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小学作文难忘的一次课堂(小学六年生活难忘的一堂课作文)

小学作文难忘的一次课堂(小学六年生活难忘的一堂课作文)

更新时间:2024-06-05 13:40:10
小学作文难忘的一次课堂(小学六年生活难忘的一堂课作文)

小学作文难忘的一次课堂【一】

记得在三年级上学期,发生一件我和一位同学为一些事情争吵,因心情不好,乱丢树枝伤到另一位同学的事。当时我很害怕,一方面担心同学的伤势会很严重,另一方面担心会被妈妈责骂,更后悔自己乱丢树枝,所以眼泪不由自主的一直往下掉。

幸好同学的伤势并没有很严重,老师要我向同学及同学的家长道歉。还好,对方的家长并没有责怪我,妈妈也没有生气,只是告诉我要记取这次的教训,不是每一次都那么幸运的,妈妈还买了水果并带我去向同学的家长再诚恳的认错道歉。

经过这次的.过错,让我得到一个教训:“凡事要三思而后行,不要因一时的冲动,而犯下不必要的过错。”也希望大家不要像我一样喔!也许有的时候,我们犯的过错,不是道歉或后悔就能弥补的。

小学作文难忘的一次课堂【二】

“第一届成语接龙大赛就要开始了。””是吗?是吗?好新奇呢。”几位同学正窃窃私语着。还有的同学手忙脚乱,不可开支,我也毫不例外。

呼,抽签了。我闭着眼睛想:拜托,拜托,排到后面。果然不出我所料,不多不少,第六个。“一字之师,师出无名,名存实亡……”一股紧张的气氛向我袭来。第一组同学不紧不慢地上了台,待老师选出一个词语接龙下去。这一等可不要紧,上面的同学额头上立马露出豆大的汗珠,搓着手,腿抖个不停。第一个词脱口而出,第二个,第三个,中间出了点小插曲,令他们白白送了好几分。在一番胡思乱想之后,迎来了我们队的上场。一瞬间,前一位同学接了下去,我碎碎念:加油,还挺容易。幸好抽到后面,不然我可保不准万无一失啊。结束了,教室里传来一阵掌声,是我们队的荣誉。“哇,六六大顺啊!”一位同学赞扬道,听他这么一说,我们心里美滋滋的,勇气鼓足了,看看能不能一展定乾坤喽。

“你去,昨天不是说好了吗?”“不去,哼!”男同学耍起了小脾气,令我们手足无措。商量了半天,还是没有一个结果,危难时刻,只有小组长上去了,其余成员翻了一个白眼看他。小组长认真地听老师说:“‘首屈一指’的意思是什么?”她焦头烂额,只见头上露处了豆大的汗珠。后面的同学一回想,不是非常好的意思吗,好像谁都知道,不知上面的同学明不明白。我左思右想,甩手拿出笔,纸示意,只怪她不往这看。她咬牙苦想,又摆弄着手指说:“非常好的意思。”老师点了点头:“25分。”让我们又惊又喜。整整两关下来,我们满载而归,后面的“路”保不准半路出个妖魔鬼怪。

前面的同学盯着黑板说:“第三关,第三关了,史上最难的关卡呀!”前5队都节节胜利,我不禁赞叹:这么难的成语也能造句,佩服佩服。”争先恐后、强人所难这两个词回荡在我的耳朵里。旁边的同学向前走了一步说:“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了,不过为时已晚,只能拿半分。这半分就像千斤压在我身上。下课时,我一直在后悔。

这次比赛胜负未分,第四关加油!

小学作文难忘的一次课堂【三】

沾满了灰尘,就算已经残破不堪,但我却小心翼翼,如获至宝的拾起,仔细地用抹布擦拭,一遍又一遍,可是拭去了他满身脏污的.灰尘,还是抹不掉他被时光渐渐啃食留下的锈迹。于是,我又大力地擦洗试图把令他遍体鳞伤的铁锈除尽,虽然无济于事,我却发现了有好几块闪亮的片段浮现,只觉得回忆越来越清晰,也开始想起,在这只钢笔身上所有珍贵的记忆。

那是一场作文比赛,我跟妈妈约定,只要第一名的话,就送我一支钢笔。于是,离比赛还有一个月的时间,我便开始一直写文章,也努力借鉴别人的文章,甚至有时候一天就看完半本作文书,努力吸取文章中用的每一个名言佳句,然后细想哪一段话出现在哪里才有画龙点睛的作用,也一直反看自己写的东西如果要在几千人中特别受到评审多看一眼要怎么开头如何结尾,如何把内容叙述清楚又不会太过冗长。

到了比赛当天,虽然脑海中每写一句话就有一堆成语或名言警句飘过,我却突然觉得,如果文章清新简洁,每有很多花俏的言语,或许评审也会更有耳目一新的感觉,所以我很坚定,几乎没有一些美言好语,就用干净的文字写下自己最真实的感受,结果我没有第一名,只有第五,可我一点都不觉得可惜,因为觉得自己写得比前面名次的人用的花言巧语更简单看起来的感觉也更舒服,我也给妈妈看了,她也觉得,所以她居然出乎我意料的送了我这支钢笔,她说:她觉得我文章更进步了,虽然不是第一,却不比任何人差。

我想当人逐渐成长,不仅年龄大了,心智更是成熟,才不会一直依赖浮华的词藻去让一篇文章感人肺腑,而用最朴实的文字就可以表达出满满的爱。后来,我又参加了一次这个比赛,带着那只钢笔,出乎意料的,我居然第一名,而题目就是——论无华。

我相信,最简单的文字和话语就有最直接最真实的感动,就像这支钢笔一样,最无华的黑色外壳,只因为用它写字的人才有了生命,而且依旧带着当初的内容,记下最深刻的懵懂或不懂。

小学作文难忘的一次课堂【四】

在我的学习过程中,只要有比赛,我都会踊跃参加,因为我想证明我的实力,并了解自己的能力。

印象最深刻的事情,是发生在两年前,我第一次参加校外英语演讲比赛,当时我的心情既兴奋又紧张。我每天努力的背着稿子,一次又一次的练习发音,当我一字不漏的把它背完时,我高兴的大声尖叫,因为我做到了。在比赛现场,我看到每个选手似乎都自信满满的,台下坐满了许多国内、外的英语老师。我抽到第一号,我一上台就被眼前的景象吓得愣住了三秒钟,我记得妈妈跟我说只要把人头当作是西瓜就好了。于是,我放下紧张的心情完成了这次比赛。我鞠躬下台后走回教室时一直哭,因为我觉得虽然我已经完成了这个比赛,心脏还是噗通噗通的跳着,这时老师走过来拍拍我的肩膀说:“你表现得很好,不要哭。”比赛结束,我得到了第三名,虽然不是很满意,但还可以接受,不久妈妈来接我,她知道所有情形后,马上抱着我说:“你是最棒的,,在我心目中你永远是第一名”。令我听得很感动,因为妈妈知道我已经努力以赴了。

虽然我没有得到第一名,但我学习到宝贵的,往后不管参加任何比赛我都不会再紧张了

小学作文难忘的一次课堂【五】

想到可怕的事,就叫我起鸡皮疙瘩,那就是参加第一次的——写生比赛。

平常的我非常喜欢画画,一看到想画的东西马上拿起画笔画啊画,画得自得其乐、心花怒放!我画的图画一定会登上班级的布告栏,让大家品头论足般的欣赏。就因为这个爱好和这一份荣耀,老师选我去参加全校的“写生比赛”。

比赛终于来临了。当发下白纸的那一刻,我的脑袋浮现出许多缤纷的花草树木,还有许多神灵活现的动物,如诗如画,梦幻浪漫又栩栩如生的画面;但手都不太听使唤,但我还是屏气凝神、正经八百的画完它,虽然每一个人都说:“OK,很漂亮!”我自己却不满意。“当!当!当!……”下课钟声一打,千辛万苦画完的图画交出去,我想,要想得到第一名的,越来越渺茫了。

第二天我的成绩出来了,我的心简直快蹦出来了,好像被神用魔爪用力掏出,捏着不放!不出我所料,我没得第一名,但我得到第二名,一样叫我欣喜若狂。

俗话说:“胜不骄、败不馁”。现在的我应该要拿起笔,再接再厉!老师告诉我:“人有无限的可能,只要努力一定会成功!”有了这次比赛经验,下次我一定可以表现得更好,为自己和班级取得更棒的荣耀。

小学作文难忘的一次课堂【六】

从郊外的树林中,传来了一阵快乐的歌声。“啦啦啦,啦啦啦,我是买报的小行家。”那是我和杨红,叶茜茜。我们三个小伙伴到树林里野餐来了,我在草地上铺了一块一米见方的桌布,杨红与叶茜茜负责把带来的\'食物放在桌布上。整理好以后,我们又采了许许多多五彩缤纷的野花插在小花瓶里放在中央,给这次野餐增添了不少幽雅的情趣。

开始就餐了,我把自己带来得果酱三明治分给了大家。我们一起津津有味地品尝完了这些食物后。就议论开了,“这些东西正好吃!真盼望天天都吃这样好的东西。”一顿饱餐过后,我们来到小溪边洗洗脸,洗洗手,好不舒服啊!

小鸟在树枝上啾啾地叫着,叶茜茜提议玩老鹰抓小鸡的游戏,我和杨红爽快的答应了,杨红当老鹰,她想方设法要抓住叶茜茜,但是我要想方设法把叶茜茜保护得很严密,就是不让她抓住。追呀,跑呀!我们在草地上兴高采烈地玩耍着,多高兴啊!小朋友,在这春光明媚的日子里,你也出来放松放松,领悟一下祖国的大好风光呀!