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小学生作文我和一首歌的故事(我和三首歌的故事作文)

小学生作文我和一首歌的故事(我和三首歌的故事作文)

更新时间:2024-05-13 01:25:37
小学生作文我和一首歌的故事(我和三首歌的故事作文)

小学生作文我和一首歌的故事【一】

我的家在秀美的山水古城——龙泉。这里山川秀丽,素有“青瓷之都,宝剑之邦”之美誉。在我们这个小县城里,有一群狂爱羽毛球运动的年轻人。大家都叫我“小小菜”,我就是其中一员。

小学生作文我和一首歌的故事【二】

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。

山涧的清泉丁丁咚咚,林间的.绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。

书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种惟我独尊的狂傲,那份天地同在的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。

呼唤你听到风声了吗?风吹着浮萍四处漂泊。读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。

多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落着的山,是永恒的哲理。读书,如同爬山,登的愈高,望的愈远。当书里的理性,擦亮了眸子,便有会当临绝顶,一览众山小的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂!

图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长!

小学生作文我和一首歌的故事【三】

我和书的小故事有许多,都非常有趣,至今还令人难以忘记。我爱着书,每当有什么好看的书,我都回争取把它买回来,记得有一次和姐姐在长沙玩我一直喊这要去新话书店,姐姐只好答应了。一到新华书店,我就挣脱姐姐的手只奔我最喜爱的书柜——童话故事书。哇!这么多好看的书,我津津有味地看起来。

不知不觉中,天空渐渐暗下来。姐姐费了九牛二虎之力,终于在人群找到我。她一把拉起我就走。可我起不肯走,非要她答应我买一本童话故事书。姐姐却不答应,我一生气就大哭起来,姐姐怕我把事情闹大,于是就答应了给我买书。我一听立刻破涕为笑,马上答应跟姐姐回家。 作文

我也爱惜书。不要在吃饭时看,不然会把书弄脏......

有时我也回讨厌书。只要姐姐在练钢琴,无论我手里有多少精彩的书,我都会放下书看姐姐练钢琴。如果姐姐这时要我看书,我就会很讨厌书。

小学生作文我和一首歌的故事【四】

“耶!”一声兴奋的叫声传来,你可能会想是谁在晚上还这么大声地叫。嘿嘿,是我,因为电视里林丹又得分了!你由此就可以知道我对羽毛球是多么热爱了。

“妈!妈!”我急切地呼唤着我妈,正忙着的妈妈风风火火地冲了进来,以为出了什么大事。“妈,我想学羽毛球,我也要像林丹一样打羽毛球!”,妈妈笑了,说:“就为了学羽毛球啊,好,我今天就给你找一个教练。”我没想到这么容易就被答应了,高兴得又蹦又跳,大喊:“好哦!好哦!”

下午,我妈带我来到一个羽毛球馆,我一进去就感到了一股莫名的兴奋。妈妈带我来到了一位教练面前,跟教练说了几句话,就让我开始练球了。

我握着球拍来到了场地上,教练扔了一个高球叫我接住,我学着电视上林丹的步伐退后,用力向前打去。结果却掉了个空,教练似乎看破了我的心思,说:“才刚开始,千万不要气馁!”,听了教练的话,我心里好像又燃起了希望的火焰,想:对!我一定不能气馁,林丹不也是一步步地走上来的吗?我也一样,我一定要超越自我!想罢,教练又扔了一个球过来,我慢慢地等到球快落到头顶时,猛地将球拍挥出去,球一下子就飞到了半场!我的心充满了胜利的喜悦,大喊:“我会了!我会了!”

一年后,在自己不断的努力下,我已经是一名优秀的羽毛球手了。我开始有点沾沾自喜了。每一次都横扫对手,我在球场里越来越自傲了。有一天,教练找到我,对我说:“最近有一场羽毛球比赛,你这个从来没有经历过正式比赛的人也去见识见识吧!”,听到教练的话,我高兴极了,我对比赛充满了信心,认为自己一定能拿冠军。到了比赛那天,我怀着一颗高傲的心走上了赛场。结果,一上场就感觉被控制住了,我的技术似乎都上了锁,打也打不出来。21:1,21:3.我以大比分输掉了比赛。

我打球的那种自信似乎在一瞬间被夺去了。训练时也提不起劲,过去那种生龙活虎的状态似乎离我越来越远。就这样过了一段时间,直到一天早晨,我翻开一本书,它封面的几个字吸引了我,上面写着:超越自我。我的心在那一刻震动了:我与其这样一直沉默着,不如奋力拼搏,超越自我!从,我在球场上像是变了一个人,练习越来越积极,打球也充满了自信,在这样的努力下,的成绩突飞猛进,连教练都对我赞叹不已。由于我的进步,教练要再让我参加一个比赛,而这次比赛,就在下周。

我相信,在我的努力下,这次比赛我一定发挥得好!我一定会在羽毛球这个舞台上一次又一次地超越自我!

小学生作文我和一首歌的故事【五】

“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们像小溪一样涌进了教室,坐上座位,迎接科学考试。

科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。

我写的很快,像在百米冲刺,转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头,眼睛不断的向我的试卷上“扫描”,像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎,悄悄和她说:龙卷风的引起与人类的环境有很大关系,这道题答案是对的,学习好的人都这么写。果然她相信了我的话,在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的.。接下来做题的时候,我的心总是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我觉得很对不起她,脸特别红,很难受,我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的样子,认真的做着难题。

好不容易熬到考试结束了,老师让我去改试卷,我荣幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的试卷时,心里就一阵的不舒服:她只考了92分,就是因为被我欺骗了一道题目,而没有达到95分以上。

这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她,但也希望下一次考试能不看我答案,自己完成。我相信我们能一起努力进步。

小学生作文我和一首歌的故事【六】

每个人都有一门自己的特长,在学习这门特长时,一定会发生一个又一个耐人寻味的故事。

记得我在四年级的时候,做完作业就是在家里游手好闲,实在是闲得的慌,看见其他同学都有自己的一技之长,好生羡慕。于是,在妈妈的鼓励下,我在体育馆报了一个羽毛球培训班,这样可以运动运动。开学第一课,教练在开课前先让我们绕羽毛球馆跑五圈,做一下热身运动,为以下的课程做准备。平时缺少锻炼的我,跑了几圈就气喘吁吁,可是我一想到这赖在我身上不肯走的肥肉,还是咬咬牙,坚持了下来。热完身后,就开始了基础训练,这可苦了我,教练让我们把球向上打,掉下来,再打上去,掉下来,准确的说就是学掂球吧。几下子,就把我累得晕头转向了。

终于开始教新姿势了,我们叫它“螃蟹步”,就是对方把球打到靠近球网的地方,我们要横跑过去接球,打完以后要立刻窜回去,因为另一个球已经接连而来,为了学习这个姿势,我可是付出了“惨痛的代价”,在一次练习中不小心摔了一跤,膝盖被磕破了,流了很多。

第节课都有实战训练,这我们早已习以为常,可我们听到今天的训练时,还是大惊失色,我们今天居然要和教练对打。我是第一个上的,费了九牛二虎之力,才能够勉强不让球落地,而教练那轻松样,好像和平时吃饭没什么两样,教练终于动了真格,尽管我极力反抗,还是让教练三五下把我干掉了。接下来几个和我一样,一上场就在教练的`攻势下丢盔弃甲,夺路而逃。

每堂课下来,我都大汗淋漓,有好几次我都累得瘫软在家里,活都不去上课,而妈妈总是语重心长地对我说:“学习一样东西不能半途而废,否则将一事无成,羽毛球是你当初你自己要学的,现在又改变主意,这是很不好的。”我想了想,也是,就拿着球拍上课去了。

一个学期下来,我居高不下体重竟瘦了十多斤,还懂得了一个道理,叫“什么叫不放弃”。