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按照花之歌的形式写一篇风的作文(仿照花之歌写水之歌片段100字)

按照花之歌的形式写一篇风的作文(仿照花之歌写水之歌片段100字)

更新时间:2024-06-02 02:33:41
按照花之歌的形式写一篇风的作文(仿照花之歌写水之歌片段100字)

按照花之歌的形式写一篇风的作文【一】

我最喜欢的一部电影就是《雷锋之歌》,因为我从中获得了不少教诲,我明白一个道理,就是为人民服务使人活得有意义.

《雷锋之歌》讲述的是一位解放军叔叔雷锋的故事:寒冬腊月,雷锋的妈妈去给地主干苦力,却没有得到工钱,雷锋的哥哥去给资本家当童工!双手被弄伤了,这可恶的旧社会,给社会带来多少苦难啊。而雷锋救了一个生病的孩子!而放弃了入党的机会去照顾他,我很敬佩他,在我们生活中又有多少见义勇为的英雄啊。

我还记得雷锋的一句话:即便是一颗螺丝钉,也有自己的用处。在我们生活中,有许许多多默默无间的人啊。

看到雷锋生病发高烧还去洪水泛滥的地方英勇抗洪时,我感动了,多么大无畏的精神啊,如果人人都像雷锋那样忠于职守,中国还畏惧什么呢。

我收回思绪的翅膀,从心呐喊!雷锋,我一定要学习你那先人后已,舍已为为人品质。

按照花之歌的形式写一篇风的作文【二】

今天,我看了《雷锋之歌》这部感人的电影。雷锋叔叔这些乐于助人的事让我深受启发。有一次,他重病在身,但正是在修水坝的时候。他不顾自己生命按危去帮忙,由于,他的身体很虚弱活干得很重,所以就昏倒在泥水中。

还有一次,他做完领导吩咐的事,正在回部队的时候,他看见别人的车坏了。那一天,正好下着鹅毛大雪,雪下地有三尺高了。雷锋叔叔他不怕困难,去帮助修车。车修好了,可发动机使不上劲呀。雷锋叔叔看了有把自己的棉袄脱下来放在车胎前,让车不打滑。最后,车开走了。

雷锋叔叔的这种精神传递至今。自从我看了《雷锋之歌》这部电影后让我受益非浅。以前我只知道找同学邻居帮忙,但同学之间有困难我只知道看把戏,笑话别人。但今天的我有大大的改变和改进,我不是以前那个惹事生非的我,不是顽皮捣蛋的我。现在的我会乐于助人,会和雷锋叔叔一样。我要和雷锋叔叔一样以:人民公社是我家。来鼓励自己帮助身边需要帮助的人。比如说:有一天,我中午回家看见一位年过五十的老奶奶手里提了很多的东西。我连忙三步并做一步地跑了过去说:“老奶奶我来帮你提点东西送你回家吧!”老奶奶答应了。我提着提着手渐渐痛了起来,顿时,我想起了雷锋叔叔在大雨滂沱天送老奶奶回家的情景,这时一股强大的力量鼓舞我。这点小事不要紧,好事要做就做到底。走着走着就到老奶奶家了。我走时老奶奶对我说了声“谢谢”我又说了一句:“不,这是雷锋精神,不需要谢谢。”

雷锋叔叔你真是我的好榜样,有你这样的好榜样我真自豪。

按照花之歌的形式写一篇风的作文【三】

今天,学校组织我们看了一部电影:《雷锋之歌》,看完电影,我的眼睛湿润润的,雷锋叔叔的一言一行,一举一动,都深深感染着我。他说:“人的生命是有限的,而对人民的奉献却是无限的,要把自己有限的生命投入到对人民无限的奉献中去。”

对,雷锋叔叔说的没错,每个人都应该这样做。雷锋叔叔短暂的一生不知做了多少好事,而且还不留名。有人说:“雷锋行千里,好事一火车”,他对党和人民的满腔热枕,对祖国的热爱自信,对儿童的和蔼可亲,都具备了一个解放军人的品质,爱人民胜过爱自己。其实,让我来说,雷锋叔叔做的好人好事儿根本就不止一火车,就像那大海了的海水一样不胜其数。如果用什么东西来比喻他的话,那他的心灵就像天上的云朵一样纯洁;他的眼睛就像蓝天一样清澈;他的意志就像钢铁一样坚硬……

看了雷锋叔叔的感人事迹,让我受益匪浅。我们应该学习雷锋叔叔“人活着不是为了自己,而是为了他人”的精神,给自己少一点,给别人多一点。我们要乐于助人,尽自己最大的努力回报社会,回报祖国,回报人民。想一想如果中国人都变得像雷锋叔叔那样,你帮我,我帮你,那我们的祖国和社会不就会文明,充满温馨和欢笑了吗?人与人之间不就少一分猜疑,多一份信任了吗?对,没错,假如人人都像雷锋那样,那社会就不会尔虞我诈了,而是变得更加的美好。

雷锋的一生是短暂的,却也是令他自豪的。一个人活在世界上不就是要多奉献吗?有人说,你渴了,他就是一滴水;你饿了,他就是一粒粮;你心里黑暗了,他就是照进你心房的一缕阳光!雷锋叔叔虽然已经不在了,但他仍然活在我的心里,活在每一个炎黄子孙的心里!

按照花之歌的形式写一篇风的作文【四】

转眼,秋天到了。我本以为秋天只是个跟自己一样平淡无奇的季节,可我万万没想到,秋天,就是替神收割生命的镰刀,冷无情。那天,我和往常一样,静静的呆着,不时和伙伴们聊聊天,做做游戏,好开心。我玩得正起劲时,一阵秋风袭来,可我并不害怕,因为春风温和,夏天的风又是格外凉爽,我期待秋风带给我不一样的惊喜。我闭上眼,享受着秋风,哦,知道了,秋风是帅气的,他带给我刺激。当我缓缓睁开眼时,发现同伴都不见了!我怀顾四周,却惊讶地上方都是我的同伴,我连忙问树妈妈:“这到底怎么回事?”“唉!”他叹了口气,日渐衰老的脸说:“秋天的到来就是我们的亡,你不久也要像他们一样,落叶归根了。”那一刻,我沉默者,因为我终于知道自己生下来是干嘛的,就是为了等待这时的亡。顿时,心中有千万怒火,上帝竟然创造了我,又为何要这么快剥夺我的生命,我不服!我不服!我不服!

气消了,我也累了,于是睡下了,这也许是最后一觉吧。我睡的很香,很甜,可一阵风忽然把我惊醒,睁开眼,看见的是它毫不留情的吹走我的伙伴,看着它们一个个离去,我只想紧紧的抓着树妈妈。可风似乎是在针对我,越吹越大,我喘气的时间,就被吹走了。我本以为自己就这样完了,但一尘不染的\'蓝天让我静下心来,欣赏着若大的世界:瞧,那花丛里有几只翩翩起舞的蝴蝶:看,那一尘不染的蓝天下不时飞过一群小鸟。多么美的景色啊!秋风,还真得对你说声“谢谢”呢。

我飘啊飘,飘到远处的一座花园,嗯—真香。“嗨,伙计,谢谢你!”“咦?是谁在说话?我环顾四周,发现身下有只小蟋蟀,我奇怪的问:“你为什么要谢我?”“你不知道吧,我对花香过敏,刚才要不是你,估计我现在就躺在医院的病房里打着吊针哩!”就这样,我们成了最要好的朋友。忽然有一天,他对我说:“我要睡觉了,你……你愿意当我的被子,和我一起睡吗?”“当然,我非常乐意!”话音刚落,小蟋蟀便欢呼起来,那一刻,我明白了,我的存在,就是为了给他一个温暖的,甜甜的梦。

小蟋蟀,安心的睡吧,我会永远守护着你的,永远,永远……

按照花之歌的形式写一篇风的作文【五】

从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。

通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介,小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照

说明文按照不同的分类标准,有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分,可以分为简单说明文和复杂说明文;按照不同的写作目的`,可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文;按照不同的表达方式,可以分为科学性说明文和文艺性说明文;而按照不同的说明对象,又可以分为说明事物和说明事理两类。

说明事物的方法很多,常用的有:

(1)下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征,把那些容易与之相混的对象同它区别开来,叫下定义。如“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”。

(2)分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别,一类一类地加以说明,叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为“自养”和“异养”两类,然后分别说明。

(3)举例子。举出实例进行说明,使内容具体化,叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥,使人们具体了解中国石拱桥的特点,用的就是举例子的说明方法。

(4)列数字。用准确的数据说明事物的某些方面,这种方法叫列数字。如“笔全长13。5厘米,笔身约占3/5,笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进,像个乌**,长0。7厘米,笔挂长3。9厘米。”(《我的圆珠笔》)

(5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中,用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较,突出苏州园林的自然之美。

(6)打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”形象准确地说明了石拱桥的外形特征,这句话就用了打比方的说明方法。

(7)画图表。有时,单用文字说明难以做到明确、具体,这时就可以用画图列表的方式加以补充,这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。

(8)引资料。资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

按照花之歌的形式写一篇风的作文【六】

一对炯炯有神的眼睛,一身带有补丁的军衣,这就是雷锋!

雷锋出生于一个贫困的家庭,从小孤身一人无依无靠,但他却十分淳朴、乐于助人。

雷锋一生勤俭节约,再热的天也不喝饮料,大大的白瓷杯里一年四季里装的都是白开水;衣服,袜子也是一补再补,即使穿了近十年,也舍不得丢。他生活简朴,每一分钱都十分节约,总是零存整取,但他将这些钱全部捐给了慈善机构。许多战友都劝他不用这么节约,但他总说:“节约是美德。”记得著名的诗人列夫·托尔斯泰说过:“朴素,这便是我所希望的比其他一切更重要的品格。”我曾经在报道上看到过,一些有名的富翁竟用纯金打造名片,那一张张金光闪闪的名片难道不是奢侈的象征吗?

其实雷锋不仅是一个简朴的人,他还是一个做好事不留名的解放军。在一个寒风刺骨的冬天,大雪纷飞,天地一色。雷锋急着赶回部队研究他入党的问题。突然,他发现大雪中一辆汽车格外耀眼。原来车子里的一个小孩发高烧,恰巧车在这时坏了。雷锋了解后,急忙爬到车底下修车。寒风刮在他的脸上,暴雪打在他的身上,可他毫不介意,继续一丝不苟地修车。他的手冻僵了,脸上也结上了冰,车子终于发动了,它如同脱缰的烈马,仰天长啸。等到老乡回过头来,却发现雷锋的背影已陷入茫茫大雪的征途中。

雷锋说过:“党给了我一切,我要将我的一切献给党。”是党在雷锋困苦时,救助了他,雷锋这种感恩之心多么可贵。相反在科技发达的今天,这种可贵的品格已越来越少。父母会在对你的打骂中默默流泪,老师会在你潦草的作业中唉声叹息,朋友会在你傲慢的态度下默默远离,总之身边的一切都会拒你为千里之外。

又是阳春三月了,在这学雷锋月里,更多助人的事会来到我们的身边,更多的“雷锋”会像雨后的春笋,给我们带来一个动人的春天。

按照花之歌的形式写一篇风的作文【七】

夜莺在黑夜中凄美的叫着,忽近忽远。

这儿原来是一座世外桃源远离了喧闹,可在这一天不寻常的事发生了人们不知所措,与往常一样。河对岸的人叫着这边岸上的人,在一个家里,一家三口聚在一起说起夜莺的故事……

“希神话中,一个老国王有两个貌美如花的女儿,都未嫁,其中小女儿最美,叫菲洛美拉,有一个王子相中了大女儿,老国王就把大女儿嫁给了他,可他喜新厌旧到处沾花惹草,一天,无意间,发现了老国王的小公主,小公主如此之美,他情不自禁的爱上了她,那一天,他把小公主骗到了他的宫殿并割下了她的舌头,那清脆之声失去了,她用手语把自己的经历比了出来,大公主立即拉着她逃之夭夭,可惜被王子发现了,万物之神宙斯也发现了,把王子变成了一种高傲,凶猛的鸟,叫戴胜,把大女儿变成了燕子,把小女儿变成了……’’轰的一声,屋子塌了,儿子不知怎得被一双有力的手推了出来,他返过头,只见一堆废墟,他在那废墟之中不断地挖着,小手破了,出了,他看到了,父母并遗在一起,双眼张着,可见当时十分惊慌,在河对岸,也发生了如此之事,小男孩在岸边,无趣地戏水,还不时地削着一块木头,一齐地脚步声逼近,那些人气冲冲地闯进当地人的家,他悄悄地跑了过去,看见那些人抢夺别人己有的财产,还不留活口,他想,我该去给妈妈说,就气喘喘地跑了回去,父母都了,家中的财产也没有了,剩下那一面墙,怎么办?他也想过去帮助那些无助的人,去了还不是送!

他想着想着,想起那天俄军的战士,来他家说了一件事,“嗯,对!”他一下松了一大口气,但还是没有停下手中正忙着之事,白桦林在风的洗礼下,摇曳着,有些树烧成了灰烬,不过燃着一种正义,勇敢之火,会在灰烬里重生。