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美丽的夏天景色作文二年级(夏天的自然景象的作文二年级)

美丽的夏天景色作文二年级(夏天的自然景象的作文二年级)

更新时间:2024-03-24 01:31:05
美丽的夏天景色作文二年级(夏天的自然景象的作文二年级)

美丽的夏天景色作文二年级【一】

“泉眼无声溪细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象,这是杨万里的夏天,而我的家乡的夏天与他所述的一样美,但却有一番不同的风味。

“敕勒歌:敕勒川,阴山下,天似穹庐笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我,感到无比自豪。连绵起伏的阴山,像铺了层绿地毯似的,阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特的姿态也是草原上的一道独特的风景线。

也少不了成群的牛羊,还有那一匹匹神彩飞扬,活力四射的骏马。

一群枣红色的骏马,飞奔在草原上,那么

豪放,那么洒脱,这也是我们内蒙古人情怀,远处洁白的羊群,如果不仔细看,还以为是开在地上的白色小花。

这就是我家乡独特的风景,也是我心目中最美的夏日风景。

美丽的夏天景色作文二年级【二】

夏天,热魔王统治着世界,它肆无忌惮地传播了热浪,猖狂地折磨着人间万物。

热!热!热!

烦躁的知了发泄着它的不满,和它比狗就老实得多,它伸出那长长的\'、红的舌头,自己趴在窝里“呼哧、呼哧”直喘大气;猫是最懂得享受夏天的,它眯着眼睛,一天到晚懒洋洋地睡大觉……(从侧面衬托夏天的热,更形象。

在热魔王的统治之下,夏天——这位刚烈的少女奏起了动听的“三部曲”。 (拟人手法的运用,使文章充满了童话般的浪漫。

早晨的节奏是轻快、明朗的。

当时间女神刚刚叩响清晨的大门时,人们就开始了一场别出心裁的比赛——竞走。

不消说,你只要到菜场里去转上一圈,就可大饱眼福。人人都似乎成了当代卓别林。

快!快!快!

在熙熙攘攘的人群里挤得汗流浃背,和小贩因为一角钱斤斤计较、讨价还价、唾沫横飞,然后是付钱,接着,“噌噌噌”几下就没了影儿。(“噌噌噌”这几个象声词用在这里形象地写出了人们脚步的匆忙。人人心中都有一口无形的钟,人人眉宇间都透着一股焦急之气,人人都脚底生风,快得不得了。看,一位大嫂采取突击战,不到十分钟,菜篮子就满满的了,这速度恐怕连短跑名将也只能望洋兴叹;再看那位大叔,菜篮子还是空空如也,看他愁眉苦脸的样子,显出了急切的心情,一定是菜不对口味吧?加油!

出了菜场,不用说,汗水已经在你的衣服上画出了一个又一个的圆圈。

买好了菜的,便要赶着上班去;行路的,健步如飞;骑车的,似一股旋风,一下子就无影无踪了。

呵,一口气总算能喘过来了……

中午的节奏是沉闷而缓慢的。

夏日的午觉比吃饭还重要,人们常常是午饭搞一突击战后,便甜甜地入睡了。虽说只能睡个把钟头,不过这滋味简直是无法言表,就是一句话:舒服至极。这时,常常是方圆几十里毫无声息,只有电风扇在默默地工作。 (这种夸张的描写突出了夏日中午的特色。

起床后,骨头酥酥的,于是,洗一个冷水脸,又打起精神奔赴“战场”。

屋外的地面早就被晒得像火上的铁板,人们是绝不会轻易出去的,只有知了还在无聊地叫着:“热了,热了……”

偶尔,有一两个农民在田间辛勤耕耘……

夜晚的节奏是欢快而又舒畅的。

当夜之神给大地套上黑装后,阳台上、庭院里到处都是乘凉的人们。活动开展得很丰富:闲聊的、下棋的、散步的,等等。连天上的星星都似乎被吸引了,眨着眼不愿离去。

夜晚,更是孩子们的天下,捉蛐蛐、做游戏……真是一群快乐的小星星。

入夜,月亮怕羞似的躲进云层里。人们进入了甜甜的梦乡,

大地显得格外静谧,仿佛等待着黎明的到来……

到此,三部曲戛然而止。

美丽的夏天景色作文二年级【三】

初夏到了,青蛙们开始寻找群居地了,蚂蚁要搬家了,燕子们已经从南方飞回来了,小草从土里冒了出来,经过了一场大雨之后,都从土里钻出来了,小的,也有一两厘米高了,大的,已有四五厘米高了。

初夏,一池的荷花都开放了,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的是红色的。微风拂过,荷花在微风中轻轻摇摆,如果是一阵大风吹过,一池的荷花就会在大风下翩翩起舞,真让我又喜又爱呢。

初夏,雨精灵到来了,他们一个个在空中自由地飞翔着,然后悄无声息地落到了大地上,伟大地带去清凉与欢快。看,在细雨中,农作物都长起来了,高粱的叶子本来就是绿绿的,现在经过了雨水的冲刷,更新了,农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。

初夏,蚂蚁们要搬家了,它们一个个一队队,一列列,带上它们的食物,搬家啦。人们都说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是:“天街小雨润如酥,蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了,住它们找个好地方,好居住地。

初夏的景色多么美妙,我们可以去外面踏春,也可以顺路去观察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美丽。

美丽的夏天景色作文二年级【四】

秋风,象一把钥匙,趁你没留意,悄悄地把秋天的大门打开了。

春夏秋冬,总是千变万化。你看,以前威武的杨树、柳树,现在只剩下了光秃秃的树干了;大雁南飞,排成人字形、大字形,好象在教我们认识汉字呢!

果园里的果子成熟了,石榴争先恐后的张开嘴笑了,露出洁白的牙齿;梨子黄的象一个个小小的黄灯笼。

田野里的稻子成熟了,象一片金黄色的海洋;豆子都变黄了,象一条条黄色的小船;高粱的脸都笑红了;苷蔗象一个个亭亭玉立的少女。

池塘里,荷叶枯萎了,象一位老大爷在垂头丧气地寻找着什么;螃蟹长得又肥又壮,象一个个威风凛凛的大将军;菱角象一个个长在水里的金元宝呢!

我爱秋天,更爱秋天的景色。

美丽的夏天景色作文二年级【五】

春夏秋冬每天都很忙,这一天他们难得都有空,就聚在一起聊天。

春说:“我能让大地苏醒,百花盛开,让种子都发芽,让小草都变绿,让世界变得千紫万红,一年四季中我最重要。”

夏说:“不对不对,一年四季中我才是最重要的。不信,你可以问问孩子们。夏天到了,他们就可以有一个漫长的暑假,可以吃冰激凌,可以游泳,可开心了。”

秋说:“农民伯伯肯定最喜欢我,因为我能给他们带来一个大丰收,让天气变得凉爽,让瓜果飘香,没有我,人们就吃不到粮食了。”

冬说:“你们三个都说错了,只有我才能给人们带来快乐。冬天,过新年是最开心的事情了,吃好的,穿好的,玩好的。遇到下雪的话,还可以观雪景,打雪仗,堆雪人。一年四季我才是最重要的。”

太阳公公一直在边上听他们讲话,这时他笑眯眯的说:“你们说的都没错,不过你们都有自己长处,也有自己的短处。你们是一个不可分割的整体,合起来才是完整的一年,缺了谁都不行。”

春夏秋冬听了,红着脸低下了头,但是四只手却紧紧的拉在了一起。

美丽的夏天景色作文二年级【六】

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然无声的来了。她的来到使空气更清新;阳光更明媚;天空更纯净。但我们十堰的这个地方,真正的秋天来临,是在立秋之后,下过几场小雨。“一场秋雨一场凉”。人们之间的问候中也不免加上一句:“天气凉了,添点儿衣服,别冻感冒了!”尽管如此,但是秋天依然很美。不信,你看!

大路边,一棵棵挺拔的四季青的叶子依然那样翠绿;梧桐树的树叶如同黄色的蝴蝶在秋风中翩翩起舞;枫叶红艳艳的,怪不得唐朝诗人杜牧在《山行》一诗中用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”来如此赞美它呢!

秋姑娘还是一个能干的画家。她用秋风这支神笔一挥,翠绿翠绿的小草于无声处就已变黄,好像一层毛茸茸的黄地毯;远处的山也被她涂抹成了淡淡的黄;在秋风中,菊花竞相开放,它们:红的似火,白的如雪,紫的\'赛玉,黄的像金;大红的月季争先斗艳。这样美的百花图,恐怕连世上最好的画家也难以描绘。

果园里,苹果穿上了红棉袄;橘子披上了橙衣袍;葡萄紫的像玛瑙,馋的小弟弟小妹妹们直流口水;梨子黄澄澄的,香甜可口,唯一美中不足的是一脸雀斑;红彤彤的大枣好像满天的星星,挂满树梢;柿子坠满枝头,好似一盏盏红灯笼。

田野间,农民伯伯忙着收割,金黄的稻子压得直不起腰,随着农民伯伯手中收割的镰刀一波一波地翻滚;挺拔的高粱仰起黑红黑红的脸庞,随着风的节拍在起舞;苞谷的红樱都干了;稠密的大豆老远望去,一片焦黄。好一派丰收的景象。

你看,我们这里的秋天多美!她虽然没有春的芬芳;夏的浪漫;冬的凝重。但她有沉甸甸的果实,是个收获的季节,能给我们大家带来喜悦的心情。她的无私,无华时刻洗刷着我们每个人的心灵!

我爱秋天!

美丽的夏天景色作文二年级【七】

夏姑娘不知不觉地走了,秋妈妈迈着轻盈的步伐悄悄地来了。

今天,我们一家人去郊游。来到郊外,一眼望去,田野就像金色的海洋。金黄的稻谷在秋风地吹动下频频点头,好像在和我们打招呼。再看看田野外面的野花、野草湿嫩嫩的,在阳光的照耀下,晶莹剔透,像一颗颗闪亮的珍珠挂在叶子上。田野里还有好多好多种蔬菜,数都数不完,在秋风吹拂下,显得那么生机勃勃,沿着田野继续走就来到了果园,果园里有很多果树,果树上有很多果子。果子有很多种颜色,五彩缤纷,看得我眼花缭乱。其中我最喜欢葡萄了,因为葡萄营养丰富,吃起来也很甜。葡萄也有很多种颜色,有紫红的、淡绿的。

秋天真美啊!我爱秋天。