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新时代新自我为话题的作文(写给新时代的自己的作文)

新时代新自我为话题的作文(写给新时代的自己的作文)

更新时间:2024-02-27 20:08:48
新时代新自我为话题的作文(写给新时代的自己的作文)

新时代新自我为话题的作文【一】

给尊敬的潘基文先生:

我很冒昧地写了一封信给您,不知这样是否会打搅您的工作?

我,是一个中国土生土长的南方女孩。我的故乡——南京,一座依山傍水且历史悠远的城市。

然而,就是在这片山川秀美的土地上,却发生了惨绝人寰的大屠,数以万计的人民丧命。然而,我的太婆却是其中得以幸存下来的一个,可以说,我的太婆很幸运,在发生大屠之前的半月之前,太婆的父母用一根扁担和箩筐挑起太婆和她的哥哥(我从没见过,离开了南京,到了邻省安徽,十二年后又再次回到南京。现在,我常在想,如果当初不是太婆父母的明智之举(当然,他们当时是因为经济困难,不得已才离开的,却没曾想,恰恰正是因为这个,而使他们避开了一劫,我想就不会有我的外公的出生(太婆是我外公的母亲,也就不会有我妈,更不会有我的存在,呀,想想还真是后怕呢!

其实和平二字,我的理解就是世界所有地区都能和谐相处,人民安居乐业。我们同生活在一片蔚蓝天空下,同是地球母亲的子女。试问:有哪位母亲愿意看到自己的孩子自相残,战争不断?贺拉斯曾说过:所有的母亲都憎恨战争。战争中数以万计的士兵在前线奋勇敌,而独守家中的母亲们成日担惊受怕的。

面对战争,受伤的永远是无辜的人民,而毁掉他们幸福生活的总是那些好战的统治者、政客们。有事,我就在想:干脆把那些主张争斗的政客们自己去打吧!拼个你我活的才好。

潘基文先生,就我所知,您的的工作经历大都与“和平与安全”、“发展与人权”和“民主”有关,我绝对有理由相信,您,是个彻底的和平爱好者。然而这几年来,韩朝冲突不断,该何时结束?韩朝双方何时才能化敌为友(尽管我们都知道这些冲突大都是朝鲜挑起?中国有句古话:本是同根生,相煎何太急?作为世界的一员,作为中国人,我也希望韩朝能友好交往,共同拥抱美好的`明天

最后,我想引用美国乡村歌手鲍勃·迪伦的歌词作为这封信的结束:

一只白鸽要翱翔多少海洋才能安息在沙滩上?

炮弹要飞行多少次才能永远被禁止?

我的朋友,答案在随风飘荡。

答案在随风飘荡。

新时代新自我为话题的作文【二】

有点晚了,我似乎要迟到了。老师一定会批评我的,怎么办?

呵呵,我差点忘了,我会隐身!我走到教室门前,默念:“好好学习,天天向上。”又是一道金光。我从容地推开门,坐在自己的位子上,并放下书包。

同学们正在惊讶地看着门,说:“这门怎么莫名其妙地开了?”我又默念道:“天天向上,好好学习。”一反过来念口诀,我就现身了。

同桌一扭头,不禁“啊”地叫到:“你什么时候来的?”我神秘地一笑:“你猜吧!”

中午走在回家的路上,天上忽然飘下一片银杏叶。我一伸手接到,只见叶上写到:“距隐身功能失效还有半天时间,晚间十二点会自动消失。请珍惜时间!”

啊?我还没有好好利用隐身功能哪!我想,下午放学后一定要做些有意义的事。

下课铃终于响了,我冲出教室,朋友喊:“喂!等等我!”

“对不起,我还有事,不和你一块走了!”我边跑边回头对她说。

走在路上,我想,做些什么有意义的事啊?我一转身,忽见一男子在一名妇女身后鬼鬼祟祟地,不知在做什么。我下意识地明白过来,是小偷!有事做了!我又默念了一遍口诀,立即就现身了!我跟在那个小偷身后,就在小偷快要得手时在他身后推了一把,小偷倒地,摸摸脑袋,站起来继续做坏事。我心想,哼,给你机会,你都不把握,这回我要给你点颜色看看!于是我又踹了他一脚,妇女发现他了,拨打110后,小偷被警察抓走了。

我现了身,那位妇女还要感谢我,我说这没什么,妇女又歪头想了想,问:“对了!你一名初中生,是如何对付小偷的?”

看来不行了,再说就要露馅了!我说了声:“阿姨再见!”就跑远了!

回到家里,已是天黑了。我写完作业后,眼睛盯着秒针“嗒嗒”地走完一圈又一圈,“叮!”时间到了!金光一闪,一张纸条又出现眼前,上面写着:“你在二十四小时内,利用隐身做了一件好事。祝贺你!现在,隐身这项特异功能又会附体于另一个身上,你身上的隐身功能已失效!再见!”

我又默念了一遍,“好好学习,天天向上!”如今已经没用了,我抬头望着灿烂的星空,问它们:“下一个可以隐身的人将会是谁呢?”

新时代新自我为话题的作文【三】

新学期,通途小学的变化可大了,我们迎来了许多的`新同学,新老师,还有新校长。不过,变化最大的是校门口。

校门口,以前上学放学都是很拥堵的,家长都会挤在校门口东张西望,有时因为高个的家长把矮个家长挡住的事,还会吵起来。可是现在很有秩序了。新校长在校门口装了一排栏杆,这样,车子就不能在校门口掉头了,我们孩子自己进出校口就很安全了,家长们也放心了,校门口始终是安安静静的。

中午放学的铃声一响,同学们就整好书包来到教室门前,队伍排得整整齐齐的,低、中年级的队伍由一个同学领队,老师跟在班级后面。走向明楼北区的一个队,走向余隘方向的一个队,走向景家园方向的又是一个队,每当同学们排着整整齐齐的队伍时,小鸟也唱歌,好像在说:"同学们,你们的队伍可排得真整齐呀!"每班领队的同学高高地举着班牌带同学们出校门,家长可以一目了然地看见自己的孩子,同学们呢,也可以望到家长......。

同学们,让我们一起来努力,让学校变得更美更好。