当前位置:首页>叙事>

听老师教诲的作文400字(对老师倾诉心声作文400字)

听老师教诲的作文400字(对老师倾诉心声作文400字)

更新时间:2024-04-29 23:47:27
听老师教诲的作文400字(对老师倾诉心声作文400字)

听老师教诲的作文400字【一】

光阴似箭,日月如梭.转眼一晃,我门将要结束六年的小学生活了.在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆,以及老师对我一个个难忘的教导.虽然随着时间的流逝,许多事情已经渐渐地淡忘了,但是有这样一次,吴老师告诉我宝贵的道理,深深地刻在我的脑海里……

记得在六年级第二个学期刚开学时,君和我因为跟同学发生了口角,闹起了别扭.任性的我们一气之下,给吴老师写了一封信,撤掉我们的职位,让给某某同学做.我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上,当时我们气在心上,得意极了。过了好几天,吴老师突然把我叫到办公桌上,当时我害怕极了满脑子一片空白,红着脸,低着头站在老师的身旁,意想不到的是:吴老师没有责备我,只是亲切地询问我:"为什么你们要这样做?是不是认为自己有哪些地方做得不够好?"我把自己的缺点罗列了一大堆,不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔,心中突然涌出了一种感动,老师又在为我们的作业操心了.顿了顿,老师停了笔,抬起头,那双充满智慧的眼睛看着我,并语重心长地告诉我:"人总会有缺点,当然也有犯错误的时侯.但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事,别把别人的话放在心上,我相信你能做得更好的.”面对老师信任、鼓励的目光,我点了点头……

老师,您对我的严格教育,让我感谢;对我的倍加关怀,让我感动;鼓励我战胜缺点,做得更好,使我难望……

听老师教诲的作文400字【二】

天阴沉沉的,似是又要下雨了。

自打今天知道了考试成绩,整个人都不好了。一次考试失利,这可以是意外,那么数次呢?

上了初二后,我的成绩就一直停在中下水平,妈妈对我很失望。回到家后,爸妈看见我很沮丧的样子,也不忍多说我什么,推开房间的门,我丢下书包,以“大”字型躺在床上。“轰!”一声雷响,雨淅沥地下,落在我的窗檐上,溅起一朵朵水花,我拿起那份成绩单,看着那两科不及格的分数,心里难过。我就不能再用功,再努力一点吗?

“吃饭咯”妈妈的话在耳边响起。唉,我走了出去,不知道又会被父母怎样说的一无是处。来到餐桌边,坐下。我静静地等待着。

咦?奇怪,怎么没人说话,我盯着他们俩,可他们还是没理我。我只好吃着饭,感觉难以下咽。吃完饭,我帮着收拾桌子。完后,我正准备回去,只听爸爸低沉地说道:“来一下”。我不敢看爸爸,低着头。爸爸把我领到阳台。指着那些昔日种下的花草说:“看,这是我最喜爱的茶花。但你知道为什么不把它搬到室内吗?因为经过风雨的洗礼,它才能在属于它的季节里绽放的更好。而现在,它正在褪去那残弱的花枝,等待着新生。你也是,在这些小考试中,你可以吸取教训,有失误,就应有冷静的反思,这样才会有更大的升值空间。你不也正为了中考做准备吗”?听了这些话,我心中也明白了许多,父母并不会因为我考试成绩不好而失望,反而会有期盼的心情。我意识到了我的问题,跑回房间整理错题。

我下定决心,一定要更加认真,爸爸一番真诚的言辞虽不华丽,但它令我确立了目标,让我重拾信心,窗外的雨停了,我奋斗的心也更加坚定了。

听老师教诲的作文400字【三】

王老师还特别注重学生的语音语调,如在读what do you have for lunch on monday? 王老师特别运用了手势,加深了学生们的印象。王老师在纠错方面也给我留下了很深的印象。如在校对为自己设计的菜单时,为了强调i’d like 后面应该用名词复数,王老师特地叫了一个写错的学生去黑板上写答案,然后在全班进行纠错,这样的纠错就能在全班范围内起作用。

听完这节课,我想了想,如果这节课让我去上会是怎么样的?chant部分我可能也会上得比较生动,但整节课肯定没有本节课来得那么生动自然,因为王老师比我多了一样最重要的.东西——发自内心的笑容,从王老师的脸上我看到了“和蔼”。

这些是我听完这节课后,对比自己平时的教学所产生的感想,不成熟甚至有点幼稚,但却是我今天最真切的感受。

看了微电影——《希望树》,让我很受感动。这位信念坚定的老师能在那样恶劣的环境下长期坚守使我佩服,他对孩子的爱让我感动。是他点亮了孩子们的希望,让他们充满了对知识的渴望。看到同学们一个个把土豆片夹到老师的碗里,看到老师为了给孩子们改善伙食,去买菜每次都是半夜才回到学校时,我的眼睛湿润了,我感受到了孩子们那一颗颗淳朴的感恩的心和老师对学生无私的爱。面对现在的学习环境,我们应该知足,面对学习中的辛苦,和他们相比又算得了什么呢!

因为,在农村的学校,连老师都是义务支教。交来的学费就用来给孩子们买吃的。但数量有限,每月只能吃一次。可孩子们很高兴,因为,他们只要有吃的就足够了。

有一天,老师正在休息,一个学生走过来把一个鼓鼓的布包放在老师面前,他冲老师笑了笑,走了。老师打开包裹,看见几颗绿色的果子,他后来才听村里人说,这是希望果,是希望的种子。

老师拍下他们的照片,发到网上去,让越来越多的人来关心他们,关爱他们,帮助学校更新环境。而在这开心的时刻,老师要走了。他要去贫穷的地方支教。在老师的车开起的时候,一个孩子冲上来,老师见了叫司机停车,司机没听见,孩子就一直追。最后他把希望果塞到老师手里,在后面大喊:“老师,把希望带上!”

山区孩子的纯真,我们城里孩子是远远比不上的。我们要学会感恩。父母给我们一个这么好的环境,我们要好好学习,将来报答父母的恩情!

其实,有时爱心也是一种幸福!何平

今天观看了微型师德案例,对美丽的圈套案例感触很深,尤其敬佩这位老师的良苦用心,能够根据每个人想得到别人肯定的心理为出发点,通过了解班级成员的心理需求、兴趣爱好、优缺点,适时到位的使用传善意纸条和家长沟通的方式,制造美丽的陷阱,并且事先取得家长的支持,作为传递员的学生,由于非常在乎老师对自己的评价,加上好奇心理,肯定会偷偷打开看,当他(她)看到老师对自己肯定的评价时,心理肯定乐开花了,原来自己还有这么多优点,老师还是很关注自己的,为了让这种荣誉继续下去,大部分学生会在各个方面发奋学习,争取得到更多的肯定。

听老师教诲的作文400字【四】

望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶,恢复了无穷碧;那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红;一年以一年的避冬大雁故地重游……我叹息道:“时间过得真快啊!”

转眼间,我也即将小学毕业,踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹,可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。

在众多老师中,班主任杨老师给我留下最深的印象。别看老师相貌平平,教育起学生来可有办法啦!老师那双锐利的眼一瞪,做错事的学生立即慌了神,再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说,叫你不得不写个服字。

还记得四年级那年的春天,教育局办了个征文比赛,老师出乎意料地挑选了我与几名同学参加比赛。刚开始,我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后,我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅,没想到严厉的杨老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

可是一次、两次、三次……我写得不耐烦了,改文章也不那么用心了,总想着放弃。细心的杨老师好象看穿了我的心事,等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了?”老师关切地问,我点了点头,心想:老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的。“知道老师的座右铭吗?”一个问题打断了我的思绪,我壮起胆子摇了摇头,不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功,放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理,抬起了头。这时我发现,老师的眼光不是失望、责备,而是亲切、鼓励……

经过努力,我的作文终于得奖了。每当想起这事,我的心中总会有无尽的感激。让我衷心地说一句“杨老师,谢谢您!”

听老师教诲的作文400字【五】

老师,就像我们前进路上的一盏明灯,为我们指明了方向。老师处处关心着我们,而老师语重心长的教诲却永远铭记在我的心中。

年级越来越高,压力也越来越大,再也不像低年级那样,作业是有趣的,假期是愉快的。期末考试越来越近,我们倍感压力。

紧张学习的过程中,难免有着抱怨有着发泄。这几天,老师上课的进度越来越快,一天都要上两课文。五月份就要考试了,拉快进度是唯一的方法。每天的课后作业有人多了,有时语文还没写完,数学作业又来了。同学们抱怨四起,原本整洁工整的作业本渐渐变得潦草起来。下午上课时,有些人险些睡着了,很是没

一次德育课上,老师让我们停下手中的笔,教室里鸦雀无声。

“同学们知道爆米花是怎么来的吗?”老师问道。

“爆出来的。”同学们异口同声地回答。

老师站在讲台上,语重心长地说“我想多久都知道,爆米花又香又脆又甜,大家都很喜欢吃。但爆米花最开始也只是一粒玉米,只有把他放进一个大黑罐子,然后加温,高温会使这个又黑又闷的罐子产生巨大的压力,这样,玉米就被巨大的压力和无边的黑暗笼罩着。但是它没有退缩,一直在坚持着,直到在某一刻,”嘭一声巨响,不起眼的玉米就边成了人们十分喜爱的爆米花……同学们,从玉米到爆米花是一个成长的过程,一个蜕变的过程,就像那你们现在一样,只有承受了巨大的压力,才能让自己的生命以一种更美更有力的状态去继续……“

教室里面安静极了。是啊,我们就是那一粒小小的不起眼的玉米,只有经过这个又黑有闷的罐子,承受了这样的压力,才能像爆米花那样,开出美丽而绚烂的花儿来。

听老师教诲的作文400字【六】

又一顿好吃的饭后,我咂了咂嘴,满肚子离开了外婆的餐桌。嘿,让我告诉你一个秘密。每个星期六都是我们一家三口去奶奶家吃饭的日子。奶奶做的菜很好吃,今天也不例外。

吃完饭,爷爷和爸爸负责看新闻,妈妈负责收拾碗筷,奶奶直接走进厨房。我想,我跟着奶奶进了厨房。奶奶揭开锅盖,发现锅里有一块黄澄澄。仔细一看,原来是锅巴。好香!我忍不住嗅了嗅鼻子。我奶奶看到我馋样,拿起锅铲在锅里铲了几下,只铲到了上面的,下面的没动。根好像扎在锅里了。

“不,你不就吃一点锅巴吗?”我劝奶奶。“没有!”奶奶斩钉截铁地说:“这一点,锅巴铲下来能盛一碗!这碗饭可以当一个人的早餐。”

说完,她拿来一个热水瓶,顺着锅往里面倒了一点热水。随着“哧”的一声,锅里出现了大量的水蒸气。奶奶又拿起铲子,轻轻一铲,锅巴就和锅壁分开了。奶奶把铲好的锅巴放进碗里。别告诉我,真的装在碗里。

奶奶把盛满锅巴的碗放进碗柜,说:“中午除草的时候,汗水都滴到土里了。”没想到婆婆还会读古诗。我笑了笑,接着说:“谁知道每一粒中国菜都是硬的。”婆婆意味深长地说:“孙子,你知道吗,每一粒米都是我爷爷汗流浃背买来的,我们不能浪费!”

这一刻,我想起了自己平时的吃相:遇到好吃的菜,我会把盘子里的菜都吃了,遇到不喜欢的菜,咬几口就不吃了。想到这里,我很惭愧,我真的.不应该浪费食物!我对婆婆说:“婆婆,从现在开始,我再也不浪费食物了。”婆婆摸着我的头笑着说:“孙子,我相信你能行!”

“婆婆,我不仅要自己做,还要告诉我吃光盘中餐。”

“你是个懂事的孩子!”

奶奶,我会永远记得您的教诲!