雪天寂静的作文【一】
这篇“扩写”写景很成功。原文并没有下雪的景致，只提到捕鸟“须大雪下了才好”。雪景的描写既扩写出大雪铺天盖地的具体景致，又形象地说明了为什么大雪下了才好捕鸟的原因。为“捕鸟”这一中心事件的展开垫下了有力的一笔。而“捕鸟”尤其写得生动、具体。内容生动、具体是这篇扩写的一大特点。
雪天寂静的作文【二】
盼星星，盼月亮，总算把我日思夜想的雪给盼来了。
睡梦中，我就感到一股凉气，睁开眼睛，只见窗外白茫茫一片。不会下雪了吧，我欣喜地想到。顿时，我感觉心跳加速，来不及穿上衣服，就跳下床，向窗外眺望，天哪，真的是雪!我立即已迅雷不及掩耳之势穿上衣服，把爸爸妈妈摇醒，告诉他们这个喜讯。
吃完饭，我跑到楼上的露天阳台上，打开门，我被眼前的景象惊呆了：地上的雪厚的我一脚下去踩不着地，我只好装备雨靴，来到这白雪皑皑的世界。首先，我想到了堆雪人，我便把许多雪块堆在一起，可是堆来堆去还是那么一小层，我并不气馁，在互联网上找到了正确的方法：先捏一个小雪球，再放到雪地里一直滚，就可以做成一个大雪球了。可是在我滚雪球的时候，并不这么顺利，才滚了一会儿，我就感觉力不从心了，只是觉得雪球越来越重，已经超过了我所能承受的范围，我的手上越来越没劲，有一次，我用尽全身的力气，想把雪球翻个身，但此时的雪球似乎已有千斤重，我的脸颊便和大雪球来了个亲密接触，真是透心凉啊!没办法，这能弄这么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找来两个大核桃核，镶嵌在雪人的脸上，又在鼻子哪里插了跟螺丝，再把一个水桶扣在雪人头上，一个完整的雪人就做好了。
望着我费尽心才搭成的雪人，我心里简直比吃了蜜还甜。
雪天寂静的作文【三】
早晨，妈妈对我说今天可能要下雪，我听到这个消息之后，心里高兴极了。因为我已经很久没有打雪仗了。妈妈给我拿出很厚的衣服，我开始期待下雪。
七点多奶奶送我去上学，可是还没有下雪。我心里想：怎么回事啊？竟然还是没有下？到了学校，我走上了二楼。老师还没有来，我拿起笤帚来到我们一班的卫生区，开始扫了起来。等扫完的时候我看了看手表，已经八点多了，还是没有下雪。我回到了教室，开始读课文了。
第一节课终于快要过去了。马上就要度过课间十分钟。“叮铃铃”下课了，我连忙跑出去，抓住护栏，三两下就来到了楼下。我刚走到操场时，天上就下起了鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬的飘落下来。一会飘向东；一会飘向西；一会飘向南；一会飘向北；根本找不到规律。
我立刻从地上拿起一把雪，捏成雪球，瞄准好了我的同学一扔，他的衣服上就沾满了雪。他立刻回头，发现是我扔的，也抓起了一把雪，捏成雪球后朝着我的方向用力一扔。我飞快的躲过了。他没有击中我并不灰心，又猛地一扔，把我击倒在地。当我也要还击的时候，就上课了。
我飞快的跑上楼，穿着湿透了的衣服和鞋子，感觉很冷，凉凉的。这次雪仗时间虽然不长，但我玩的非常快乐！
