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我和人的故事500字作文怎么写(我和什么的故事作文500字五年级)

我和人的故事500字作文怎么写(我和什么的故事作文500字五年级)

更新时间:2024-03-07 07:33:46
我和人的故事500字作文怎么写(我和什么的故事作文500字五年级)

我和人的故事500字作文怎么写【一】

“您老人家年事已高,剑仍旧造得这么好,是不是有什么窍门?”大司马赞叹老匠人高超的技艺。

老工匠听了主人的夸奖,心中有些不自在,他告诉大司马:“我造了一辈子剑,我在20岁时就喜欢造剑。除了剑,我对其他东西全然不顾,不是剑就从不去细看,一晃就过了60余年。”

大司马听了老工匠的`自白,更是钦佩他的献身精神。虽然他没有谈造剑的窍门,但他揭示了一条通向成功的道理。他专注于造剑技艺,几十年如一日,执着的追求使他掌握了造剑工艺,进而达到一种高妙的境界。有了这样的精神,哪有造剑不是又锋利又光亮的道理!

世上无难事,只怕有心人。种瓜得瓜,种豆得豆。精湛的技艺,丰硕的收获,事业的成功,都是靠专心致志终身追求而取得的。

我和人的故事500字作文怎么写【二】

在海上世界广场,许多人都带上了面具,拿着南瓜灯和一些其他怪物的灯,在哪逛街,小孩子们就展开了一场“小鬼王”的游戏,游戏是这样的,把人平均分成两组,然后各选一名队长,由队长带领,看哪个队要到的糖果多,那个队就是赢家,赢家就是当天的“小鬼王”输的`就要做赢家的手下。

而我们家的万圣节,是与众不同的哦!

我们家的万圣节开始,爸爸妈妈挂了彩带。我也带上了我精心挑选的面具。“看,那边来了一个鬼。”妹妹大声地叫喊。哥哥看了,那起棒子,。我冲他吼了几下,哥哥的棒子拿紧了,哥哥对妹妹说:“我喊一二三我们冲上去!”妹妹说:“好!”“一、二、三!冲啊!”“我滴妈啊!三十六计,走为上策!”我赶快躲到房间里去。妹妹和哥哥玩真的,在我房间门口敲来敲去,我被逼得无路可逃,天啊!我怎么这么倒霉啊!我想了一想,我想到了一个妙计!

我走出去,对他们说:“这些都不算什么,我们比看鬼片!怎么样!”哥哥和妹妹都答应了。

我放了一部我在同学家看过的鬼片,因为看过了,所以就不怕。而哥哥和妹妹嘛!嘻嘻!他们只说了一句话——好可怕啊!。最后,肯定是我赢啦!

最后,妹妹提议。我们一起跳着兔子舞一边结束了这美好的万圣节。很开心,就是不太会跳。

在万圣节里,我觉得妹妹真胆小,不过还是玩挺高兴的。

我和人的故事500字作文怎么写【三】

在一则寓言里,有两个人和一头驴走在路上。这两个人是父子关系,这头驴是他们的财产。这故事很老,想必你已经听过,但都是从人的角度来讲的,现在我把它从驴的角度重新讲过。对于四足动物来说,能在路上走总比被拴在树上要强,何况春日融融,两个人都没有骑在它身上,所以它感到很幸福。我不知道驴子知不知道这样一句古话,叫做“乐极生悲”,但这意思它绝不陌生。走着走着,遇到一伙人,嘀咕了几句,儿子就骑到它身上来了。读过这则寓言的人必然知道,他们遇到了一伙农妇,她们说,瞧这两个笨伯,有驴不骑,自己走路。按照人的概念,这伙娘们是在下蛆、使坏。但驴子毫无怨言:它被人骑惯了。

文章写到了这里,我忽然想到要作点自我介绍。我现在是个自由撰稿人,过着清贫的生活。我的稿子发在刊物上,只有光秃秃的一个名字,没有一对括号,里面写着“美国”。基于这些状况,我和那头驴一样知道自己傻,写个文章也本分,决不敢起那种取巧的题目:“人眼看驴”,或者“第三只眼睛看中国”。闲话少说,让我们来讲这个故事:驴载着人往前走,又遇到了第二伙人,又嘀咕了几句,儿子就从驴背上下来,换了老头骑着。驴子知道自己傻,所以谁爱骑谁骑,它一句话都不说。

在寓言的原本里,驴子遇到的第二伙人说:瞧这少年人,骑在驴身上趾高气扬,让老父亲在后面跟着。人心不古,世道浇漓,到了何等地步。老年人的屁股硬一些,但对驴来说也没有什么。糟就糟在又遇上了第三伙人,这是一伙少妇,七嘴八舌地说:这个老头太可恨,自己骑驴舒服了,全不顾自己的孩子,让他拿两条腿来撵你们四条腿。从驴的角度来看,这话讲得没道理,什么“你们”?这四条腿都是我的!既然此驴不骑不可,谁骑也不可,两个人商量一下,干脆就一齐骑上。一只小毛驴,背才是多大的地方。老头骑着脖子,小孩骑着屁股。驴子难免要嘀咕:我就是傻,你们也不能这么欺负我。你来试试看,这让我怎么走路?

我既是个学究,就得读书。现在的书刊内容丰富,作者名字前面有括号的全是重要文章。有的谈新儒学,有的谈后现代,扯着扯着就扯到了治国之策。当然,这路文章的实质是和别人商量怎么治我们,这就和驴耳朵里听见人嘀咕一样,虽然听不懂,但准知道没好事。总而言之,我看到带括号的文章,满脊梁都是鸡皮疙瘩,联想到那寓言的最后一幕。

这头驴又遇到最后一伙人,这些人对骑驴者说:两人骑一头驴,你们想吃驴肉吗?从驴的角度来看,挨被吃肉倒也好了。骑在驴背上的`人跳下驴背,一个揪耳朵,一个扯尾巴,把它四条腿捆在一起,穿过一根大杠子,倒扛起来,摇摇晃晃地上路了。那驴头在下,脚在上,它又不是蝙蝠,怎能呆得惯。何况它四个蹄子痛入骨髓,所以大叫起来,但编寓言的人不肯翻译一下它喊些什么。我这篇文章要替驴说话,所以当翻译义不容辞——它喊的是:我得罪谁了,你们这么捏咕我!编寓言的人还编出一个寓意,是“走自己的路,让别人去说”。考虑到驴的惨状,真不知是何心肝。我的寓意却是:“闭上你的臭嘴,让别人走路。”当然,还有个寓意也说得通:别当驴受人捏咕,要当捏咕驴的人——就算损人不利己,起码也赚了个开心。但这种寓意只适于狠毒的人。 

我和人的故事500字作文怎么写【四】

??的考验儿童寓言故事

一只做腻了猴子的猴子,

截断了自己的尾巴;

一只老猾的狐狸

也截断了

他那茸茸的尾巴。

他们把自己的尾巴,

掩埋在自己的粪里,

他们傲然地站立,

如同一个人,而且

他们真的想做人。

在神的前面,

他们畏缩地立着,

等侯考验

做人的考验。

如果你们要做人,

在我的前面,

你们走走看,

用两只后腿!

没有尾巴的猴子,

傲然地前后进退;

他走得那么好,

同一个真正的人一般。

而那可怜的狐狸,

他正踉跄地东偏西歪,

如同一个醉汉。

然而,他们终子通过了

这第一个考验。

现在,听着第二个测验。

在我的前面,

你们说说看,

用人的语言!

那两只狡猾的家伙,

竭尽全部的心智,

说着人的语言,

丽且比人说的更美更甜!

啊,你们居然象人了!

神惊诧地喊着,

一切出乎他的意料。

好呀,那末,

听我的第三个,

这最后一个‘人’的考验!

我们恭听着,

至高无上的神!

猴子跟狐狸喜孜孜地说:

我们一定好好地答复您,

因为我们

无疑可以做人。

我很难过,

我的孩子们,

在你们两个中间,

必须有一个

要作祭神的牺牲,

因为这是做人的代价。

我愿意听

你们问任何一个,

告诉我自愿

负担这圣洁的痛苦。

过来呀!

勇敢地走过来,

孩子,对我说。

猴子圆睁着惊恐的眼睛:

神呀,我我不能,

我从没有沐洗过,

这不大虔诚;

而狐狸,很适宜,

求您把他选定?

胡说!完全胡说!

狐狸气急败坏地呻吟:

我刚吃过了荤,

不信,神啊,你闻闻我的嘴!

应该是猴子,

做祭神的牺牲,

因为他是虔诚的素食者。

神微咽着:

善意的谦逊,

是最好的美德,

但不要过份。

好吧,让我给你们选定。

呵,孩子们啊,

让狐狸登上祭坛,

做神圣的祭品;

而猴子,

因为他们的机巧,

让他去做人!

最适宜的选择啊,

万岁!我韵主,万岁!

让我这么欢呼!

那搔头抓腮的猴予,

乐不可支,

眼看不幸的狐狸,

被捆缚在祭木上,

他的喉头搁着雪亮的圣刀,

而脚下边是晶莹的`,

预备盛的玉盘。

神啊,求你恕我!

狐狸悲I呜着:

如果得救,

我愿意做一只

安分守己的狐狸。

而你,猴见啊,

竟如此忍心,

眼睁睁看着我去,

不跟你的伙伴求情?

怎怨得我,狐狸?

这是神的选定。

猴子冷冷地说,

而我,当然感激,

你成全了我,

因为我可以做人。

去供奉那最圣洁的祭品?

再会,再会吧!我的友人!

来判断你们能否做‘人’,

是的,这正是顶好的时候!

神由疑惧的薄怒

转成释然地哄笑:

你们确然都很聪明,

但是适宜重新装上

你们的尾巴,

因为你们没有能通过

人的第三个考验!

 

我和人的故事500字作文怎么写【五】

于是,我那个怪人突然向后退去:但他回头一看,影子也在他后面紧跟而来。

美丽的姑娘!我已经好多次听到:你们以为指的.是你们?不,说实话,不是指你们,我是说我们同命运女神打交道也总是如此,有的人耗尽全力,拚命追求好运气,结果白白浪费辛劳与时间,可是有的人明明跟命运女神背道而驰,结果不,命运女神反而自己喜欢去追逐他。