惊喜作文随笔【一】
今天，我和爸爸把三只小狗拴上铁链,带到一个我们从没去过的树林。
到达目的地之后，把三只狗的铁链拿掉之后，兴奋的狗狗们就一溜烟地跑进树林深处玩去了。
起初，我和爸爸去“探险”,忽然一阵“嗖嗖”的声音把我们都吓坏了。一眨眼的功夫，就有一只调皮的的小松鼠窜到我的面前，好奇心使我飞奔起来追这只松鼠，一边跑,一边说:“老爸快来！这里有松鼠！”
我紧追着松鼠，但是它爬到了树上，我立刻从地上捡了一个石头，用尽全身的力气往树上扔，可是无论我怎么扔松鼠都没有掉下来。所以我对它没办法了。
正当我垂头丧气地往回走时，其中一只狗突然对着一棵歪斜的树的根部汪汪大叫。我马上跑过去。啊!一个刺团正缩在树洞里呢！老爸觉得很奇怪，就叫我回家拿工具把它带回家。
我一边把刺猬装进笼子，一边琢磨它到底是何方神圣。心里却十分满足，这是我们上山一个意外的惊喜。我打算回家再好好“解剖”它。
惊喜作文随笔【二】
下课的音乐声响起了，同学们围坐在一起聊天，聊着聊着，就聊到了自己是怎么过生日的。小蓝说“我刚刚过了九岁生日，生日那天是全家和我一起过的。”红红说：“我上个星期也过了九岁生日，妈妈给我买了一个超级大的蛋糕。”
此时，小蓝抬头发现了站在一旁默默不语的李晓明。李晓明听到他们说的话，一脸忧伤地回到座位上，伤心地自言自语道：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈在外地忙得不可开交还不能回来，我好想和他们一起过生日。”
小蓝听到这句话，刚好触碰到了他善良的心。他对同桌红红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，回不来，我们可以给李晓明办一个难忘的生日会。请东东金额兰兰画板报，请西西、文文、轩轩、明明一起装扮教室，我和你来准备蛋糕，怎么样？”红红说：“这主意太棒了！”说完，他俩就去通知大家，大家都双手赞成。
李晓明的生日很快就到了。那天一大早，同学们早早地到校了，有的布置黑板，还有的吹气球，粘气球……在门口放哨的丽丽喘着大气跑过来：“来了来了，李晓明来了！”大家把事先准备好的蛋糕打开。李晓明走到教室，看到眼前的一切，惊呆了。小蓝说：“有请我们9岁的小寿星——李晓明！”李晓明激动地又哭又笑，说不出话来：“你们……我……”小蓝说：“别你们我们的了，快来切蛋糕啦！”
“叮铃铃”，上课了，李晓明的生日会结束了，但教室里仍然充满开心、快乐的气氛。
惊喜作文随笔【三】
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是，有许多同学聚集在宣传栏前，他们都仰着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。只听见许多同学在那儿议论纷纷：“你看，这张写得多好看啊！”“是啊，要是我也能写出这样的字就好了……”定眼一看，宣传栏上贴着几张毛笔字，这些字有的龙飞凤舞，有的整齐端庄。突然，熟悉的笔法映入眼帘。一时间，我竟然忘记了呼吸，那是我的！时间倒转，回到一个星期前……
我站在书法比赛现常虽然天气炎热，但丝毫不能抵挡人们喜爱书法的心。参赛的选手真是高手如云，比赛一轮比轮激烈，作品一幅比一幅好，就连评委也忍不住发出啧啧的赞叹声。我成功进入了总决赛，真是既紧张又兴奋。手，紧紧抓住毛笔；心，久久不能平静——离成功只有一步远了！比赛开始了，我深呼吸一口气，铺开宣纸，沾了沾墨，一挥笔，字如行云流水般呈现在纸上，周围传来了阵阵赞叹声。我的脑海里响起了老师的话：“不要被打扰，专心致志。”白色的宣纸上，黑色的石墨很是显眼——两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。仅仅两行字，我不知临摹了多少遍，真是台上一分钟，台下十年功。我细细端详着，情不自禁地想起了王竹柏的《赞汉字》：
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。
同学们的议论声由模糊到清晰，周围的景物也在变化。我愣了：刚刚不是在比赛吗？突然，有人拍了拍我的肩膀，我蓦地一惊，扭头一看，原来是好朋友小丽。小丽笑眯眯地说：“书法家，你的作品获奖了，恭喜恭喜。”我高兴地点点头，脸上的幸福像要溢出来似的。
啊！这无疑是给我的最大的.惊喜！
惊喜作文随笔【四】
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学在那里一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……
我来到了宣传栏下，发现了一个问题：宣传栏前人山人海，我怎么跳也看不见上面写的字，只有硬往里挤，“请让一下，让一下！”经过了“千辛万苦”，终于挤到了第一排。抬头一看，上面写着：
通知
经过学校老师商量决定，于明日（五月三十一日），进行：老师和同学角色互换的活动。下面是明日“小老师的”名单：
…………
成师附小教导处
20xx年5月30日
我仔细寻找著名单中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，还没找到我的名字，这时，老师走了过来对我们说：“你们如果没有被选上当‘老师’，就可以选择一个班，坐在教室的后面，听课去。”
第二天终于来到了，我就进了我们班听课，晨跑完毕后，发现这个小老师是我的一位好朋友。上课铃响后，我一开始便为他加油鼓劲，让他加油，可是我到后面越来越想睡觉，我发现下面做着的老师也是昏昏沉沉的，他自己都觉得没意思了，于是我去了另外一个班，这个班正在上英语课，讲台上的老师读课文结结巴巴的，下面的“学生”不停地揉着眼睛，打着哈欠，一天终于过去了，校长总结道：“今天我们组织这项活动是想让你们知道当老师是不容易的，你们要尊重老师啊！”
是啊，老师的工作是多么辛苦啊，我们都应该尊重老师，我想这就是这件事，带给我们最大的惊喜了吧！
