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四年级作文他帮助我优秀范文(他让我感动四年级下册作文)

四年级作文他帮助我优秀范文(他让我感动四年级下册作文)

更新时间:2024-05-14 02:29:37
四年级作文他帮助我优秀范文(他让我感动四年级下册作文)

四年级作文他帮助我优秀范文【一】

我的爸爸是一个平凡的普普通通的人,他长着一对炯炯有神的大眼睛,浓黑的眉毛,眉宇间透出英气。

记得有一次过年的时候,大雪纷飞,虽然*人家已经团聚了,但是我的爸爸在过年的那一天迟迟不肯回家。过了几天后,爸爸才回来,他的手冻得僵硬,脸冻得通红,我问爸爸怎么了,他却说:“儿子,爸爸出去旅游了。”日子一天天过去了,爸爸总是打哈欠,直到后来,我才明白,原来他在外面指挥着车辆,因为他是一名交通警察,为了不想让我担心,所以才瞒着我说去了外地旅游。在那一瞬间,我的心被深深地感动了。我在想:爸爸为了我们这个家出了那么多,我一定要报答爸爸。

还有一次,爸爸听说我生病了,急忙背我去医院。在途中,爸爸的汗水一滴又一滴地滴了下来,那一刻我又被感动了。

爸爸我爱你,我为有这样一个爸爸而骄傲,而自豪!长大后,我一定会双倍地报答您,让您天天幸福,天天快乐。

四年级作文他帮助我优秀范文【二】

今天天气晴朗,万里无云。爸爸决定带我去弟弟王军浩家玩,我高兴的欣喜若狂!我对浩浩说。我们玩了一会玩具,觉得无聊极了,突然,我对弟弟说:“我又有一个点子了,那就是骑自行车。”“会不会摔跤啊?”弟弟问我。“不摔跤怎么学会骑自行车呢?弟弟勇敢的答应了我。一会浩浩就从车库推出了自行车。我们便开始学习骑自行车了。

到了门前我对浩浩说:”学习自行车最重要的是平稳。“弟弟听了我的一番话开始试着骑了骑。在浩浩骑得时候,我心里想。浩浩才4岁,这么小,我就让他骑自行车,会不会太狠了点呢?最终我还是让弟弟继续学自行车。浩浩每骑不到10秒,就摔了一跤,但他仍然没有哭。经过几次跌倒后,弟弟的骑自行车技术明显大有提高。不知不觉天就黑了,该到我回家的时候了。回家前,我对弟弟说:”一定要好好练哦,下次我来检查。“弟弟点了点头答应我一定会好好的.学习自行车,这样,我就放心了。

过了几天,我又来到了外婆家,浩浩看到赶忙跑过来叫:”哥哥,哥哥,我会骑自行车了。“一副得意洋洋的样子。真想不到,浩浩那么小的岁数,居然在那么短的时间里就学会了,真了不起!我自愧不如啊!

我想,一个人做事只要肯努力,不管多难的事都会成功的!

四年级作文他帮助我优秀范文【三】

这天,天气好极了。太阳公公冲着大地微笑,小花穿着红的、黄的、绿的衣服和小草随着微风跳舞。“叽叽叽”,“嘎嘎嘎”,原来是小鸡和小鸭来湖边玩捉迷藏呢!

“我在这里呢!”小鸡叫着从草丛里蹦了出来。这时,她发现草丛里有一只肥肥大大的小虫子,立刻扑了过去,用尖尖的小嘴捉住,津津有味地吃了起来。小鸭羡慕极了,也想捉虫子吃。可是她的`嘴扁扁的,怎么也捉不住。好不容易快捉到了,却“扑通”一声摔了一跤。小鸭伤心极了,眼泪像断了线的珍珠一样落了下来。小鸡对小鸭说:“别急别急,我来帮你捉。”说完,小鸡麻利地捉来几只小虫,喂给小鸭吃。小鸭高兴极了,“扑通”一声跳进河里,对小鸡说:“你等着,我给你捉一点小虾。”只见她优美地在水里游了一会儿,便带着小虾上了岸。她们一起分享着虾,你一口,我一口地,一会儿就吃了个精光。

太阳公公要下山了,她们俩手拉着手蹦蹦跳跳地往家走去。他们知道:好朋友之间互相帮助是一件非常快乐的事情。

四年级作文他帮助我优秀范文【四】

星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

四年级作文他帮助我优秀范文【五】

在开学的第一天,老师校长就要求我们背诵《三字歌》,并不单单是让我们背过,而是要落实在实际行动中。

其中有一句就是:“尊长辈,爱幼小,”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹,他们搬水很困难,所以我们就主动帮一年级的小同学。

我记得有一句话叫:“生命之泉”你想想:开学才刚刚一个月,一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应,如果没水了,他们这么小的年纪,那该怎么办呢?我非常着急,于是我想为何不让我来帮助他们呢?

每一次搬水,我都非常兴奋,很乐意帮助他们,总之,能看到他们一张张面容俊俏的笑脸,我就满足了。

虽然搬水很累,但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时,想到他们搬不了水,我就遍身充满了活力,尽心尽力地帮助他们。

我已经上五年级了,给他们做个榜样也不错嘛!看到那些天真无邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的时光,无拘无束。通过这件事,我才真的明白“帮助别人,快乐自己”。

四年级作文他帮助我优秀范文【六】

一次语文它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的`

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

四年级作文他帮助我优秀范文【七】

今天,我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点,你该怎么办?

这次的口语交际,,我可是事件的经历者,怎么办?我有体验。

记得,这是三年级的一次考试。试卷发下来,我胸有成竹,不一会儿,正张试卷就OK了。我生怕出错,检查了又检查,突然,飞过来一个小纸团,打开一看,原来是好朋友***写的,问我一道题。我该不该给他说答案呢?这可把我难住了。写吧,这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗,不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响,老师也会生气。

经过再三考虑,我还是写好答案,把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容,可我的心里却十分沉重。

下课后,我把那道题完完整整地给他讲了一遍,并告诉他,今后再不要传纸条了,我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来,回到坐位上,想起来,还感到很后悔。

从此,我再没有这样“帮助别人”。