天阴沉沉的快要下雨了作文【一】
小猫写完作业了，去找他的小伙伴们去玩。他和小鸡，小鸭子，小乌龟，小青蛙一起去了广场。
“轰隆隆”一阵雷声过后，下起了雨。“都下雨了，这些孩子也不知道回家，我得去找找。”看着窗外的雨，在家等着的猫妈妈拿着雨伞走出了家门。
猫妈妈一出家门，正好看见小猫的小伙伴们，“小鸭子，你们都回来了，我家的小猫呢？”小鸭子回答：“猫阿姨，你家小猫还在广场玩呢。我们怎么劝他都不听。”“这个贪玩的孩子。”猫妈妈说。“你们快来我家避避雨吧，我去找小猫。”
小青蛙说：“你们去吧，我不去了，下雨天我正好痛快地洗个澡呢。”小鸡说：“行吧，那咱们走。”于是小鸡、小鸭子、小乌龟往猫阿姨家走。
猫妈妈来到广场，看到小猫还在那滑滑梯呢。“快回家吧，孩子，你的小伙伴们都在咱家等你呢！”小猫和妈妈一起回了家。
天阴沉沉的快要下雨了作文【二】
乌云密布，燕子和它的妈妈开始低飞。燕子奇怪地问：“妈妈，我们为什么要低飞呢？”“因为空气中有很多湿气，小虫子翅膀上有许多水珠，身体很重，只能低飞。”妈妈说。“哦!”燕子明白了。
往前飞呀飞，飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气，问道：“鲤鱼妈妈，你还有时间带她出来玩吗？”鲤鱼妈妈说：“女儿在里面快闷了，到上面来吸口气。”
燕子继续飞，飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食，又发问了：“蚂蚁们，你们要干嘛？”一只蚂蚁说：“下雨了，我们去高出，因为空气湿。我们的家没了，不然食物也没了。”燕子明白了。
天阴沉沉的快要下雨了作文【三】
下雨了，天灰蒙蒙的。周围的一切仿佛都笼上了一层薄纱，像蜘蛛网似的，束缚了思考，也束缚了一个挎着沉重的书包的少年。我的脸上没有笑容，只有几滴灰色的雨和一双灰色的眼睛。
灰色的雨，流入我那疲惫的灰色的心，也在我的记忆中溅起了水纹。小时候，我认为世界是善恶分明的，卡通片中的每一个角色，都被幼小的我贴上了“好人”或“坏人”的标签。可当我戴着有色眼镜看一些爸爸妈妈追的剧时，我犹豫了。有那么一些人，他们并非罪大恶极，却也不是百分之百的.“老好人”，他们是复杂的。渐渐的，我认识到了一种夹在黑色与白色之间的颜色：灰色。
灰色的人是复杂的，而复杂恰恰是人的天性。随着年龄的增长，我见到了越来越多的“灰色人”，有时甚至包括我的一些朋友。我并不喜欢这种灰色，它让人捉摸不透。但直到我发现，正在上初二的我也加入了“灰色人”的行列。
我并不如老师期望的那般热爱学习，我也会抱怨作业多，也会抗拒补习班。我做不到像道法书里教的那样整天满身正能量，我有时会对自己失去信心，也会沾上一些“丧气”。我的心在人情世故与繁忙学业中被灰色侵蚀了，我想要解脱。
我试着去网络上寻找驱逐灰色的良剂。我在微信里敞开自我，在朋友圈里分享生活，这看上去很光鲜。但我真正收获到了什么？几串灰色的点赞数字，几条不走心的评论，几个朋友用来搪塞的表情包，几则群发的、敷衍的、形式化的节日问候。网络也是灰色的，只不过有更多人戴上了面具，陶醉在虚拟的荒唐盛宴中，任凭灰色腐蚀自己。
回到现实，穿上灰色的“斗篷”，接受你的同类，面对冰冷的现实，继续重复机械的生活。我多么渴望解脱啊，但怨天尤人并无好处。
抬头看天，雨要停了。雨似乎洗刷了一些灰色的思绪，留下的是一个似乎变轻了的书包，和一朵在少年灰色的心上开出的灰色的小花，它似乎向着远方的那抹暖阳。
天阴沉沉的快要下雨了作文【四】
一天，燕子姐妹去外面玩，她们有说有笑地玩了起来。
忽然，天上仿佛开了一场大会，乌云姐姐跳起了摇滚，雷公公打起大鼓来伴奏，闪电妹妹来放灯光，雨哥哥放了下了小雨珠！
滴答，滴答，小雨点打在了燕子姐妹的翅膀上，她们越飞越吃力。
燕子妹妹说：“姐姐，为什么我的翅膀像注了铅一样重啊？”
姐姐说：“因为下雨前空气的水份很多，粘到我们的翅膀上了，翅膀变得很重了，快回家吧。”
就在这时，大雨快要哗哗落下了，燕子姐妹只好先躲在树下，她们要等雨停后才能回家了。
