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我的书屋我的梦作文 大全(我的书屋我的梦40个字作文)

我的书屋我的梦作文 大全(我的书屋我的梦40个字作文)

更新时间:2024-06-01 02:11:52
我的书屋我的梦作文 大全(我的书屋我的梦40个字作文)

我的书屋我的梦作文 大全【一】

我有一间小型的书屋,不是很大,里面装着我的许多梦想,下面我详细讲述一下我的许多梦想。

“吃货梦”

我的梦想其中一个就是我的吃货梦。其实做吃货很简单,整天满脑子都是吃就做对了。突然,我想吃金针菇炒苦瓜。又想吃蘑菇蛋圈、南瓜珍和西瓜解暑汤。哎!做一个吃货不简单啊!不但要吃,还要设计一些东西。例如茄子和墨鱼搭配会引起腹泻、西葫芦家西红柿会降低营养价值等等。这些知识我学一辈子都学不完,那真是学到老、活到老。

“教师梦”

第二个梦想是当老师,老师,是一份多么伟大的职业啊!他们像园丁,辛勤地培养着祖国的花朵,默默奉献、无怨无悔;他们像红烛,燃烧自己,照亮他人,无私地把知识教授给他人;他们像蜜蜂,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”……我也想像他们一样,像他们一样做个无私的人,像他们一样做个奉献的人,像他们一样做鲁迅先生口中的“大写的人”。

我喜欢站在讲台上的感觉,我享受莘莘学子们望着我的感觉,我向往“桃李满天下”。

我现在只是一名小学生,还是一个汲取知识的阶段。许多同学都说长大后不管干什么,都决不当老师。他们认为老师每天很累,又要管着一群不听话的学生们,老师稍微严厉点,学生还要恨老师,遇到强势的家长,老师还左右为难。是的,教师这个职业的确奉献了很多,但同时也会收获很多,最重要的是无愧于自己的内心。我现在还只是一个追梦者,和所有的\'追梦者一样,为了自己的梦想奋斗着、拼搏着。我现在能做的就是努力地学习,不断地扩充自己。

每一个人都有属于自己的梦。但它可能并不是伟大、壮烈的,也许只是做生活中的小人物。不管你怀揣着什么样的梦想,亦或是做着什么伟大的梦,记住,不管梦想能否实现,先用自己的双手去创造,努力地去拼搏!

中国梦,属于我们每一个人,属于我们全中国,更会走向全世界!只要我们敢于去做梦、追梦,去实现梦,那么我们的中国梦就一定会变成现实。

我的书屋我的梦作文 大全【二】

听丰湘羽《与书俱》突种想家书店想名字呢叫做午光悠闲午手捧本书伴着慢慢倾斜阳光起沉沦梦想着熟踏着熟悉脚步推门门铃铛发清脆声音抬、点便打招呼继续自世界

木质书架书架间沙发沙发旁边椅椅靠窗户旁窗户随风飘荡晴娃娃……各种各看书摆各种各姿势--孩趴板津津味两孩背靠背男斜靠书架旁奶奶带着花镜坐椅……温馨呢陪着陪着看书…… 书屋世界世界每都自世界书屋安静阿狸钟发滴答滴答响声偶尔孩争论书故事却显突兀反另种童趣书屋放间随我意喽想想想候送壶清香茶水给入迷解解渴;情候关起门自躲书屋舔舔伤口继续遨游于自世界,管其书屋书都主喜欢;书屋却处处见主精布置;

书屋书外借若想购买请自网订购;若书屋主情或许帮买;书屋主护书所请护每本书;书屋主懒惰所入屋请脱鞋看书请保持卫……

我的书屋我的梦作文 大全【三】

“名不显时心不朽,再挑灯火看文章”。

窗棂外,云朵灵动,阳光沉醉,斑驳树影淌在桌案。春风吹过树叶,溜过耳畔,撩起柔软的发丝。眼神徉过书架,依偎着结实的墙壁。这是书舍里属于我的一隅天地,是梦开始的地方。

幼学之年,书舍简陋,离家几十里远,却依旧每天都去。那个时候,独爱小人书,书里的内容妙趣横生。有时坐在台阶下,托着脑袋,望着蔚蓝的天空,书就放在膝上,仔细回味一番,嘴角微微上扬,笑声从书中泻了出来。那个神奇的世界里,林燕会唱歌,斑马会跳舞,绵羊会讲故事,青山绿水,碧海蓝天。书香氤氲了童年,一束光穿透了云层,从此在心中点亮。

窗外日光弹指过,我又沉醉在神奇的魔幻小说中。端坐窗前,是《哈利波特》,“霍尔沃兹永远向相信魔法的孩子们敞开”。薄薄的书页,承载了一个少年对奇妙世界的.向往,渐渐地,我爱上了阅读。那小小的书屋,容得下我那璀璨的梦。

流光一瞬,岁月不居。书籍,伴我走进了中学。再走进书舍,便是各种名著。徜徉于诗经先贤的文字,我的情感在潜移默化中得到熏陶,“投我以木瓜,报之以琼琚”,授我知恩图报;“言之者无罪,闻之者足以戒”,教我自我反省;读《小王子》,让我明白永葆童心,坚持自我的重要性;读《红星照耀中国》,烈士的革命精神,令人折服,读之心中跌宕起伏……在经典的熏陶下,一颗驿动的心变得深沉。

“为中华之崛起而读书”,在书中,总理先生告诉我,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;东坡居士说“且将新火试新茶,诗酒趁年华”,如今我们正值青春最好的年华,如今不读书,何时可读?

我从不停止奔跑,从不回顾来路。来路无可眷恋,值得等待的只有前方。这间书屋,便是我梦开始的地方。

我的书屋我的梦作文 大全【四】

春去夏至,秋来冬往。我已度过十五个年头,世界发生了沧海桑田般的变化。回首过往,最先浮现在我脑海里的,是姥姥家所在的小乡村,是我盛放在那个乡村最初的梦想。

那是一个三面环山的地方。大自然最初的淳朴,融入了村民的生命。和姥姥住在一起的,还有我的弟弟妹妹。小时候,他们像所有孩子一样,在田地边获得了美好的幼童时期。到了可以看书的年龄,姥姥考虑良久,托我每年回去时带上一箱看完的书。起初我不明白,想看书,大可以花上几十元,买回一本新的,何必要我这些翻过很多遍的旧书?第一次回去,我如约带去一箱。车子驶入一条不长的街道,我观察两旁,竟没有看见一家书店。一路曲折,到了家,我把箱子放在茶几上,弟弟妹妹立刻好奇的打开盖子。冬日里,他们因为激动而通红的脸蛋,写满了由衷的喜悦。他们把一本书拿起来,翻看几下,又拿起一本,默默坐在一边的我,从他们充满求知欲的眼睛中读到了希望。

此后,每当过年回家时,我都会带上一箱书,有时还会特意买几本新的放在里面。虽然一年一箱书对于他们而言,不够填补数不尽的空暇时光,但无奈于交通和条件,并没有很好的办法。

我曾幻想,如果乡村能有一个图书馆,那会是多么好的事情,多少人,会因此受益。通过网络,我了解到,早在2005年,就有农家书屋等农民自助读书组织的工作设想,并已经试点成立了十五家。后来几年,每年都有十几家农家书屋成立。这一消息振奋了我,我相信,总有一天,这一新潮会涌到我的身边。

就这样过了不知几年,在一个和煦的下午,姥姥打来电话,我在一旁努力的捕捉着从妈妈手机中漏出的声音。从姥姥高兴的声音中,我得知,小乡村的村委会,马上就要开放一个书屋。我的心猛烈地跳动起来,脑海中已经勾勒出一个书屋的模样。

比起向往,这更是一种对梦想与现实交接的期盼。

过完年,我回到了姥姥家。村子里新年的喜气还未散尽,我怀着一颗探索的心,在弟弟妹妹的带领下来到了书屋。

一进门,我就愣住了。宽敞明亮的屋子,环境整洁,各类设施一应俱全。弟弟妹妹迅速的从一排排书架中抽出了两本书,坐在桌边认真的看起来。我轻轻地走到书架旁,藏书之多,覆盖面之广,都超乎我的想象。我原以为,既然是农家书屋,应该大多是农村养殖,或是各类日常工具书,但是,我也发现了文学类,历史类等多种类型的名人巨著。

转身,两位年轻的图书管理员,娴熟的整理着图书,为借阅的村民进行登记。虽然刚过年,来看书的人也不少。从七八十岁戴着老花镜的爷爷奶奶,到两三岁在爸妈的指导下看着启蒙书物的孩子,他们的眼睛透过散发着油墨清香的书页,看到了中外不同的世界,也透过了在抬眉转目的瞬间流淌过去的时间,看到了古往今来不断丰富的历史。

回到家,姥姥正和妈妈聊天。我坐在妈妈旁边,小声地感叹了一句。姥姥的皱纹舒展开来,讲起了书屋带来的变化。

“现在啊,两个娃儿一有空就往那跑,一呆就是大半天,可爱学习了!”姥姥看着桌上借回的几本书,满意地说。又似乎想起了什么,看着妈妈:“你姨夫,从前天天打牌喝酒,现在没人陪他,那书屋多好啊,冬天暖夏天凉的,他们没事都去那,指望着多学点东西,好改善改善生活。他闲得无聊,居然也去看书,一看就不停啦。”姥姥笑了,又一副半严肃的样子:“隔壁村,环境好,又有空地,本来啥也没有,有人去找村委会,建议往民俗旅游的方面发展,现在建的可漂亮了。你看看,还有几家穷的养不活?他自己哪能想这么多,都是书里看到的,所以你说啊,这书,是多好的东西。”

是啊,这书,是多好的东西。书屋书屋,更像是村民知识的乐园,是他们致富的光明大道。农家书屋把党和政府对农民的文化关怀传递到每个村民手中,村民的幸福,是根在乡村,心系乡村的人们共同的期盼。看着书屋,我仿佛看见了自己最美好的梦,那是一个,千万人共同的梦。

我的书屋我的梦作文 大全【五】

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思想成熟,情感丰富。这段话一直伴随着我成长,激励着我读书。

我从一年级开始就和书结下了不解之缘。每天中午放学回家,我都会抱着一本书津津有味地读起来。虽然那时候拼音还不太熟练,读得有点儿慢,但我还是每天坚持读十几面。这样一个学期下来,也可以读完十几本书。我的第一套书是励志书:《自己的事情自己做》,《爸妈不是我的佣人》、《我要为自己读书》……再后来,妈妈又给我买来了童话书、寓言书、百科全书……

由于我的书越来越多,妈妈给我在客厅里添置了一个书架,它就成为了我心中的“书屋”。书架上的书也越来越多,有《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋》等古典书籍,也有许多世界名著。

所有的`书中,我最爱的是历史书。其中,《三国演义》让我爱不释手。书里面我最喜欢的是诸葛亮,我敬佩他的神机妙算,他的空城计用得简直让人佩服得五体投地。刘备为了请诸葛亮出山三顾茅庐,这是何等的爱贤如命啊!当然也有让人恨铁不成钢的,如“扶不起的阿斗——刘禅”。他在晋国攻打自己的国家之时不战而降。他投降后,因为晋国对他好,他就忘记灭国之耻。这也是“乐不思蜀”的由来。另外,文中“分久必合,合久必分”的道理引人深思、感慨。

书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,能哺育我们成长。

感谢我的“书屋”,让我徜徉在知识海洋中,遨游在广阔的天地间;感谢我的“书屋”给了我无限的知识和力量,滋润着我的梦想。

我的书屋我的梦作文 大全【六】

一个古色古香的大书柜,一张明式红木书桌,一把舒适的木椅,一幅宝秋的“天道酬勤”,一套精美的紫砂茶具,构成了我的精神家园——书房。

一进书房,便可看到那一个巨大的书柜,顶天立地,放着满满当当的书。这里面,有我崇拜的偶象,也许是冰心、老舍、朱自清;也许是林语堂、张恨水、曹雪芹;也许是雨果,也许是夏洛蒂·勃朗特。当然,还有广受青少年追捧的杨红樱、伍美珍和饶雪漫。每一个人都让我着迷,每一本书都令我为之动容。

春日午后的阳光穿过玻璃,暖暖地照亮了书屋,斜射在书脊上,散发出阵阵地清香,令人情不自禁地想去轻抚它们,用心去感受它们。

取下一本,是我最爱之一——卡勒德·胡赛尼的《灿烂千阳》。关于不可宽恕的时代,不可能产生的友谊以及不可毁灭的爱。《灿烂千阳》以阿富汗为背景,用细腻的.文字描绘了阿富汗妇女所怀的希望、梦想、爱情以及所有的失落。在遇到困难、悲伤及挫折时,我会到书房里来找它,这些妇女在悲惨命运的压迫下坚强生活的勇气,让我在走出书房的那一刻充满了力量与信念。

书桌一角放着一套紫砂茶具,上面刻着“勤奋”二字,每当我写作业开小差的时候就会看到它,于是就不断地提醒自已:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!它激励着我攻克了一个个学习上的堡垒,引领着我在知识的天空自由的翱翔;每当我看书看累了的时候,就轻轻地倒出一杯碧螺春,深深地闻一闻,轻轻地喝上一口,然后闭上眼睛,静静地感觉茶香在唇齿间慢慢地弥漫开来,一股清泉缓缓流过,细细长长,绵绵不断,泌人心脾,所有的疲倦霎时烟消云散,整个人变得神清气爽起来。这套茶具如同一位良师益友,陪我走过了春夏秋冬,陪着我感悟人生,思考未来,参悟生命,这是何等惬意的事啊!

感谢你,是你让我增长了知识,是你让我开扩了视野,是你见证了我的成长,是你给予了我慰藉;感谢你,我的书房,我的精神家园!

我的书屋我的梦作文 大全【七】

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

依稀记得,十年前,那个背着行囊走向社会的稚嫩女大学生,她没有宽厚的肩膀,没有伟岸的身躯,有的只是对教师这份职业的憧憬和些许敬意。她对自己说过,对得起这份期待,要对得起无法复制的生命,或许她没能像蜡烛燃烧成灰烬,但是,却可以如流萤照亮点点星空。多少年了,一晃而过的除了年华,还有一颗颗经过她手的同样稚嫩的心,没有留下遗憾地,她走的踏踏实实,走得堂堂正正。每每回首,我还是忍不住怀念那些在风雨里奋斗的岁月,那些站在讲台上激情高昂的幕幕瞬间。

有一段话这样写道:“我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家……因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后,我的心被深深打动。原来,教师是这样一种职业,它是这样的伟大。我不能成为一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众;我感受到了教师这个职业的可爱。虽然很累,虽然很苦,但是辛勤付出后,收获的是一种精神的满足。老师就是爱的化身,就是奉献的代名词。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。

我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水,多少心;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。曾几何时,“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心啊,蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是,我们可敬的先辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精神为万人称颂。”俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。”正是他们,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。

于是,在以后的教育生涯中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。的确,一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。“中国梦”与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

没有理想的羽翼,我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的中国梦,系着孩子,系着未来,因而也系着民族与国家。优美与崇高,是我们祖先曾经的拥有,是我们民族的个性与骄傲,如今却是我们的尴尬与空茫的欠缺。

教育,不是一场考试;教育,关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。我的中国梦,一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。说中国话,优美与崇高伴生命而行。

是的,一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧,把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!

这,就是我的中国梦,一位人民教师的梦想! 《征文:因为有梦,所以精彩》

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