以路为话题的作文不少于600字【一】
??乐的不高兴作文一天，他的妈妈高兴的对他说：＂不高兴，我马上就会让你快乐起来的！＂
＂不可能，别烦我！＂
＂我和你爸爸最近在西街那边找了一家诊所，专治疗这种病！＂
＂骗人！＂
＂真的，我们打算明天一起去！＂
＂每次你都说可以让我快乐起来，还不是……＂
＂这次是真的，许多孩子出来后就很快乐！＂
………
第二天，不高兴被迫来到这个诊所，他惊奇的发现这里的墙壁都是果绿色的，不象医院里那雪白但很恐怖的白色，这里使人感到心情舒畅，还有，这里的医生都穿着橘黄色的小连裙，而且都是一些年龄不大的姐姐。她们面对着每一个病人微笑，很快不高兴被带到了一间屋子里，医生姐姐问不高兴：＂小弟弟你怎么啦？＂
＂我……我老是不开心。＂
＂告诉姐姐，你为什么不开心呀？＂
不高兴难过的低下了头，看见医生姐姐微笑的面孔，不由自主的说出了心底里的秘密：＂我的`妈妈经常唠叨，作业也很多，成绩又不好………＂
医生姐姐点点头，拿出一个棒棒糖给不高兴，说：＂小弟弟，你吃了它，就去打针哦！＂
不高兴马上剥开糖纸，把糖含在嘴里，立刻，他全身上下的充满了甜蜜的味道，竟给了医生姐姐一个甜蜜的笑。他吃完棒棒糖，突然间，他好想笑，便对身边的每一个人微笑，他来到了打针室，一点也不怕，这时另一个大姐姐又来了，把一个瓶子里的水倒出来，滴在不高兴的手心上，不高兴立刻给了爸爸妈妈一个甜蜜的微笑。大姐姐又对他说：＂好了，小弟弟，你可以走了！＂不高兴快快乐乐地回到了家，不久，人们看到了一个快乐的不高兴。
这时，他才明白，其实快乐就这么简单。
以路为话题的作文不少于600字【二】
我是一名三年级的小学生，这一个暑假过完我就是四年级的小学生了。俗话说“书是人类进步的阶梯。”我一定要利用这个暑假多读书。
我的指导老师给我推荐了一本《简爱》，这个故事讲的是一个十岁的小女孩名叫简爱。书中的这个小女孩的生活过的非常艰苦、艰难，常常吃不饱、睡不足。当我看这本书的前几章时，我就觉的这个小女孩很可怜，从小就没有父母，被送到别人家领养。而且这家人对她也不好，把她一个人锁到一间从没有人住的房间里。书中领养她的那个舅妈的孩子经常打骂她，不给她看书、玩玩具。还整天把她关在房子里，不让她出去到外面游玩。自己却跟着妈妈去坐马车到处游玩。
书中还说到那个小女孩和朴人们生病了，她舅妈就去请药济师为她们看病。而自己和孩子生病就请医生给他们看病。这是前几章书中所说的事情，让人读了就感觉这个小女孩的生活很艰苦。
后面又讲的是一位先生向小女孩的舅妈提出了把小女孩送到学校里的事情。小女孩的舅妈也同意了。到了学校小女孩的生活依然很艰难，吃不饱，睡不足。但是经过努力后她的生活变的有所好转，能吃饱睡足。她还交了一位好朋友，她的名字叫海伦。不幸的是在学校里有疾病的传染，全校有八十名学生，有四十五名被传染海伦就是其中之一。小女孩为了陪她的好朋友最后一晚违返了校规，去找她的好朋友海伦陪她睡最后一晚。当小女孩早晨睡醒时发现她在这个学校里最好的朋友消失了，她很伤心。
以路为话题的作文不少于600字【三】
路是什么？它是宽敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个，不是这个答案就不合格，但人生不一样，人生的答案丰富多彩，你选择哪条路都是正确的。
条条大路通罗马。只要方向明确，从哪一条路走，最终都会到达你心中的罗马。不要被困难所迷惑，它会在你面前呈现出一条条“胡同”，而在“胡同”中，总会有几条是正确的。所以，你有时只要换一种思路，通往“罗马”的大门将会向你敞开。
大路是平坦的、宽敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有趣味的。在大路上，你可以昂首挺胸，大步向前，但通往成功的路上不会一帆风顺，有时会有几个不易被人察觉的陷阱，稍有不慎，便跌进深深的，几近无法逃离的陷阱。而小路，虽蜿蜒崎岖，却在行走的过程中亦有壮美的趣味。小路固然难走，但它有一种情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的“味道”，那是一种清新的感觉，在探索中走向成功。大道是前人修好的，小路需要自己去走，我不喜欢品尝别人的胜利果实，却喜欢独僻蹊径去闯出自己的一条小路。
路有很多种，不同的人走在不同的路上，相同的人同样也走在不同的路上，路的本质是一样的，不同的是你怎样去看它，怎样去对待它。
这就是路，蜿蜒与平坦混合在一起，奇趣与壮美混合在一起，失败与成功混合在一起；这就是路，它不仅是我们脚下踩的路，更是我们人生的路！小道的清新，大路的光明，无不吸引的我们，正确选择自己的路吧！你喜欢小路就去走吧，但请不要一味地向前走，忽略掉小路独有的趣味。喜欢大路就去走吧，但请注意那处处暗藏的陷阱。
选择好正确的路，让自己的人生更加绚丽多彩！
