二年级描写冬天湖景色的作文【一】
雪花飘飘，在天空自由的飘舞。飘出婀娜多姿的舞姿，在天空中留下一抹辉煌的历史长流。
雪像柳絮；像芦花；像蒲公英的种子在天空中飘舞。雪花在天空中飘飘啊飘，最后飘落到那大地上。那大地是它们的归宿。是它们的家。它们遍盖了大地。使得大地白茫茫的，放眼望去多美啊！
冬天的美体现在于雪景的美。树上那一层一层的雪，房屋上那白皑皑的雪覆盖在上面多美啊！
冬天雪多美啊，希望我们都能欣赏这美丽的雪景，也希望这雪景能给大家带来快乐。
二年级描写冬天湖景色的作文【二】
剩水残山无态度，被琉梅料理成风月。爱朔云边雪，一声寒角，平沙细草，几点飞鸿。而春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。——题记
雪花从一望无际的天空中轻盈地飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的小天使，还像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，这一切是多么令人神往啊!
这时候，大地变成了一个粉妆玉砌的世界。这些雪花真像一个个顽皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房屋像是披上了一件白色的`新装;有的落在了笔直的水泥路上，水泥路就像铺上了一条长长的白色地毯，又晶莹，又纯洁，看起来还很柔软，踩在上面还发出“咯吱咯吱”的声音，听起来很清脆;有的落在了路旁的杨树上，两排杨树像两排站得整整齐齐，穿着白色披风的边疆卫士，有的落在了远处的山上，群山脱下了原来的旧衣服，换上了一件闪着银光、有深有浅，与众不同的新衣服;有的落在碧绿的湖水上，很快被融化，湖水被风吹得波光粼粼，起伏荡漾;有的落在麦田里，为麦田盖上了厚厚的棉被。
冬天色为纯的白，如银霜，如飞雪，象征着美好的心灵。
冬天令大地无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了无限乐趣;冬天给小城带来绵绵诗意，也给我留下了美好的回忆。我爱你——洁白无瑕的冬天。
二年级描写冬天湖景色的作文【三】
一场小雪过后，天气骤然变冷，大地就像刚从烤炉中拿出又被扔进冰箱里一样。寒风刺骨，昨天还是穿着衬衫今天却就不得不换成了毛衣。同学们都抱怨着，为什么冬天总是来得这么早。啊，冬天，你是四季中最令人讨厌的，你为什么要如此冷酷无情，为什么你一到来大地就一片凄凉，失去生机，为什么总是你带给人间疾病，为什么你要赶走那些可爱的小生灵，为什么你要摘尽朵朵花瓣，片片绿叶，为什么你要用白色涂满曾经是五颜六色的大地，为什么……这些毕竟是其他同学的想法，但在我心中，冬天又是多么地美好!
我爱冬天，它是洁白的天使，它是纯真的象征，它是朴实无华的季节；
我爱冬天，它带给人们的不是种种困难，而是种种挑战。它不像春天用温暖来鼓舞人，而是用寒冷来鞭策人，激发出人们那种战胜困难的勇气与意志；
我爱冬天，它不像春天一般溺爱着人们，而是用种种困难考验着人们，磨炼着人们；
我爱冬天，它是强弱的分界线，强者会顶着寒风、冒着大雪去面对它，只有弱者会一边退缩一边说：“嘿，瞧这鬼天气。”
我爱冬天，它表面上是冷酷的，但内心却是火热的，希望用逆境来教会人们如何面对挫折，如何面对人生；
我爱冬天，它是一个不会说好听话的严厉的净友，在它面前，你会暴露出自己的一切缺点。你不要骂它无情，它也是希望你更完美。它不会像春天一样只会拣好听的给你说，而是时时刻刻提醒你：“赶快改正自己的缺点吧!”
我爱冬天，爱它的寒风，爱它的大雪，爱它的冰霜，那是磨炼强者钢铁意志的熔炉!
我爱冬天，它不是残酷无情，它是为了更美好的春天的到来：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我想，这大概就是冬天为什么要摘去鲜花的原因吧；
我爱冬天，它会使强者脱颖而出。当我们去赞美松、竹、菊、梅时，难道不应该去感谢冬天吗?是它磨炼一个个生活的强者；
我爱冬天，它会使人们懂得珍惜春天。如果春天是风光迷人的山顶，则冬天就是那段通往山顶的崎岖山路。只有走过冬天，才能迎来阳光明媚的春天!
啊，朋友，不要再抱怨什么，勇敢地抬起头来，去面对挫折、困难、逆境，只有用坚强的意志去战胜它们，春天才会来到你的身边。
二年级描写冬天湖景色的作文【四】
有人会问冬天的什么是美丽的?也许有人会说:冬天的雪是美的.没错,但是我觉得冬天的岁寒三友竹松梅是最美的.
冬天来了,北风呼呼地刮着,那碧绿的竹子却一点也不害怕,你瞧,他坚定的站立在泥土里,一动也不动像一根柱子,任北风怎么摇他他都不会弯腰屈服.看到这竹子,我不禁想起一首诗来:咬定青山不放松,立根原在破岩中!千磨万击还坚劲,任尔东南西北风!
再看松树,又和竹子不同,松树上几乎全都是美丽的雾凇,你看那银光闪烁而又美丽动人的雾凇给本来就很劲帅的松树增加了一份光彩,使松树变得更加光彩照人了!
其实,我最喜欢的还是那腊梅,腊梅花的颜色有黄有红,但吸引我的还是腊梅花的香气.真是太太太太香了!最吸引还是那腊梅傲立寒风,坚韧顽强的开放,在寒风中将最美丽的呈现出来!
我喜欢冬天的岁寒三友:竹松梅,更要向他们一样,不管环境,条件多么恶劣,都要有毅力有信心去做好每一件事情!
二年级描写冬天湖景色的作文【五】
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的`，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的!雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……
此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了!
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
二年级描写冬天湖景色的作文【六】
我们先去了租单车的地方，租了两辆登山车去松湖花海，我们去松湖花海时必须穿过一条茂密森郁的竹林小路。
来到松湖花海时，进入眼帘的是一大片一大片的鲜花，有桃花、梨花、月季花、玉兰花、桂花……还有很多我不知道的'花。桃花粉红粉红的，像一群蝴蝶在树上休息，浓郁的花香连十里外的人都闻得到；梨花雪白雪白的，白的像满枝的雪一样，香味淡雅，引来了无数蝴蝶、蜜蜂在上面快乐地翩翩起舞；迎春花火红火红的，红的像一把把燃烧的火把，真像是在欢迎春天的到来，怪不得人们叫它“迎春花”；桂花淡黄淡黄的，像天空中无数的星点，和暖的春风一吹，送来阵阵沁人心脾的芳香。不远处有一个休息站，我们在那儿吃了点儿东西就又出发了。我们去到一个湖泊边，湖上有好多小船，湖真静啊，静得让你感觉不到它在流动；湖真清啊，清得可以看见湖里的小鱼小虾；湖真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。我们过了湖，来到了一个游乐园。
我们转了一转，这时已是傍晚的时候，游人们都纷纷回家了，我们也恋恋不舍地离开了这个美丽的松湖花海。
二年级描写冬天湖景色的作文【七】
早晨醒来，听见爸爸说下雪了，我噌的一下从被窝里爬起来，趴在窗前向外望去。雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，映入眼帘的是一片银白色的世界。
树上堆满了蓬松的雪球，房子上盖了一层厚厚的棉被，路面上也是一层白白的雪。我随口说道：“大学纷飞，白雪皑皑呀!”爸爸妈妈一听忍不住都笑了。
吃完早饭，我迫不及待地去上学了，其实我心里是着急去玩雪。到了楼下，我看见满地的雪花，忍不住轻轻地踩了上去，雪花发出咯吱咯吱的声音。我从地上抓起一把雪，团成一个雪球，这时我的好朋友走过来，我把雪球抛向他，他也不示弱，团了个雪球又扔向我，我们一路就这样团雪球，打雪仗，不知不觉就到了学校，我们约好放学后一起堆雪人。
我喜欢冬天，更爱冬天的雪。
二年级描写冬天湖景色的作文【八】
冬天是我的最爱。
白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!
山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!
街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。
冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!
