我最爱看的书二年级字少作文【一】
围着老爷爷绕了几圈，温柔的对鸟儿说：鸟啊。
让我来简单介绍一下书中的故事情节吧， 然后打开鸟笼子， 有一位老爷爷看见卖鸟的'人，一起去丰富我们的知识。
感动于主人公的善良和对鸟的爱护， 上一周里，让我读了这本书后明白了保护鸟类的道理， 同学们。
让我们一起读书，班级的图书角使我借到了一本好书《买鸟的老人》，让我们在爱护鸟类的环境中快乐成长吧！ 。
我最爱看的书二年级字少作文【二】
就在补习结束那天，老师推荐了几本课外书给我们看。老师简单的介绍了一本书，其中的故事真的很有趣，我听了之后便特别想看。
于是，一放学我就拉着妈妈让她陪我去书店买老师推荐的书。可是，跑遍了我们知道的所有书店，也没有找全我想要找的书。果然和老师说的一样，这座城市是买不到的。其中一位书店的老板看了我写的.书名后，帮我找了一下，之后还是摇了摇头说：“除了《亲爱的汉修先生》有之外，其余的书，我估计其它书店也没有。”
“没有？”，听了这句话，我很是失望。抱着最后的希望，我们一口气跑了剩下的几家书店。结果，还真像那位书店老板说的那样，我们仍旧是一无所获，失落而归。我心想：这座城市也太小了吧！花钱也买不到我想要看的书。这可怎么办才好啊！
这时，妈妈说：“我们还是回家到网上看看有没有，再买吧！”“只好这样了，唉！”我垂头丧气道。
回到家后，我还在郁闷。为什么买不到我想要的书呢？是城市太小了吗？
我最爱看的书二年级字少作文【三】
它身穿粉红色的连衣裙，盒盖上是一个公主，留着粉红的`头发，穿着绿色的裙子，金灿灿的高跟鞋，非常讨人喜爱。
虽然是用硬纸做成的，但很坚固，也非常耐用。它比普通文具盒要大三倍呢!我按开密码一看有三层，我都不知道该摆放了，文具盒的空间实在是太大了。
我决定把第一层放上学用时的笔，第二层有两个正方形的，右边放的是一些贴纸，左边放的是一些汽车形状的小橡皮，第三层放的是备用的笔芯。
我真恨不得把所有的文具都塞进去，摆的满满的，我特喜欢这个高级的密码文具盒。
我最爱看的书二年级字少作文【四】
老爸是我的国学启蒙书。从我记事起，老爸就带我一起吟诵“天地玄黄、宇宙洪荒”“人之初、性本善”“昔日贤文，诲汝谆谆”……那时，只要他起个头，我就象唱儿歌一样脱口而出。后来，我上学认字了，翻开《千字文》《弟子规》《增广贤文》，发现他们都是我的老朋友了！
老爸是我的课外教科书。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。于是，每年寒暑假期，老爸都会带着我们全家背着行囊去远行，那是我最轻松最快活的时光。当我登上华山顶，纵情呼唤群山时，老爸却把食指放在嘴唇上发出“嘘”声，神秘兮兮地小声说：“不敢高声语，恐惊天上人！”当我漫不经心地行走在早春的西湖白堤上时，我愤愤然于西湖没什么好看的！这时，老爸吟诵道：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”。我眼前一亮，白居易《钱塘江春行》里的意境不就在眼前吗？……
老爸还是我的百科全书。宇宙有多大、有没有外星人、中国人啥时登月、国产航母啥时下水，仙人掌有叶子吗、东坡肉的来历、新疆大盘鸡怎么做……只要我有疑问，在老爸这本百科全书里，总能找到答案！
老爸这本书，既方便又智能，我真的很喜欢。
我最爱看的书二年级字少作文【五】
《伊索寓言》就像一个神奇的魔法口袋似的，每个魔法就是一个个简短的.小故事，读完每一个故事，都能让我从中受到启发，得到魔法的正能量。并且利用这些魔法能量来解决生活中所遇到的各种困难。《伊索寓言》这本书中最能使我受益匪浅的故事是《农夫和蛇》。主要讲了一位好心的农夫救了一条蛇，可是蛇一口咬农夫，真是恩将仇报啊！这则寓言故事告诉我们：千万不要怜悯恶人，否则就会上了他们的当。
书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，书是全世界的营养品，书里有无穷无尽的知识与快乐，它不但让我们明白深刻的道理，还能告诉怎样为人处事，书真是人类文明的长生果啊！读书真好，我爱读书！
