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在别的班上课是什么感受作文(感受上课的乐趣作文)

在别的班上课是什么感受作文(感受上课的乐趣作文)

更新时间:2024-05-15 21:26:20
在别的班上课是什么感受作文(感受上课的乐趣作文)

在别的班上课是什么感受作文【一】

刚看了电影《放牛班的春天》,很老套的剧情,看到开始就猜到结局了,不过导演很成功,他用了一些小细节让整部影片都充盈着一种温馨感动的气氛。

马修是个好老师,不重名利,对学生有爱心、有耐心,感化了那群无恶不作的混世魔王,用音乐让他们找到了生命的曙光。

这部片子的定义是文艺片,之前我一直没有清晰的定位过文艺片到底是什么,不过看了这部片子以后好像有那么点感觉了。

最感动的应该是马修被校长开除后离开的那场戏吧。没有孩子来送他,他在心里想:孩子们的懂事在我看来更像冷漠。可是当他走到教学楼下时,看到地上成片的纸飞机,捡起来看,每一片上都是孩子们稚嫩的笔迹,每一片上都是他的学生对他的祝福。孩子们反锁上教室门为他唱歌送行,在窗口伸出小手向他告别。这一切的一切都让马修感动不已。

最最让我欣慰的是最后一个情节的设计——那个最小最可爱的贝比诺被马修带走了,而那天刚好是星期六。在二战中失去父母的贝比诺一直不肯接受这个事实,幼小的他坚信自己的父亲会在星期六来接走他,可是一次又一次的失望。最后被善良有爱心的马修老师带走,会是最好的结果吧。

影片始终充满着人性的光辉,最后还贯彻了那个坏人终将不会有好下场的定理,势利狡猾的校长被举报被下岗了,让人不得不感到痛快。

总之,是一部很好的片子啦,中文译名也很文艺很契合主题。

在别的班上课是什么感受作文【二】

《放牛班的春天》这部电影,一听名字就很吸引人,描述的是一个叫马修的音乐家去一间学校音乐任代课老师。

学校被称为“池塘之地”是因为这间学校各个方面都不好,而且同学又调皮又捣乱。校长不仅对同学体罚,还贪婪自己的名誉和金钱;冷漠的老师对同学就像对待动物,但马修仍不用体罚的方法来教导学生。

我觉得最感人的情景是:当马修再也受不了哈珊校长体罚这种教育方式时,和校长争辩自己的看法,结果被校长开除了。当他走到往日跟同学上课的教室时,看见了许多信飘了下来,他翻开一看,原来是从教室的窗户那飘下来的,越飘越多,越飘越多……在这一刻,窗户里伸出了许多手,在空中晃着,代表着他们跟马修老师告别。马修老师笑了,我哭了。

我觉得电影里面的校长对名誉和金钱看得太重了,本来是马修老师建立的合唱团,可是到公爵夫人问是谁建立合唱团的时候,哈珊校长居然说是自己建立的。马修老师这种不用体罚的教育方式是对的,这样才能保护住孩子脆弱的心灵,假如小孩被打了或是被骂了,就会在心灵里对学习和老师留下了一个黑色的阴影,永远都抹不掉。

《放牛班的春天》这部电影非常好看和感人,假如你想知道后来马修老师怎么样了,就随我一起进入电影吧!

在别的班上课是什么感受作文【三】

“世上只有妈妈好,有妈的孩子……”童歌在耳边回荡,母爱一直萦绕在我身旁。

我长大了,母亲时常很晚回家,学业和事业让我们有些像熟悉的陌生人,感觉有一条鸿沟在我们之间,让我们不能逾越。

周末,我在家里写作业。母亲眼中冒着怒火,跑过来质问我:“你有没有开过橱中的柜子?!”我看着她这个样子,心里害怕,颤颤地问:“什么柜子?我没有。”那柜子里放着母亲的钱包,包里有着现金。我因为害怕,躲避了她直勾勾的眼光,但她却以为我心虚,火山爆发:“还说没有,没有你躲什么,心虚了吧!”说着,扬手要打来。“啪”巴掌落下。我噙着泪花,歇斯底里地吼道:“在你眼里我就是这样的人吗?我是你的女儿啊,你为什么不信任我?”心碎了,我似乎也听到了,碎得绝望。我夺门而出,门前的月季花瓣慢慢地飘落,好像在为我落泪,鲜艳的红。我只想跑下去,想掩饰心底的痛,可是泪水却抚满我的脸。直到中午,奶奶才将我寻回。

一天了,我们没有说过一句话,晚上留我一人在被子里默默流泪。饭桌上,没有了平时的欢声笑语,奶奶、爷爷也一句话没说。午睡了,下午就要回到学校上晚自习,怕瞌睡。梦中,我看见母亲离开我,再也不要我了。醒来,枕头也湿了。我强忍难受,去收拾行李,才发现行李包早已经收好,想来是奶奶收的。桌上有一张被水杯压着的纸条,好奇心驱使我向那里探去,才发现,那是一张母亲留给我的纸条:

“孩子,对不起。昨天是妈妈对不住你,我知道我的做法伤害到你了,我不祈求你的原谅。但是,你也知道妈妈的火暴脾气,妈妈会改的!行李我都收好了,里面有你最爱的零食,在学校要好好学习啊!”

泪,从我的两颊悄然滑落,滴在桌上的纸条上……

原来,春天一直在我身边。

在别的班上课是什么感受作文【四】

我们生活在这个五彩缤纷的世界,身边会经历很多大大小小的事情,但因为时代的变化,我们会把身边的美好忽略,如:同学之间拔谊,亲人之间亲情等。现在作为学生阶段的我们,最常见的就是同学之间的友谊。

还记得在七年级初来时,看到这陌生的环境,周围陌生的人和物,心里满是无尽的幻想,幻想以后和同学融洽的玩耍,然而在这幻想开始之时,友谊的种子已经播种并开始生根发芽。

在几天后,我们已经开始讲话了,虽然都保持着“初见面,请多关照”的心理,但我还是非常的开心,说明我已经融入了这个班级体。初次的交谈为我们以衙建立起友谊的桥梁铺了一条路,这就要看你敢不敢踩上去了,于是原本冷冷清清的班级就变得火热起来了,虽然都略带着点害羞的意思,但已经使友谊更近了一步。

虽然友谊的桥梁已畅通无阻,但不可避免的事情又来了,有话说了,在一起玩了,相互之间的矛盾也就来了。同学之间的陌生消失,教室里的火热又变成了斗嘴和打闹的声音,虽说打是亲,骂是爱,但这样下去总感觉不太好。直到一天我明白了友情的真谛。

那天,我下楼梯时,脚一滑,不小心就从2楼滚到了1楼,当时随行的同学立即把我背了起来,又找老师又去医务室的,一个个脸上都是焦急的表情,即使满头大汗也不在意,从这一件事以后,我对友谊又有了新的定义,即使不怎么讲话,经常斗嘴,有过不愉快,在你需要帮助依然会尽己所能,帮助你,也许这就是友谊本身的魅力所在。他会在心里认定你是朋友,信任并帮助你,当你遇到困难时,友谊其实无处不在,友谊其实就在我们身边,默默的帮助着你。

在不知不觉时,友谊的种子已逐建长成一朵洁白的友谊之花,其中已经融入了我们所有人的友谊,相信它会越来越娇艳,越来越美丽,它会带着我们所有人的友情,一起飞去胜利的远方。

在别的班上课是什么感受作文【五】

今天,两周一次的电影课又来到啦。这次,我们观看的是一部法国影片,名叫《放牛班的春天》。

电影主要讲了很久以前,马修老师到一间学校做代课老师。他教的班级有学生爱搞恶作剧,但马修老师没有生气过,没有处罚过孩子们,因为他不喜欢学校定的制度“犯错—处罚”。他喜欢创作音乐,费了好大的心思组建了合唱团,为每一个同学都安排了位置,他对学生们只有爱、呵护;他也很讨厌哈森校长对学生们的虐待,对校长很反感;他把对学生的期望都放在了合唱团之上,他发现了一个人才,就是皮埃尔,他歌唱得很好,马修决定让他担任合唱团的独唱,他也表现很好。但新同学蒙丹总是让他操心,几次因为被冤枉送进管教所,马修失去了唯一的男中音;一次,蒙丹从管教所溜出来,放火烧了学校的校舍,又被校长冤枉,使得马修被解雇了……

我还记得:当马修被解雇之后准备离开学校大门时,收到了学生们在小纸片上写满了的话语,窗口上,同学们挥舞着一双双小手和他告别,这时候,马修的脸上露出了一丝笑容,因为孩子们学会了感恩。

看了这部影片,我的感想不多不少,那些孩子们和马修之间总会发生一些意料之中、意料之外的事情,但是马修和这些孩子们相处得很好。其实他们也不坏,在马修的培养下,他们唱出了一首首优美的音乐。

在别的班上课是什么感受作文【六】

在国庆的八天长假里,我看了许多部电影,有《我和我的家乡》《夺冠》《姜子牙》……但最让我意犹未尽的是《放牛班的春天》这部影片。

看完电影,我才知道“放牛班”不是真正的放牛,而是指一帮有问题的少年,他们的性格、脾气都表现了他们对这个学校有多恨,对这个学校的院长有多恨!而“春天”在这里指“重新”的意思。就像冬天离开了,春天又来了,万物复苏的情景。

四十八年前,主人公克来蒙·马修是一位失业的音乐家,来到了一所名叫“池塘畔底”的学校,这是一所由粗暴残忍的哈善院长、一帮有问题的少年和一些稀奇古怪的教师组成的平静而又冷漠的学校。这个学校有一条规矩:一犯错,就处罚。曾经有一位学生,因为三次逃学,经常被院长打骂,最后跳楼自了。

马修老师改变了这一切,他在自己的班级里组了一个音乐合唱团。在调查学生是否会唱歌时,一句都不会唱的贝比诺做了他的指挥助理;一位五音不全的同学被光荣的任命为“乐谱架”。

马修老师对自班学生犯错的处罚方式是不一样的。有一次,班级里有一位学生刺伤了麦神父的眼角,马修老师没有把这位学生的姓名告诉院长,而是叫这个学生每天都陪在麦神父的身边,直到他的伤全愈合才行。

这部影片深深地感触了我,让我懂得了:打、骂不是对孩子最好的教育,而是用爱或其他方式去净化孩子们的心灵。每个孩子都是一粒种子,只要给予他阳光、土壤和水分,他就能迸发力量破土而出,成长为一棵参天大树。而这些阳光、土壤、水分则是爱,是鼓励、是尊重、是宽容……

在别的班上课是什么感受作文【七】

夜,已降临,抬头遥望星星,我找到了那颗最亮的星星。泪,不知不觉滑落下来,眼前浮现的,全是你,那慈祥的笑脸……

那天,我站在你床前,握着你已冰冷的手,这双曾给我无限温暖的手,现在已冷若冰霜。为什么,外婆?你不是一直好好的吗?怎么突然间就离开了我呢?没有任何言语,没有丝毫叹息,只剩下那呼啸而来的痛席卷我心……

年幼时,我是在你的背上度过的。你从不舍得让我迈步,总担心我摔跤。你背着我几乎走遍了附近的大街小巷,哄我开心,给我快乐。你的背是我最温暖的依靠。每当看到我快乐的笑脸,你的眼睛都会笑得眯成一条缝,脸上的皱纹恰如碧波荡漾。你对我百依百顺,总是将最好吃的、最好玩的东西留给我。你陪我度过了幸福的童年时光。

后来,我渐渐长大,你却老了,背不动我了,只是在一旁看着我欢快地玩耍。看着我,成了你最大的幸福。那时,我上小学,每天放学都会把学校里发生的事情和你讲一遍。你总是认真地听着,与我亲切“交流”,家里充满了我们的欢声笑语。再后来,你因脑中风丧失了语言功能,说话含糊不清,行动也不便了。但是你看到我,总是会露出最开心的笑脸,抚摸着我的手,望着我一个劲儿地“傻”笑,眼里满是慈祥。我经常去看你,拉着你的手,和你“聊天”,陪你散步,就像多年前你牵着我的小手一样。虽然你不能回答我的话,但是你的笑容已告诉我答案。可谁又知道,这一切,在前不久的一个下午,就全部定格了。一切来得太突然,前一秒,你还在笑;后一秒,你就已不省人事。临走时,你还是那么慈祥,好像只是进入一个漫长的梦乡,可谁曾想过,这一梦,却是永别……

记得曾与你一起看星星,细数每一颗星星。你说,每一颗星星都是一个远去的人,他们在夜空中遥望亲人。如今,只剩下我一人独望夜空。想你的夜,我看到了那颗最亮的星星,那一瞬间,我仿佛又看到了你的笑脸。你的笑,让我明白,其实,你一直都在我身边,在星空之上,在我的心窝里。

在爱的旅途中,我不会孤独,因为,你一直在我身边。