这里有我们作文600字【一】
大美人，人间美人，小美人，身边美人。世界上没有美，但我们缺少发现它的眼睛。
题词
绿草，绿树，鲜花，小草，绿书。这是我们学校美丽的风景。它就像一幅诗意的画。我们每天都在这个诗意的世界里快乐地学习和生活。
早晨，阳光灿烂。这时，漫步在校园道路上，郁郁葱葱的松树遮住了蓝天，阳光一边落在地上，一边穿过绿叶。风轻轻拂过的时候，那点点阳光在地上弹来弹去，很像半夜里闪烁的星星。在松树脚下，昨晚刚被雨水冲刷过的花和叶子似乎更有活力了。他们都挺直了自己纤细的腰肢，仿佛在争先恐后地要求我欣赏他们雨后的魅力。看，花叶子上晶莹的雨，在金色的阳光下来回游走，多美啊！
期待着，期待着，东风，我们听到了教室里读书的声音，伴随着绿树吹过春风的声音，一首美丽的歌在校园里唱了起来。铃声一响，校园顿时变得热闹起来，欢声笑语，呼天抢地，欢声雷动。安静的校园里充满了作文，，和学生们在紧张的学习后愉快地享受着课间生活。
不用说，绿树苍苍，白杨苍劲，白云蓝天，布谷鸟婉转地歌唱，麻雀在啁啾地嬉戏，美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。光是小花就足以让人心旷神怡。它们是如此明亮和强壮，在正午的阳光下昂首绽放。
夕阳下的学校特别醉人，她在神秘的余晖中出奇的安静。在树荫下，学生们三五成群，读书画画，夕阳的余晖把他们拉到一个长长的位置。夕阳把屋顶最后一点光收集起来，教室里的灯亮了，学生们在认真的`夜读，成了晚上校园里的一道风景。晚自习结束，叽叽喳喳的同学洗完澡安静的睡了，闪烁的星星下的校园也睡了。这时，蟋蟀在草丛中欢快地歌唱，迎接明天的太阳。
月夜，皎洁的月光像牛奶一样洒进校园，如清水，摇曳的柳条，斜斜的影子。我享受着美丽的风景，所有的烦恼都消失了，我不禁萌发了层层渴望。
我爱校园，我爱校园的美景！
这里有我们作文600字【二】
窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。
“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的。
每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作非常的规范到位，合着动感的音乐节奏，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，好像是刚来的，因为舞步不是很熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有样，但是总是慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了人生的乐趣。
这里有我们作文600字【三】
学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。
六月，香樟树叶在阳光的“注视”下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是催眠乐般，催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。“大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧！”老师清亮的声音在教室里传播回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁人心脾，神清气爽。
很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对外界的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问：“XX同学，看到了什么有趣的文章？给大家介绍一下吧？”我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说：“我看的是笑话，可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来，时不时的配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。路很长，书相伴……
其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！
这里有我们作文600字【四】
“胜败乃兵家常事”，话是这样说的，对于我们，一部分会有“分数=命”的思想，我就是这样。时间回到1年前，那一天刚好是发下八年级下学年期末考试试卷，不出我的意料，果然考得很差，但是我却没有哭。天空阴着脸，抬头一看，豆大的雨点刚好落在我的脸颊，于是，倾盆大雨在人们的预料之外到来了。我一个人低着头在雨中漫无目的地走着，任凭大雨对我的拍打，泪水在眼眶中也待不住了，雨和泪混在一起，在脸上也分不清是泪还是雨。这边，我在心里谴责自己，没有认真努力学习，辜负了父母的希望；雨点狠狠地打在我的身上，就像在批评我：明明快要升上初三，大家的\'成绩都在上升，而我却一下子掉下去，万丈深渊。那边，妈妈焦急的给我送雨伞到学校，但却没有见到我，于是回头往回走。静静的街，凉凉的雨，冷冷的心。 忽然，没有雨了。我抬头一看，是妈妈撑起的伞为我挡住了风雨。妈妈对我说：“傻孩子，下次再努力就行了，干嘛要淋雨呢！”我把头深深地埋进妈妈的怀里，对妈妈说：“对不起！”“你也不容易，班里的同学的成绩都很好，要保持好成绩也不容易。但你要相信，跌入深谷的种子，只要有水和阳光，也会长成一棵苍天大树。”说完，妈妈收起伞，让我抬起头。我看到了一个全新的世界，蔚蓝的天空，清新的空气，新的一切。更重要的是，在风雨过后，太阳重新把光芒撒向大地。我和妈妈一路走回家没有说话，但我们明白彼此的心思。到了家门口，妈妈对我说：“别忘了，这里有阳光！”
“这里有阳光”，是的，无论心里多寒冷，家，总是一个散发着温暖阳光的地方，家人就是炽热的太阳。我一定会带着“阳光”的能量，努力做好每一件事，不辜负“太阳”的期望！
