二篇半命题作文【一】
《小鸡和花手绢》读后感前几日，我读了《小鸡和花手绢》这篇文章。《小鸡和花手绢》写了一只小鸡在路上看见了一条花手绢。它刚准备捡起来拿回家，突然想起了妈妈曾经和自己说过的话，于是它守在花手绢旁边，耐心地等失主前来认领。小鸡等呀等呀，一个半小时过去了，还是没有人来认领这条花手绢。又过了一会儿，一个小姑娘来认领了这条花手绢，她对小鸡表示了自己的感谢。小鸡很高兴。我要学习小鸡拾金不昧的精神，捡到东西一定要还给失主。
可是有些人会贪小便宜，把别人的东西占为己有。希望他们能改掉坏毛病，让我们一起做一个好孩子。现在新闻上也经常报导有些人捡到财物能还给失主，甚至有人捡到几十万都没有占为己有，而是上交。让我们一起像小鸡一样，做一个拾金不昧的人吧。 浦口区新世纪小学三 （二）班丁逸
二篇半命题作文【二】
假如我变成了一把伞，轻轻地搭在您的肩头，为您遮着风挡着雨。妈妈，我希望我做的这些能让您头上的白发更少一些，希望能让您的笑容更多一些，希望能让您生活得更好一些。
从小到大，每逢下雨，您总会拿着一把伞来接我，在我的眼里，伞就是来保护我的，可以为我遮风挡雨。下雨天最不能离开的就是伞，我却忽视了您还在我的身旁为我撑着伞，我却没看见您一直把伞往我这边倾侧，而在您肩头的另一边，已早是雨水涟涟。
妈妈，其实我一抬头就能看见在我的头顶上，是雨伞的大部分，而在您那边，您的头上是阴沉沉的天。但我终究没有发现，尽管我会经常抬头看一看雨伞外的天，我却终究没有发现，真正保护我的是您，可以为我遮风档雨的人是您，最不能离开的是妈妈啊！
直到我读到那一篇文章一一《荷叶母亲》，我才感悟到了冰心奶奶所感悟到的爱一一伟大而无私的母爱。“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮档天空下的荫蔽？’，是我感觉最深的一句，我才终于发现，您才是我最好的“保护伞”！
妈妈，假如我变成了一把伞，我会像您一样，我会用尽全力去保护您，我会为您遮风挡雨。在下雨天，你的头顶不再是阴沉沉的天，您不会再担心伞太小，不会再让您的肩头雨水涟涟。“雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。”也许，我的伞还是太小。还是不够温暖，但我会用全部的力量，会用实际行动阻挡您“心中的雨点”。
银如我变成了一把伞，我一定会让您心中的雨点来临之时，让我成为您在无遮挡天空下的荫蔽，我会让亲情永远吟唱着温馨的小夜曲……
二篇半命题作文【三】
她！羊毛卷似的头发，长长的睫毛，小巧玲珑的眼睛。
她就是我的同桌，我喜欢叫她思滢。她是班长，也是我们组的组长。说起“思滢”，同学们对她赞不绝口：学习态度认真，成绩不错，人气很旺！“喂喂，XX，你昨天晚上的作业是不是没交，我们组的分都没加上去！”XX摇了摇头，无奈极了。于是，思滢头一扭，马尾辫向后一甩，扭头走了，非要把缺作业的人揪出来不可！“你！带作业没？交了没？”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长，还真有点害怕呢！其实，我很荣幸，自己有一位那么负责任的组长。
唉，还有她的牛脾气，谁也管不了！“你，我们组全是A就你没有，重写！”她眉毛向下弯，嘴角向下撇，鼻子发出了“哼哼”的声音，手插到兜里，一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯？你写不，好！你别下课，直到你写完为止！放学你还没补完的话，你就不许走，我陪你留在班里写！”思滢“不怀好意”地说，还故意让自己的声音压得很低，嘴角露出一丝“坏”笑。
思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上，大家来到了教室，个个“各奔东西”，就没有一个人在早读！可她精神抖擞地坐在位子上，双手放在桌面上自己读起书来了。突然，她伸着脖子，大声的喊，“回到自己的座位上，早读了！”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。
嘻嘻，怎么样！我们班的这位班长很厉害吧！
二篇半命题作文【四】
盼星星，盼月亮，终于盼到春游这天了，我兴奋极了。
今天天气虽然很晴朗，但是有点冷。
早上9：00出发，我们的旅游目的地是泗水河公园。我们首先经过了泗水古城，又经过了金色家园，最后到达了泗水河公园。
步入公园大门，一股清新的空气扑鼻而来；公园内绿草茵茵，大树参天。眼前的花坛中，各种各样的鲜花正在争妍斗艳。几只五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这种情境不由得让我想起了“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这两句诗。
吴老师带着我们找了一块空地，坐了下来，大家把桌布铺在地上，把所有带的东西都放在上面，尽情的吃了起来，不一会儿，便把东西吃的所剩无几了；这时，同学们就玩了起来，他们有的在玩枪战，有的在玩玩具，还有的在合影留恋。
我们在那儿发生了一件很不愉快的事情。三班的一位同学把我们班的刘子怡打伤了，他们不认账、欺人太甚；仗着人多，仗着他们班有6个指导员就欺负人，我最后忍无可忍，替刘子怡说话。我说：“你们别仗着你们班有6个指导员，就可以欺负我们班，还有你想扣我们班分，门都没有，别以为我不知道你们想扣我们班分。最后，我们还是告诉了老师，化解了两班的矛盾。
到下午3：00了，本次春游结束了。我们收拾好了东西，一路上蹦蹦跳跳，开始回到我们的学校。
二篇半命题作文【五】
今天，我早早的起床，天阴沉沉的，但这并没有破坏我高兴的心情，因为，我们四年级要去杭州花圃春游了。
到了第一站盖叫天故居，我了解了他的身世。盖叫天是位戏剧大师，从小苦练；有一次，他在表演后空翻时，一不小心，从高处摔了下来，跌断了两根腿骨，而后来医生却接错了骨头；等到好的时侯，盖叫天连走路也不能走了，更别说演戏了。盖叫天爱戏剧事业如同爱自己的生命，他觉得不演戏活着也没有什么意义，便问医生：“医生，有什么办法能使我的腿骨再一次接好？”“那除非把你的骨头敲断，才能把骨头再次接好，医生说。”盖叫天听了医生的话，二话不说，自己拿起一把榔头往腿骨上一敲，忍着痛对医生说：“现在请把我的骨头接好吧。”后来，手术成功了，他又一次登上了戏台。盖叫天为了事业可以折腿接骨，而我呢，擦伤了一点皮就哭个不停，太软弱了。我知道，只要一个人坚持，必定能创造出一番事业。
参观完了盖叫天故居，我们来到了第二站缀景园。
缀景园里有成片的松树盆景，足有上百棵，形态各异，没有哪两棵是相同的，有的像老人，有的像骆驼，有的像狮子……看着看着，我们仿佛不复存在。这些松树原来的样子是很普通的，而在园艺工人的精心栽培下，变成了今天的样子。我想，如果我也从小打好基础，以后也会成就一番事业。
这次春游，我收获真大啊。我不禁想，下次春游又会去哪儿呢？
二篇半命题作文【六】
指导教师许泰兰 小狗过生日，它邀请了许多小伙伴，小鸡和小牛也来参加。 小鸡一看见小牛立刻叽叽喳喳吵起来：“小牛呀小牛，看你那一身骨头都凸出来了多难看呀！真不知道你的主人每天都给你吃些什么。瞧我，又白又胖，嫩得都能掐出水来。”说完，小鸡挺起胸脯，扭着肥胖的腿在小牛面前踱来踱去。小牛听了小鸡的话甩了甩尾巴舔了舔嘴唇慢慢地说：“虽然你又白又胖，可是你发现你的身体不健康了吗？有个风吹草动你就会生病，有时连个小虫都捕不到，虽然我没有你漂亮，可我的身体非常结实，我还能替主人耕地呢。”小鸡听了不服气地说：“我吃的比你好，住的也比你好，我住在温暖的鸡舍里，还有电灯为我照明呢。我的主人每天给我吃的食物中还有‘激素’的成分呢，可香了！只要一个多月我就能长得特别大，主人可喜欢我了，哪像你呀，只能住在山上的牛棚里，吃的也只是些野草，哎，真可怜。”小牛点点头说：“可是，我却觉得我的生活比你的更充实，更自由自在。你看，饿了我可以吃青草，渴了可以喝山泉，每天还可以趴在山顶上，晒着暖烘烘的太阳，别提多舒服了。
难道你不羡慕这神仙般的日子吗？”小鸡不以为然地说：“那还有很多小朋友喜欢我呢，你看，用我做成的炸鸡腿、炸鸡排、鸡柳、汉堡等，特别受人们的欢迎，你瞧，他们都像我一样又白又胖，多可爱呀！”“又白又胖有什么了不起，他们体检的时候不是还有很多小朋友营养不良吗？肥胖使他们行动不便，严重的还会使他们智力下降。可是牛奶中有很多营养成分。如蛋白质、牛黄酸、钙等，常喝牛奶的小朋友他们个个身体强壮，学习总是名列前茅。”“还有小朋友喝牛奶闹肚子的呢？你怎么不说了？”“可以把牛奶制成酸奶呀，这样，小朋友既爱喝奶又可以从中得到许多营养成分……”小鸡和小牛你一言我一语争个不停。这时，小狗走过来说：“你们不要再吵了，让我说句公道话吧，小鸡你太贪图享受了，你应该像小牛一样，走出温室到大自然中去，吸取大自然中的营养成分，你才会真正健康。这样喜欢你的小朋友就更多了。
” 这时，伙伴们都到齐了，小狗宣布：“生日晚会开始……”点评： 小作者以拟人的手法，用小鸡、小牛和小狗的对话形式，揭示了当今社会中许多值得人们探询的问题。如健康的标准、生活环境的选择等；并同时渗透一些科学常识，如牛奶的营养、酸奶的功效等。最后以小狗的发言作结，既使一场争论有了结局，又明辨了争论中的是非，也是给读者一个答案，这就明确了文章的写作目的。 文章的语言充满稚嫩的童趣，使人感受到小孩子实话实说的质朴与真诚，让人感到亲切、自然。 结尾处“小狗宣布‘生日晚会开始……’”一句话与文章的开头遥相照应，突显了文章的.完整性。这对一个初写作的小朋友来说很值得称道。
