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雪人的作文描写初中(描写雪人的作文100字)

雪人的作文描写初中(描写雪人的作文100字)

更新时间:2024-05-09 04:06:37
雪人的作文描写初中(描写雪人的作文100字)

雪人的作文描写初中【一】

圣诞节的夜晚,北风呼啸、大雪纷飞,在一棵枯树旁边,有一个小雪人手里紧紧抱着一个心愿卡,像个小哨兵一样,安静地守护着冬眠的小动物们。

原来,冬天刚到就飘飘扬扬下起了一场大雪,一群小动物们堆起来一个圆嘟嘟的小雪人,它们用两个纽扣当眼睛,胡萝卜当鼻子,然后从旁边的小树上折下两根树枝当做它的胳膊,找来一个水桶当帽子,最后,还给小雪人戴上了围巾和手套,就这样,一个栩栩如生的小雪人诞生了,小动物们围着小雪人唱着跳着,直到小动物们冷得受不了,才依依不舍地跟小雪人道别,并对小雪人说:“我们要睡一个长觉,睡醒了再来陪你。”

暖洋洋的太阳出来了,小动物们都睡醒了,跑出来一看,小雪人不见了,只留下一张卡片上面写着:亲爱的小动物们,谢谢你们给了我生命,让我度过了一段快乐时光,春天来了

我要去旅行了,等天气变冷,我还会回来看你们的……

小动物们朝远方挥挥手,它们期待下一个冬天雪人早早地回来。

雪人的作文描写初中【二】

冬天到了,下了一夜的大雪,地上的雪就像一个厚厚的白毯子,看起来非常的舒服。

小明和小华冒着大雪就到雪地里玩堆雪人。他们用三个大大的雪球垒在一起,做成雪人的头、身子和腿,非常的高大。用两个的龙眼核做了雪人的眼睛,用一个长长的胡萝卜做成雪人的鼻子,用小石子做成雪人的衣服扣子,用树枝做成了雪人的.胳膊。最后他们还给雪人戴上了一个漂亮的帽子。这个雪人看上去可真是漂亮啊。

小明和小华和雪人在雪地里玩的非常的开心。

雪人的作文描写初中【三】

夜空中的星星一闪一闪的,好像在对我们说:“圣诞快乐,圣诞快乐!”

小波利和自己的爸爸妈妈堆了一个雪人,小波利高兴极了。他把小雪人当作自己的朋友一样,给他唱好听的歌,讲各种有趣的故事。不知谁大嗓门喊了一句:“快回去收圣诞礼物了!”街上的人们都回到了温暖的家里。小玻璃恋恋不舍地告别了雪人儿!

外面的世界一片洁白,刺得人眼有些睁不开,琼花玉树,雪塑原野,这个白色调色盘渗透点点滴滴的红色蓝色黄色,像一只只五彩缤纷的蝴蝶,又像是一朵朵争奇斗艳的花朵,愈来愈多的平安夜的灯光显得格外耀眼壮丽。只有雪人孤零零地站在那里:“今天真是冷得可爱极了,我的身体里发出清脆的裂声来。”雪人自言自语地说:“风可以把我吹得精神饱满”。

明亮的夜空中,圣诞老人带着驯鹿先生正在披星戴月地赶路,飞向世界的各个地方,从大大小小的烟囱或者窗台进入千家万户,把礼物轻轻地放在孩子床头的袜子筒里,或者挂在火炉前的圣诞树上。

就在这时,雪人看到一个老头高高胖胖的,留着长长的白胡子,头上戴着红色的尖顶帽,身子裹着厚厚的红袍,脚上穿的长筒靴。

“您就是大家耳熟能详的圣诞老人吗?”第一次见到圣诞老人的小雪人,瞪着他惊恐的小眼睛。“我听孩子们说,只要见到圣诞老人的都可以实现一个愿望,是这样吗?”

圣诞老人看着胖乎乎的雪人说:“是的。”圣诞老人笑眯眯地给小雪人带上温暖的手套,帽子,最后给他系上围巾:“围上它,你就紧紧裹住了所有的幸福和快乐!你真是世界上最帅的小雪人!”“哇哦,”雪人一把捂住胸口,仿佛那里真的有一颗心在怦怦跳动!。圣诞老人从自己神奇的大口袋里拿出一个盒子,神秘地告诉小雪人说:“你的愿望一定会实现的!”说完圣诞老人架着驯鹿雪橇,翻过高山,穿过都市,继续给小朋友们送礼物去了!

收到礼物的小雪人和小波利惊讶与狂喜编织成一首悠美的乐曲荡漾在心田,原来小雪人拥有了一颗真心,再也不用害怕自己会消失了,小波利也收到了自己心爱的礼物,两个人再也不用分开了,再也没有比这更好的圣诞礼物了!

雪人的作文描写初中【四】

昨天晚上,我们迎来了今年冬天的第一场雪。雪花就象一只只白色的小蝴蝶漫天飞舞,在五光十色的霓虹灯的照射下,显得格外美丽。

今天一早,我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看,雪依然在下,给大地盖上了一层白色的薄棉被。我和姐却不怕冷,反而高兴得欢呼雀跃。

吃过早饭我和姐姐就拿着工具到楼下堆雪人。我们开始先做雪人的身子。我们分好工,我来搬雪,姐姐负责把雪堆起来。因为地面上的雪并不是太厚,我们好不容易才把雪人的身子做好。然后,我从地上捧起一团雪,把它团成一个小雪球,再在地上推动它向前滚动。用了好大一会儿,小雪球终于变成了大雪球。

于是,雪人的头也做成了。接着,我和姐姐小心翼翼地把雪人的头安在先前做好的.身体上。最后,我们又捡了石块做雪人的眼睛和嘴巴,用树枝做雪人的胳膊,这样一个胖乎乎又可爱的小雪人就呈现在我们眼前了。瞧,它正调皮地冲我们笑呢。

这是我第一次堆雪人,就做得这么成功,我高兴极了。