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冬天的景象变化的作文(冬天事物的变化写一篇作文)

冬天的景象变化的作文(冬天事物的变化写一篇作文)

更新时间:2024-03-13 07:32:20
冬天的景象变化的作文(冬天事物的变化写一篇作文)

冬天的景象变化的作文【一】

冬来,雪在梅间粲然一笑;冬去,鞭炮在黑夜炸响整片天空。

——题记。

偶尔会想起那些有关冬的片段,然后挥之不去,拼凑起来,竟然可以写几万字了。在这里,也只能简单说说。

我时而神经发作,说自己很喜欢冬天。说实话,我喜欢冬天只有两个原因,一是过春节,二是放寒假。

过春节,永远都是风风火火的,空气是冷冷的,气氛却是暖暖的,中国人图个热闹,大家聚在一起吃个饭,看看春晚,嘻嘻哈哈的,似乎就是最棒的春节了。冬天不是和蔼的,它是高傲的,是难以接近的,中国人却用自己的方式征服了它,我不得不佩服起中国人。春节总是不无聊的,为此,我喜欢冬。

至于放寒假嘛,我就不多说了,谁不喜欢放假啊,尤其是我们这些孩子们。

但是,我也很喜欢冬天的寒冷。小时候把脸凑近窗户,就会出现雾气,可以在上面写写画画,真是有趣。有时候换种思维方式想想,没有如此寒冷的冬,又怎会有人赞赏傲立于雪中的“岁寒三友”?冬促使中国人发明了“冰”“冷”和“雪”这些字,冬的功劳难道不大吗?

不过有时候也会对冬恨得牙痒痒,一年冬天,我的脸就变成了“烂苹果”,像是从高原走了一遭,场面惨不忍睹!上学期间如果下了雪,上学路上总要滑倒几次才安心,一身狼狈地走进教室,还要被老师“关心”一下。上课的时候啊,这两只小脚丫就冻得跟冰块差不多,啧啧。

冬天的景象变化的作文【二】

有人喜欢鲜花盛开的春天,有人喜欢绿草如茵的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢这果实累累的秋天。

让我们走进田野里。哇!金黄的刀子成熟了,黄黄的像金色的海洋,一阵风吹过,稻子动了一下,就像金色的海洋漾起的波纹。还有棉花,白白的,像是给大地穿上了白色的衣裳。红红的高粱举起了燃烧的火把,美丽极了。

我们离开田野,进入果园。果园里的柿子一个比一个红,像是一个个害羞的小女孩。还有紫红紫红的葡萄,晶莹剔透,可口迷人,真想摘一颗尝尝。最搞笑的是桔子、苹果,它们在那你挤我碰的,好像是争着要人们去摘呢!

秋天真美呀,我喜欢它!

冬天的景象变化的作文【三】

秋天是一个瓜果飘香的季节,许多果树都长出了好吃的果子,比如说:桃树,出了味道鲜美的桃子;杏树,长出了又酸又甜的杏子;梨树,长出了甜甜脆脆的梨等等。

秋天菊花开了,金黄的菊花就像小小的太阳;粉红色的菊花就像一个个粉红色的裙子;白色的菊花就像天上的白云;红色的菊花就像一排排穿着红衣服的小姑娘在跳舞。

秋风里,一片片树叶从树上慢慢落下去,就像几个小姑娘在飞舞。

于是它们悠悠地落下来,从相伴了一个夏天的树干上悄悄的落下来,没人知道。

我喜欢秋天,更喜欢迷人的秋天。

冬天的景象变化的作文【四】

秋天很美,它的树叶是无比动人的。秋天很美,它的树叶是五彩缤纷的,我喜欢秋天的树叶。

瞧,八大关路两旁的枫叶染红了整个秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如随风飘舞的红绸带一般,它们用生命和热情点亮了整个秋色。那不正是我们中国人火热的情感吗?

枫叶不仅是秋天的象征,也是秋天的使者。

走在枫林中,一片片枫叶争先恐后的飘落下来,热情的告诉人们“秋天来了,秋天来了”。然后再走近一看,落在地上的枫叶紧紧的厚厚的、错落有致的围在树根周围,让我情不自禁的想起一句俗语:“落叶归根”,它们守着树根慢慢的变成养料,这种无私奉献的精神值得我们学习。正在我想得入神时,一片火红火红的枫叶像蝴蝶似得慢慢悠悠的飘落在树根旁,我猜想:这小枫叶本想乘坐风伯伯的飞机去远处旅行,可又舍不得离开大树妈妈,于是又拉开降落伞回到大树妈妈的怀抱吧。

在回家的路上,门口那两棵苍翠挺拔的松树依然是那么的富有生机,远看它像一把小绿伞,近看树叶就像一个个小手掌,可真好玩。松树叶子四季常青,秋天也是它最美的季节,每当我看到到它,我就想起它那顽强的精神,每当我想起它,我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神,我爱这坚强无比的松树。

秋天的树是美丽的,在这个无私奉献的季节里,秋叶是最美,它是大自然的杰作,它最吸引我的是它的心灵美,我爱秋天的树叶。

冬天的景象变化的作文【五】

秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了,带来了一阵阵刺骨的寒风,吹得人们都不想出门。

我讨厌冬天,因为它让人们穿上厚厚的衣服,害得人们做什么都行动不快。公园里,再也看不到像夏天一样的热闹情景,没有人钓鱼,也没有人散步,做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉,没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了,它们好像在说:“我讨厌冬天,都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说:“原来我翠绿的腰杆多好呀!可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的,难看极了!”植物们你一言我一语,都说着冬天爷爷的不好。

可是在北方,冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里,传来孩子们一阵阵的欢笑声……

冬天的南方,让人讨厌。可是,冬天的北方却让孩子们快乐!

点评: 文章写得真有意思,运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好,为文章增添色彩。语言清楚、有趣,思路清晰。

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