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什么即景作文五年级思路(什么即景作文五年级简单一点的)

什么即景作文五年级思路(什么即景作文五年级简单一点的)

更新时间:2024-03-20 19:15:15
什么即景作文五年级思路(什么即景作文五年级简单一点的)

什么即景作文五年级思路【一】

公园里,我看见异常美丽的湖,周围的景色也极其美丽动人。

湖面像一面镜子,可以清楚地映出树的倒影。湖水清得可爱,像一大片水晶嵌了点点金光。阳光照在湖面上,发出彩虹般耀眼的光芒。湖底的小石子也随着湖水闪闪发亮,看得一清二楚。

湖面上很静,清澈的水面上没有一点波浪。微风吹来,原本平静的湖面上,出现了波浪,风吹得更大了,波浪一起一伏,可没过多久,风停了,湖面又恢复了平静。

荷花和荷叶亭亭玉立地立在湖上,看着就想坐着小船去采莲呢!时而有蜻蜓立在荷花上,那场景让我想起“早有蜻蜓立上头”的诗句。

没风的时候,柳树上的柳条轻轻地垂在水面上,好像正在照镜子呢,风吹过来,柳条随风飘动,像和着春姑娘在跳舞,好像直到风停了,柳条才歇息下来。

假山周围清澈的水不断喷出,形状各异,各不相同,水声让人听了神清气爽,假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样。假山上的花草随风摇曳,舞姿翩跹。我捧起一把水,凉凉的,很舒服,清新的空气令人感到越发放松了。

湖边的景色令我流连忘返,一切显得多么惬意呀!

什么即景作文五年级思路【二】

图片摘自朋友圈,致谢原作者!

高跟鞋,踱步,白裤子,风衣迎风招展,黑色口罩。运动鞋,两腿前后交替,健身器械,手机,耳机,蓝色口罩。连衣裙,大步流星,柳絮,白色口罩。蓝天,风筝,越飞越高的自由,没有口罩。

许多动物退回原位,将公园拱手相让,戴着各色口罩的人们,再次进入他们设计、建造的人造景观,原本那些动物只是空间的点缀。桃花艳过,风很大,地面残留的花瓣不多。有人形色匆匆,路过桃林时,小声地议论着,再过几天,等桃花都盛开就好看多了。她们不知道,自己已经错过了桃花绚烂的今春。

口罩对于行动的禁锢,让人们尝到了各守一方的自由,以及这种自由延伸出的甜蜜。是补偿,也是一种自我安慰。在隔离的时空中,生活渐渐向人们展现真实:一日长于一年,世界就是角落。

如果生活依然可以改变,人们宁愿选择回到从前。如此这般执着的勇敢,在三月的艳阳天里,人们轻易地选择了本能需要,以简单粗暴的方式获取。为摆脱命运的束缚,人们找到了最后的浪漫。

什么即景作文五年级思路【三】

公园是人们平常最常见的一处景物,他是大人孩子们的乐园,带给人们无穷无尽的欢乐。

我漫步在公园里,欣赏着这清晨之美,天上雾蒙蒙的,如同你就身在云雾环绕的仙境中。那些健身器材和小桥,甚至这一面湖都静静地躲藏着。

到了中午一阵微风吹来,湖面渐渐荡起阵阵波纹,雾慢慢褪去了。只见清静的公园也开始热闹了,在石缝中居住的小鱼欢快地游着,我似乎能听到它嘴里还哼着小曲儿呢!湖面如同镜子一样,在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。

傍晚时分,健身器材也成了公园中的亮点,只见陆陆续续走来许多老人,他们踏上健身器材,边运动边与旁边的朋友说话,很是悠然。大人和孩子们走在石子路上,呼吸着新鲜空气,格外清新,人们把这当成每天必做的事情。

每当秋天,天气变凉,秋风姑娘总是会为树伯伯剪下那枯黄的头发,而树伯伯也早已等不急明年春婆婆为它披上长长的绿发。每当秋叶落下,公园地下就如换了一面新地毯,秋风一吹,树叶便翠翠的,一踏上去就发出“咔嚓”的声响,怪有趣的。

公园是所有人的乐园,人们已经习惯了,似乎没有它就没有快乐。

什么即景作文五年级思路【四】

夏天,在那既美丽又幽静的公园里……

一眼望去,阳光照射在河面上,河水清澈见底,像一面大镜子,一弯腰就能看见满池子的荷花,一朵朵紧紧依偎着碧绿滚圆的.荷叶,十分美丽,荷花上面小蜻蜓立在花心上,像一位身穿绿色晚礼服,亭亭玉立的舞者。河里,有一群鱼儿在玩耍,有的鱼儿轻轻吐出了一连串的小泡沫,有的在水里游来游去,十分快乐;还有的鱼儿在水底自由自在地游曳着。

小河旁,柳树的枝条垂入河水中,一阵微风拂过,柳枝就像优雅的舞者般舞动起来。一、两只知了在柳树上“知了,知了”叫呢,似乎在说好热呀,好热呀!

远处,有一个小亭子,亭尖是枣红色,亭柱是古老的墨绿,石桌石椅是幻想的灰白,组成一幅美丽的图画。从亭子里往外看,犹如走进仙境一般。

刹那间,雨水洒落下来,发出“滴答,滴答”的响声,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠,这时,小蜻蜓们都不见了踪迹,看来是去躲雨了。

原来,那普普通通又不引人注目的小公园,在我眼中都是最美的了。

什么即景作文五年级思路【五】

一排排树挺立在路旁,桃花的花瓣飘落在地上,青绿色的波光粼粼的湖面上有两只天鹅在玩耍,绿荫荫的“小丛林”里仿佛有一位少女在那歌唱。

只见公园里有一位女孩,她有着柳叶的细眉,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴。她身穿白色的衬衫,但是白色的袖管却空荡荡的。小女孩眉毛微微地皱着,眼睛咪成一道缝,眼里流露出坚定信任的目光,加上面如白玉的脸蛋,显得格外漂亮。

她弓着背,抬起右脚,用两根脚趾夹住画笔,吃力地在画纸上一笔一笔地勾勒着。她先点了一点淡蓝色,涂在画纸上,点染出一片美丽的湖泊。接着又用棕色在湖泊中间画了一只小木船,然后在湖岸两边画上高大的树和绿茵茵的草地,最后在不远处画上朦胧的远山和鹅黄色的天空,整幅画看起来美丽极了,给人一种赏心悦目的感觉。

我想,这位女孩画得好好啊,她是怎么做到的啊?

“我告诉你们,这个小丫头啊,从小就残疾!”

“小女孩命苦,没有爸爸妈妈啊!”

“我祝你快乐吧,小画家!”

大家都在窃窃私语,成了公园的一处风景。

小女孩画完后,心里感到乐滋滋的,仿佛在想:这幅画终于完成了!现在收拾工具回去吧!

我看着小女孩离去的背影,我顿时明白:人生充满坎坷,即使失败也要充满自信,勇敢地面对人生中的困难。

什么即景作文五年级思路【六】

四季都好,正是散步的好时机。

来到遗址公园,春天最为美丽,经历一番春雨洗礼,稚嫩的幼芽从大地中破土而出,一切都勃勃生机,被冰冻后的小河,现在又变成了汩汩的涓涓流水。大人小孩脱下棉袄,每天坚持早上进行早跑步。

夏天最为炎热,大树的枝叶更加嫩绿,公园中的人不愧是少了许多,要有都是在手中拿着冰棒,额头上还是留下豆大的汗珠,夜晚,大妈都来到此地,聚在一起,自动有秩序的和前方看齐,跳着她们的广场舞。

秋天别样的生动,秋风一吹,遍使你打个哆嗦,不仅让你多添一点衣物,金黄色的叶子,如下雨般的落了下来,有时还会落到你的头上,增添一份趣味,满地都是,使你每次落脚时都会踩到那有枯有嫩的枝叶,脚下还时不时的发出“嘎吱,嘎吱”的声音。

冬天最为寒冷,但是有意思的是可以来一起玩堆雪人,打雪仗,也可以在公园中少几率的看到一些美丽的冰雕,走过路旁,虽然手已经变得红红肿肿,孤身一人,但可以看见路旁那些小朋友们堆起来的雪人,使你已经不感觉孤单。

公园的四季最为美,春天的美丽,夏天的炎热,秋天的生动,冬天的寒冷,使我们感到公园的美丽。

什么即景作文五年级思路【七】

周末下课回来,我和妈妈一起到路边的小公园散步。

走进公园,一条蜿蜒曲折的石子路映入眼帘,路两旁的银杏树,满是金黄,几乎找不到一片绿叶,仿佛是迎接初冬到来的华盖。落叶打着转,好似一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞,轻轻地落在草地上。我和妈妈拾起不少落叶,把它扎成一朵金黄、美丽的花,还学着

顺着小路往前走,有一座古风小亭,亭子边的小池塘已经干涸了,站在亭子里,远处的山楂树、梧桐树的叶子纷繁多彩,火红、橘黄、黄中带褐与柏树、松树这些四季常青的树木交织在一起,宛如一幅天然形成的水粉画。

穿过亭子,走过树林,听到前面传来喧闹声,我和妈妈加快脚步凑上前去。“呀!好漂亮啊!”我被那形态各异、晶莹透明的冰挂吸引住了,真是难得一见的神奇景观。原来是头天晚上温度太低,绿化喷水器喷水造成的。只见树枝被一层薄冰勾勒出晶莹剔透的线条,顺着水滴的方向,凝成一排排尖尖的冰挂,好像剑齿虎的牙一样。一簇簇绿色的松针凝固在冰里,在阳光下闪闪发光,好像一棵棵冰雪圣诞树。金银木上的小红果嵌在冰里,一颗颗鲜红可爱,好像一串串冰糖葫芦。我在树丛中穿行,仿佛置身于如梦如幻的仙境一般,我不由感慨大自然的天工巧夺。

只有热爱生活的人才能够发现生活中的美,让我们一起去感受大自然的魅力吧!