思绪拉回以前作文开头【一】
当我上三年级的时候，一次回答问题的时候，我回答错了，当时我很难堪，心想：那么多同学的目光、老师的目光都在我身上呢，我怎么能回答错呢！
可让我万万没有想到的是：杨老师并没有严厉的批评我，只是用鼓励的眼神看了看我，用一句温暖的话让我坐下了。她说：“每个人都会犯错误，但是，只要你努力学习，就能够成为对社会有用的人！”杨老师还让我课下去她的办公室，老师语重心长的说：“滢昊，每个人都会犯错，只要你勇于承认错误，并改正过来，成功就在你的面前。”听了老师的'一番话，我的心里流过一丝暖流。
我们班里还有一些同学的作业完成的不好，杨老师经常给予他们鼓励。杨老师经常说：“可怕的不是没有完成作业或是没有带，可怕的是不敢承认！”每当同学们情绪低落，垂头丧气时，杨老师总能及时给予他们鼓励，让他们重新振作起来，让他们继续向目标前进！
我深深感谢杨老师，她在我们需要鼓励和帮助的时候向我们伸出了援手，让我们克服困难，养成良好的学习习惯。
这样的老师，我们怎么能不爱戴？
思绪拉回以前作文开头【二】
弹奏千古的奇缘，拂衣去舞今生的动感，向往一种完美的爱情，相望那茉莉花开的清香，想你在一个月圆的时节，想你在一个月缺的深夜，步履轻盈，迢迢而来……
岁月的果实，绿了又红了，采摘的香甜，熟透在恋人的眼眸里，熟透在恋人的心扉间，醉在无言的沉默里，醉在相濡以沫的流光中……
蝶恋花，花恋蝶，一对化蝶双双飞。曾经痴迷于那个梁祝中梁山伯与祝英台的奇缘，曾经感伤于那个红楼梦中黛玉的凄美与哀婉……于是，便相信传说的轮回，倾尽心思，朝朝暮暮的`只能在诗词曲谱中读你，读你的芳容，读你的神韵，读你温暖的深沉与微笑……
岁月相挽，人在深深处抒写。很多时候，习惯了一个人静静地思考，习惯了一个人默默的承受，无尽的思绪漫漫，不能入眠已经成了无法治愈的伤痛。每一个夜晚，心事绵软，醉态仪容，清醒的奔波于夜的宁静中……
"悠悠脉脉随风至，翩然飘落舞红尘"。瞬间的透明，瞬间的快乐，我把心贴在了窗外那片风景中，不论刮风下雨，裸露的情怀，都会随季节的更替，飘落升腾。
思绪漫漫，情深意切。就这样潦草的做个不是诗人的诗人，就这样在岁月的符号中悄悄的疏泄……
思绪拉回以前作文开头【三】
带着积存许久的烦躁、不安与无聊，我又一次从家离开，去一些地方。
也许我想去的地方永远也找不到，也许等找到了才知道一切都是无奈。
我走着，用一颗不完整的心，带着一双充满疑惑的眼神，走着……
我会走到路的尽头吗？
剩下的路还有多远？
是遵从命运的安排，还是向生活做出无为的反抗？
……
这一切的一切，都像一个巨大的'雾团笼罩着我、吞噬着我……
前方是一片森林。我穿过了，用去了七分之一的力气。
前方又是一片森林。我穿过了，用去了七分之一的力气。
前方还是一片森林。我穿过了，又用去了七分之一的力气。
……
前方是一片森林。我又一次穿过了，用去了七分之一的力气。
前方是一片森林。我第七次穿过了，用去了最后七分之一的力气。
……
终于，前方不再有森林。
我遇到了沼泽，在我消耗了所有的力气之后。
“诗人与狗不得入内
——ＸＸＸ宣”
我看到了这样一个牌子，就挂在那片沼泽的边缘的一棵枯树上。也许那不是一棵枯树，很像挂牌人为了立此警示顺手插的一根枯枝。旁边地上还有一只鞋，鞋的大部分伸进了沼泽里。可以断定：曾经有一位眼睛高度近视的同志为了看牌子不得不留下了它。至于另一只鞋和人去了哪里，就无从考证了。
身后是一片片森林，眼前是一片沼泽。
透过沼泽，依稀可以看到城市的烟火。
我犹豫了。时间在一点一点融化着我的生命。我不敢回头，也没有力气回头，更缺乏向前走的勇气。
就这样，我与自己僵持着。
过了许久。我的身体在恢复，眼前也比许久前清晰了好多。
是的，我开始向前走。
之所以做出这样的决定，是因为这片沼泽的路程要比身后的路程近好多。而且我也不是诗人。至于是不是狗，我就不知道了。很显然，标准不一样，答案也是不一样的。
我向前走着，踩着别人与别狗留下的脚印和爪印。我也开始后悔——我不该选择向前，我低估了向前的困难和危险。泥泞不堪的沼泽地需要我付出比回头更多的力气。我知道是人的贱性和惰性害了我。我开始大口大口的喘气，喘很粗的气。
此时此刻，我只能向前走。周围都是沼泽，还有人和狗的尸体。
西山上，那随时都可能消失的如的残阳，让我感到了恐惧。四周没有一点生气。
我向前走着，踩着别人与别狗的尸体。我也开始疑惑——我看到了叶塞宁、顾成、海子……几乎所有的诗人，还有一只只啸天犬。我的身体开始发凉，冰冷的就像一具尸体。我继续走着，麻木的走着。
此时此刻，我只能向前走。周围都是尸体，还有灵魂和沼泽。
西山上，那已经消逝的残阳，惨白惨白的，让我感到了绝望。空气里没有了一点色。
走着，走着，
……
眼前一片漆黑。
城里的教堂里传来了叔本华的呻吟：
“人生是痛苦的！”
思绪拉回以前作文开头【四】
经常扎着两根小辫子的雅虹有一张白里透红、圆圆并充满智慧的小脸蛋，细细的黑眉毛下面长着一双不大不小的眼睛，里面闪烁着稍带淘气的光，小巧玲珑的`鼻子微微向上翘，粉红色的小嘴说起话来很真切。
雅虹的学习成绩不错，还是我们班的语、数组长，讲起英语来很流利，其他科目的成绩也名列前茅。
由于雅虹善良热情，所以我和雅虹经常“谈天说地”，下课时说，放学了的时候说，偶尔碰到了也要说一会儿，雅虹自然成为和我交谈最多的好朋友之一了。
我们班上许多同桌之间都要在课桌上“划清界线”，而我们也不例外，但每当我超过“界线”时，她只总是满不在乎地说：“超过‘线’了！”却从来没有认真和我计较过。
我因鼻子过敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕虫”之一。记得有一天，轮到我们小组值日，我正在扫地，突然看到雅虹正在用她那洁白无瑕的小手，把我放在抽屉里擦完鼻涕的纸一张张地拿出来放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么恶心，她却一点也不在乎。看到这一切，我的脸“刷”地一下红了，我深深地感到激动和惭愧，在我眼中，雅虹变得更加美了！
多好的雅虹啊！难道我还要和她“划清界线”？她现在已经不是我的同桌了，我希望她以后别忘记我这个同桌和我们之间的友谊，也希望同学之间互相谅解和爱护！
