汶川大地震作文结尾怎么写【一】
今天下午，老师带我们去科技楼看汶川大地震的电影。整个教室充满了叫喊声，议论声。电影开始了，大家顿时安静了下来，好像被一种魔力控制了似的。
一个武警部队正准备离开汶川。突然，山崩地裂，整座山压了下来。我不禁感到心里一怔：原来这场地震这么大呀！我还以为就只是房子摇一摇。部队的队长向外界发出了求救信号。在汶川的一所学校，一个老师为了救一个同学，自己被石头砸了。当救援队发现他时，说：“他的身体已经腐烂，必须锯开尸体才能救出孩子。”大家异口同声地叫：“坚决不行！”。有人提醒：“救孩子要紧，先救出孩子吧！”最终还是就出了孩子。看到这里时，我被这位老师舍己救人的事迹深深地感动了。
在一个化学气体厂，因地震让毒气体大量释放，导致引起熊熊大火。地理学家、科学家都认为在地震后的裂缝中放入炸弹，然后用山上的泥沙把火扑灭。当点火的时候，化学气体厂还有一节火车头，上面坐着三个人，当看到翻天覆地的泥沙盖下化学气体厂时，我情不自禁地闭上了眼睛，心想：他们肯定得很惨。当听到那些军人的欢呼声时，我看见他们三个人架着火车从泥沙中冲了出来，我感到非常高兴。
看完这部电影，我感触很深。在这场天灾人祸面前，人们毫不退缩，许多人为了救人牺牲了自己。我们一定要珍惜生命，不要浪费生命，要好好学习，将来为祖国做出更大的贡献。
汶川大地震作文结尾怎么写【二】
“一个浑身泥土的小女孩从泥地上慢慢醒来，咳嗽，睁眼，爬起。镜头跟着这个衣衫褴褛、神情黯然的孩子渐渐铺开，我看到震后的唐山一群群搬尸体的人和垮塌的楼房。一个军人蹲下身子询问，并用雨衣裹住孩子、将她抱走……”这是《大地震》预告片里的场景，预告片戛然结束在军人抱走女孩的背影，于是这个女孩的命运，给我留下悬念。
7月25日下午4点，我独自一人去大地数字影院揭秘。
1976年，唐山，卡车司机方大强和妻子李元妮，龙凤胎儿女方登、方达过着平凡幸福的生活。一家四口因地震倾刻间家破人亡、骨肉分离。
我不知道自己从什么时候开始忍不住流的泪，好像是地震开始，元妮要冲到家门口救儿女，大强把她推开的那时起，然后一直断断续续流泪，直到影片结束那一刻，我还呆呆坐在椅子上，沉在一种氛围不想抽身，完完全全把自己融入到影片中去了。
自诩是个冷的女人，在经历了生离别的人生大悲恸后，世上好像没有什么故事能让我大面积流泪。《大地震》使我的泪水如决堤的江水，流速之快，时间之长，令人惊诧。我相信，那是真实、人性、感人的影片碰触了我柔软的灵魂，给予了我很多人生及生命的思考。
拍过地震影片的导演有很多，但冯小刚拍出了让世界集体失声的真实人性，这部影片，让我领略了冯小刚天才般的导演才华和人性魅力。
人性表现在哪里？亲情的取舍、彰显、升华和沉淀。方大强了，方登和方达被同一块楼板压在两边，元妮在“两选一”中，不得不痛苦选择了弟弟方达，而方登当时恰好听到了母亲的抉择，这对她幼小的心灵是多么大的伤害啊，这样的伤害，在她心里一留就是32年……
然后，元妮独自抚养儿子坚强活下来。奶奶从济南赶来看望元妮，并提出要把孙子接回老家，元妮演出了一个女人所能有的全部隐忍情怀。当车子缓缓开走，元妮站在路口无望地挥手，终于感动婆婆，把命根子留在了她身边，那一刻，我想她是世上最幸福的女人。
然后，元妮活在1976年7月27日那一天，再也没有向前。丈夫把她推开救她的场景永远定格在她的生命中，于是她发出“哪个男人愿意拿命来换你”的感慨？她心甘情愿为丈夫守寡，她把活在对女儿的负疚感当作一种职责。
影片最感人的，莫过于母女相认这出戏。方登在地震现场作为志愿者加入救援队伍，亲眼目睹的一幕幕亲情故事让她开始当年母亲的`心情，特别从弟弟口中听到母亲对她的负罪感时，方登的心被深深震憾了：32年，她隐瞒了母亲32年，可是她需要这样的时间让心灵摆渡，否则，当年“不堪承受”的伤害，又该从哪里得到渲泻？也正因为“伤害”，方登才会有勇气，独立一人抚养女儿……这就是人性的力量。还有，当元妮跪倒在女儿面前的那一刻，元妮自己心中的委屈又该向谁倾诉？这是另一种人性的力量。
在整部影片中，徐帆饰演的元妮是最慈悲、勇敢、坚强，最有艺术感染力的一个人，几乎地震所有的劫后余难都压在她嬴弱的双肩上，她没有逃避，而是挑起重担，以自己对生活的热爱和忠于亲情，平静知足地安度人生。她和饰演王德清的陈道明的演技简直可以说是炉火纯青、交相辉映，他们为整部影片外延和内涵的双重增色立下大功。多年前好像看过他们演的《一地鸡毛》，那时他们饰演的是一对夫妻，在《大地震》里他们连见面的机会都没有，可是同样劲道、老练、沉稳、成熟的演技和影片的总体基调融入一体。那个儒雅明理的王德清，对人生有着非比常人的悟性和宽容度，他对养女“王登”（即方登）的爱是朴素、温暖、理性而真切的，当王登带着女儿来见姥爷时，那场面太感人，是那种失声的感人，除了稀里哗啦流泪，你什么也不能做。
《大地震》对方登来说，在灾难中生存下来是一种幸运，但不可否认的是，地震带来的后遗症——心理的阴影问题，伴随了她很多年。好在影片的结局很圆满，三代母女同堂，充满了温情。
“视觉震撼、情节真挚、细节感人，是冯小刚导演的又一部诚意之作”，网上的这个点评我觉得很到位。影片无时无刻不在表现一种“诚意”，严肃的诚意。举个小小的例子，在影片的开头和结尾，都有元妮给女儿吃西红柿的戏，首尾呼应，反映了导演的情感和细节并重。
当然，这部影片在带给观众悲痛的同时，也给我们带来忍俊不禁的冯氏幽默，你不想笑也不行，于是你常常满含泪水扑哧笑出声来，止也止不住，特别是无处不在的冷幽默徐帆的台词，让人在破泣为笑中，再次感受影片的精彩和深刻。
当然，我还是想哭，这样值得一哭的影片在你眼前，你不哭，对得起它吗？哭，也是一种幸福，一种升华。这样的哭声，难过的已不是剧情本身，而是对人生和命运的终极思考：如果地震来了，你还会对曾不那么如愿的生活耿耿于怀吗？让影片的人性力量传至每一个人的心灵深处，得以反思在灾难面前人与人之间的情感碰撞和生考验，同时，体会珍惜当下、活在当下的一种幸福：每天清早从梦中醒来，看到自己的一呼一吸，就是幸福。
完成这篇观后感，是我哭得稀里哗啦的幸福。
汶川大地震作文结尾怎么写【三】
在天塌地陷的那一剎那,无数中国人的心,碎了…….
2008年5月12日14时28分,一个让全世界都铭记的日子,一个本应充满欢声笑语、琅琅书声的时间，却被神摧毁了…….
今天,学校组织我们去观看汶川大地震记录片--我们在一起这部片子中的每一个人物都让我百感交集、钦佩不已。
她，本是一个最最平凡的女孩，可她在这场地震中勇敢的行为让她人性中的机智、善良光辉尽现，让她变得不再平凡。她，就是康洁。
“我“飞”下去了。”康洁对记者说。在地震发生时，面对是来不及跑下楼会被倒塌的楼掩埋或是选择跳楼博得一线生机，康洁选择了最危险的逃生方式--跳楼。学校教学楼前后一边是水泥地，一边是黄泥地。于是，康洁毫不犹豫地向黄泥地跳下去。从那么高的六楼跳下来，她竟奇迹般的只受了一点轻伤。从地上爬起，她又回到三楼去解救*未脱困的老师、同学。
作为一个女生，我从来都是爷爷奶奶、爸爸妈妈的宝贝，我连游乐园里的小飞机都喊着害怕不敢坐。如果是我碰到这种情况，就算在二楼也不敢跳，更别提是六楼了。而康洁凭着自己的机智果断、临危不惧，存活了下来。
在汶川，还有一个可爱的女孩叫任思雨。她是当地一所幼儿园的中班学生。她在倒塌围墙的碎砖块下坚持了几十个小时，在双腿被压的情况下，她不仅没有哭，还为在场营救她的人们唱起了儿歌《两只老虎》，反过来安慰着别人。在场的每个人都哭了…….
我看完这则报道,泪水模糊了双眼.想到自己遇到困难时总是大呼小叫，每当我在人生中遭受挫折摔跟头时，从来都是金豆银豆掉满地。在任思雨的面前，我怎么好意思称自己为姐姐。
汶川，一个最平常的地方，涌现出了无数不平凡的人、无数感人的事，让十三亿中国人的脊梁挺得更直、心靠得更拢。大灾无情、大爱无疆。加油汶川，我们永远在一起!
汶川大地震作文结尾怎么写【四】
每天下午2：30，我们或许刚刚睡醒，或许正在上学路上，或许已经踏入教室，但是2008.5.12.的下午，是不同寻常的。四川汶川发生了8级的大地震。山西和四川在同一个地震带上，那一天，我们每个人都感到了，大地在震动，人们慌乱、尖叫。恐惧弥漫在空气中。
目前为止，四川灾区亡的已有近一万人，还有好几万人被困地下，音信全无。打开电视看新闻，随处可见断墙和瓦砾。
看到由于交通瘫痪开不进灾区的救援设备;看到只能用双手挖掘废墟的武警战士，看到风雨中在前线指挥救援的总理，看到一组组触目惊心的伤亡数据……心情不由得变得很沉重。最近班里也在为聋哑学校的同学们捐款、写祝福……与他们相比，我们真的，真的很幸福。
