五3班的那些小事 作文【一】
我一直认为当班主任很有意思，能管理好班级就能管理好一切。管理是和人打交道的工作。管是表理是内，管靠制度与规矩，理靠沟通与交流。刚开始的时候班级要管为主理为辅，规矩不用太多，但是立了规矩就要经常的检查，慢慢的同学就形成了好的习惯，但要注意坚持下去。我更喜欢班级有底线，谁也不能越过底线。班级运行一段时间以后就可能积累诸多矛盾，这个时候要理为主管为辅。经常的在班级讲一些有启发意义的小故事或者找学生谈心谈话疏导学生们不能理解的事，做思想工作一定要注意细节。
呵呵，人家说事不过三，我写到了九个啦！
当班主任那时还真的感觉挺累，现在不干了还真感觉那个时候有意思。悄悄的告诉你啊我这是坐在椅子上写的啊，我知道站着说话腰疼。
五3班的那些小事 作文【二】
八年级中排行老小的六班，那可真是初生牛犊不怕虎。别看它小，但它却卧虎藏龙，一个由30人组成的班级，个个都是“精英”。
先说说我们的班长，他看上去仪表堂堂，玉树临风，脑袋瓜里闪烁着智慧的光芒，在学习上乐于助人，在劳动上埋头若干，领着我们男生争取民主，打败女生!可是骨子里却透者一股“潮劲”;他的最富有哲理的一句话是那一次我们去刷拖把时，他对正在刷拖把的七年级学弟们说了句：“别刷了!都掉了色了!”真雷人吧!照沾化方言说一句：“我们班长犯起潮来简直没法治了。”嘿嘿!我就是喜欢班长的这股“潮”劲，喜欢他的幽默，恢谐。
隆重介绍一下我创建的“天字号”集团，由6人组成，6个人有不同的代表特点——乐、潮、呆、傻、彪、酷，形成八.六班一道独特的风景线。
“天马一号”性格阳光快乐，才华横溢，受到多位老师的赏实，我觉得她更像是一位隐士，让人摸索不透，身上充满了一种神秘的味道，“采菊东篱下，忽然见南山。”洒脱的“天马一号”，愿你奔驰到梦想的彼岸。
“天蝶2号”性格快乐洒脱，在学习方面上游以下中游以下，她比“天马1号”神秘的多，整天呆头呆脑地，有时5分钟之内她能光瞅着一个方向，我甚至怀疑过她是火星人，每次还都打骂我们是女生派的头头，照政治老师说的那个疆独是汉族的敌对分子，我看她就是我们男生派的“敌对分子”。“毁人不倦”的“天蝶2号”，愿你改一改往日的“潮”气，快乐地飞翔起来吧!
“天帅3号”帅气十足、特爱耍酷的他在八.六领域无人不知，无人不晓，那动作让许多女生都“嘲笑”他，可是我们的“帅气小王子”却克服困难，我给他拟了一个自己耍酷的标语：走自己的帅气之路，让别人无帅可耍!近日被语文老师斥了一番，正努力地用功学习呢!哎….“帅气小王子”可能要隐居山体喽!
以及那彪气十足的“天熊4号”，是我们男生派的耻辱!他竟然，在女生的拳打脚踢下缴械投降，并说出了男生派的几位首领，害得男生们苦上加苦，在女生们的阴影中活着，他往日的彪气，全部不知飘到哪里去了。
另外2个人是集团的“天特号”，他们才高八斗、学富五车、玉树临风、倜傥，不说，你们也猜出来了吗?
还有，我们班的“大喇叭”、“智多星”、“欢乐豆”等等，在这里我就不一一介绍了。如果你想了解的话，就到我们八年级六班来听慢慢道来吧!
五3班的那些小事 作文【三】
一个学期过去了，回首往事，可真是“酸甜苦辣，五味杂陈”。现在，就让我们仔细品味过去那有喜有忧的往事，去他们所蕴含的魅力吧!
在这一学年里，有一件事情让我仍铭记在心。还记得，在开学初，班里面刮起了一阵手机风波。一时间，各种各样、五花八门的手机在我们班形成了一股流行风，甚至在下课时同学们还用蓝牙传送歌曲。不知不觉中，同学们不再专心学习了，却专心玩手机了;同学们不再认真读书了，却开始认真听歌了。于是，同学们的学习成绩便如同高山流水一般，在不经意间开始滑落。智慧超众的老班当然意识到了这点于是便下决心要查个明白。
“叮铃铃……”，上课铃响了，可教室里仍春潮涌动，大家“畅所欲言”，无视上课铃的“警告”，我们的热情程度绝不亚于锅中沸腾的开水，直到班主任出现在教室门口，只见老班铁青着脸，走到讲台上，对我们怒目而视，将夹在腋下的花名册往讲台上“啪!”的一摔。
这一招顿时使教室里的温度骤降，在这鸦雀无声中，老班首先发话：在新的班集体中，我们的目标是：(老班在此顿了顿，可却不知是谁瓮声瓮气在这空当接了句：没-有-蛀-牙!拖长了怪声怪调把我们几个逗得的大笑，并感慨：还好老班未发现!“尽自己的努力，考上理想的……”。
五3班的那些小事 作文【四】
是时候说出我是什么官了！其实你们早知道我是什么官了吧？（题目标着呢！）其实路队长的.责任大着呢！你们可不要小瞧路队长，路队长要维持队伍的整齐，管理同学不让他们讲话，还要喊立正、向右看齐、稍息、立正，让队伍排好队，这份工作可不轻松！路队长一共有四个，都是老师选出来的。在我看来，路队长应该是五品中官，你们觉得呢？
五3班的那些小事 作文【五】
刚当班主任的时候总爱在班级发火，一发火班级就能好几天，过了几天还是原来的样子。有一次问一个从加拿大回国的学生，问你怎么看老师发火哪，她说哪个老师不发火啊！都习惯了。我说发火你们听吗？她说傻啊！听他干嘛，发完了不就好了吗。你不发火我们也这样的。后来我几乎不发火了，结果班级也不错。
有一次班级新年联欢会，正在进行中发现三个同学在教室后面打扑克。我把他们三人叫了出来。我说这个班级联欢会我没有组织好，但是再不好也不能这样啊，老师这一年的辛苦就让你们三人的扑克给抵消了，我叹了口气后说，你们回去吧！结果这三个人不走，非的让我打他们一顿不可。
五3班的那些小事 作文【六】
我对班干部很重视，不论从选拔到培养都很重视。刚做班主任的时候选班干部就是为了帮我管理好班级，后来思想逐渐发生了变化，主要还是从培养学生有管理能力入手。有一年高一接班，新选了个卫生委员，此学生姓刘。这个孩子忠厚正直肯干，工作细致但没有方法。每天早晨亲自把班级分担区都仔细的检查一遍，等学校检查完了他再回教室自习。每到学校大清扫的时他都身先士卒带领大家完成任务。我跟他说做干部先是管理者，应该带头做但不是事必躬亲，你的工作是布置任务引导同学按时完成自己的任务，执行学校的命令反馈下面的问题。你事必躬亲就会陷在事物之中，不能脱离此事而总览全局，这样就会只见树木不见森林。
刚当班主任不久的时候，一个学生因学习困难所以总是在班级生事，我就让他担任班级干部，本想通过这个促进他的学习同时也让他能够管理其他的同学和约束他自己，但是后来发现这个方法不行，学习成绩不好的学生在同学中没有威信，后来选班干部再也不这样了。
