三天路，这可以看出校长和老师是多么早得来学啊。一到教室，老师说：“第三节课去院区扫出一条道路。”我们太高兴了。
不一会儿，第三节课来临了。老师选了十几个人是：我、郭辉、朱坤、赵靖国、李毅、潘茎沛、高原、李博、张宁、郭亚洲、姚文斌、高森、郭一峰（有几个人是老师没选他们他们自己来的）。我们要用採灰斗要採雪採灰斗不够，便去一、二年级借。我借了两个都不好，哎！不一会，雪都被我们採完了，在採玩雪之前我们打了一会雪仗，老师说：“现在赶紧採雪採完可以打一会雪仗。”我们立刻开始 认真起来。採完以后，我们跑到另一角开始的“战斗”。我滚了一个大一点的雪球打了一下姚文斌，他发起火来，滚了一个比我大的雪球，照着我打，我又拿了几个小的雪球打姚文斌。我们开始乱打起 来，我滚了一个超大的雪球准备打别人，可是老师说好了，不准在打了，哎！我超倒霉的。
回到教室，我们歇息了一会，老师说：“下午还要去路上扫雪。”我们班的同学异口同声的叫起来。“但下午要拿铁锹”老师又说。
下午，我拿了一个新铁锹来学。老师不知了一下，便站队出去挖雪。我们班被分到了幼儿园至家属楼我们第四大组被分到了第二棵树到第三棵树之间，我们就三个人那铁锹。便扫起来。中间袁安琪和 武臣在打雪仗，老师说了他们，这叫恶人有恶报，把我们刚挖干净的雪又弄乱了，哼！我们再扫路上的时候，有水流下来，我们边挖雪，边被水弄湿鞋。一小时左右，我们回学校，到院区时，学很多， 我们便挖起雪来。不一会，全班同学的鞋都湿透了，还不如不挖。老师要叫我们去国旗台边挖雪。我们边挖雪，边做雪人，最后我们做了一个小孩子坐在牛上的景象。
回到教室，累了，全班同学似乎有约定似的趴在桌子上。不一会老师来了，我们坐好听老师讲课。
这次挖雪发生了种种难忘的事，所以，我对这次挖雪的记忆一定会记得很清楚。
