关于推荐书目的作文【一】
骄阳似火的七月，我看了很多书，其中印象最深的就是《小王子》这本书了。
故事中的小王子住在一个和屋子一样大的B612星球里，在那里，有一朵长着刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都给三座火山打扫卫生、给花儿浇水，同时，三座火山为小王子热早餐提供了方便，花儿也经常和小王子津津有味的聊天。就这样，他们在星球上生活的更加快乐了。
读完这个故事，我明白了大家要爱护花草树木，这样大自然就会变得更加美好。万一小王子不打扫三座火山，总是在那儿堆放垃圾，最后星球上就变得乌烟瘴气，小王子也就生存不下去了。
记得以前我上幼儿园中班时，植树节到了，老师带着全班同学和家长到郊外植树。可是，有人为了造房子，把树木都砍光了。我们植了树，不仅让大自然更美好，还让我们吸收到了更多新鲜空气。
为了地球，请珍惜身边的一草一木吧！
关于推荐书目的作文【二】
是弧形的建筑构造，而用天然石料作为主要建筑材料的拱桥就称之为石拱桥。在江南水乡山村，较为常见的是单孔石拱桥，该类石拱桥状若蓝天长虹，美其名曰“飞虹”，宋代苏东坡曾有“东海独来看日出，石桥先去踏彩虹”句。 磐安县尚湖镇栗树山村就有一座兴建于清道光年间，至今保存完好的单孔石拱桥，当地百姓称该石拱桥为“筒桥” 筒桥”横跨村边溪流，南北走向，长22。2米，宽4。3米，离溪面高8。5米，中孔净跨18米; “筒桥”两边石阶逐级向上，南30阶，北24阶;拱顶呈长宽为3。6米的正方形，并置整条石做桥栏。这座单孔石拱桥全部使用条石砌就，拱圈及桥面共用600余块打凿光滑的砾石岩和花岗岩整齐砌筑，看起来十分美观。
据记载，永兴桥建成于清道光二十三年（葵卯年，公元1843年）的仲冬，如此算来永兴桥至今已有166年。后来永兴桥又重修过一次，时间为民国二十二年（公元1933年）仲冬，也就是说距最近一次重修业已过了76年。这么坚固的桥建筑足以体现了古代劳动人民的智慧与结晶。
永兴桥建成后还成为了联结玉山区域和磐安县城安文之间山区交通的必经之路。之后，玉山至安文公路通车，永兴桥又作为桥对面湖口、马南山等村通往栗树山的交通桥一直使用至上世纪末。
现在的永兴桥，已失去了交通的功能。但已成为了文物供人们欣赏。在周围的土地、树木、溪流的映衬下，颇有古色古香的味道。
关于推荐书目的作文【三】
人往往易受情绪的控制，从而做出许多出格的事情来，那天我就因为冲动而受到了惩罚。
课后，同学们都在商量六一儿童节表演什么节目。有人商量过后说：\"我们表演小鸡舞吧，肯定好，肯定得一等奖。小鸡舞是什么，你瞎想的吧！我在《少年派》里面看过的，里面还有‘力与美’呢，可好看了。同学们议论纷纷，最后采纳了这个意见。
我可是个争强好胜的人，怎么能容忍别人比我先想出办法，还超过我呢？想到这，我头一仰，骄傲地说：大家先静一静，我有一个办法，我会武功，就让我来教大家表演武术吧！随即传来的不是一声声赞叹，而是一声声嘲笑，其中樊大祥笑的最欢。我当然忍受不了，便说：你们不信，那我先给你们见识一下我的厉害，叫你们这群无名之辈开开眼。我给大家表演了一个飞檐走壁，只见我右脚踏大地，左脚登青天，姿势潇洒极了，心想，我这下可成了江湖大侠。可是，还没等我结束，啪的一声，我摔了个狗啃泥，随即传来同学们的笑话声和一大堆关切的话语。我闪了腰，在地上哎哟哎哟\"直叫，疼我了。黑板上的文字格外刺眼，仿佛在也在笑话我的冲动。
从这次教训中，我明白了做事不能冲动，要冷静，要是为了逞强而伤着了自己，那真是得不偿失。
关于推荐书目的作文【四】
在我的记忆中，有大大小小，许许多多的事情，唯独有一件事让我刻骨铭心，那就是：…
随着“叮铃铃”清脆的上课铃声欢快地响起，说时迟，那时快，只见宋老师迈着矫健的步伐飞快地走进了教室，用洪亮的声音对我们说：“今天我们考试。”教室的气氛一下子就紧张了起来。而我却不以为然，心想：“切，不就是一张破卷么，用得着那么紧张么？”当宋老师把试卷发给我们后，我浏览了一下卷子，心想：“哼，这么简单呀！”接着我连题都没读明白就开始做题，做完了就东张西望，一会儿和这个同学做做鬼脸，一会儿和那个同学说说话。就这样，我一直玩到老师收卷。
下午，老师开始公布成绩了，班里顿时鸦雀无声，同学们都全神贯注地看着老师。只有我在心里唱着小调，哼着小曲，一副悠闲自得的样子。前面几个同学分数都很高。这时我挺直后背，昂起了头，心想：我一定能打100分。可我听到的却不是温暖的100分，而是令我心惊胆颤的分数：86分。我一下瘫坐在座位上羞愧地低下了头。因为我考得不好，所以老师让我的家长留下，老师批评了我，并指正了我的缺点：做事马马虎虎。我难过地低下了头，并下决心改掉这个坏毛病。
通过这次教训，做任何事情我都学会了冷静思考。这件事让我终身难忘。
关于推荐书目的作文【五】
在我成长历程中，有许多故事，它们如同阳光下的贝壳那样，总是在闪闪发光。其中，最使我深受启发的，就是一年级发生的那件事了。
临近期末了，大家开始了紧张的复习。一节语文课上，徐老师对我们说：“这节课，大家把一单元到八单元的生字写一遍，为下周的期末考试做准备。”“这么多字啊，”我听到有的同学在小声议论，“这得多长时间写完啊。”我也垂头丧气的看着书本，不想动笔。
同学们都不说话了，已经听到了好多同学在本子上“沙沙”的写字声。十分钟过去了，二十分钟过去了……有的同学都已经写完生字，开始让老师检查了，而我还在心急如焚地写着字。翻回一看，刚写到三单元，怎么回事呢？原来这节课我一边写一边抱怨，满脑子都是：哎，怎么这么多啊，这得什么时候写完啊，快累我了。突然，我灵机一动，干脆我直接从五单元往后写吧，反正四单元的生字我也都会。想到这儿，我不禁露出得意的笑容。不一会儿，我和大多数的同学一样，都写完了。
第二节语文课上，徐老师走到我跟前，严厉地对我说：“骆博楠，这次写的生字好多都落下了，以后要认真点哦。”“好，好的老师！”我低下了头，脸腾的一下就红了。
不过，这件事情真的让我受益匪浅：在我们的生活中，无论做任何事情，都要脚踏实地，一步一个脚印地往前走。不能总想着抱怨，更不能投机取巧。不然最终受害的，肯定还是自己。
关于推荐书目的作文【六】
昨晚，我读了《小王子》一书，心里久久不能平静，为小王子的离开而伤感。同时心中也充满了疑惑和许多的不解，我有些看不懂，不知道作者写这本书是想要告诉我们什么？为什么作者说这是一本献给大人小时候的书？今日一早醒来，我迫不及待地跑到书桌前，再一次翻开了此书细细品味了起来。
书中讲述了一个来自一颗小行星上的小王子,因与他唯一的一个朋友,美丽而又傲慢的玫瑰花闹了别扭，最后他无奈地离开了他的星球。之后，小王子拜访了六个分别有着国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人等的星球，最后降临到了热闹非凡的地球上，和本书的作者飞行员叔叔结下了深厚的友谊。后来小王子又和狐狸相识，小王子从狐狸那里明白了一个道理——要用心灵去感受爱，这使他想起了自己心爱的玫瑰花，想起了自己居住的星球。最后，小王子在黄蛇的帮助下，回到了玫瑰花的身边。
读到这里，我想起了自己，想起了平时爸爸妈妈对我的点点滴滴的爱，这些关心在我以前的眼中却是那么的微不足道，总认为我是他们的儿子理所当然，比如说有时候妈妈给我买回来很多的美食，我不但不感谢妈妈，甚至会嫌弃有些我不爱吃的东西，露出不高兴的表情，我把爸爸妈妈对我的爱视而不见。读了这本《小王子》让我明白了书中狐狸的`“秘密”——只有用心才能看得清实质性的东西，用眼睛是看不见的。告诉我要用心灵去感受父母的爱，我暗暗的对自己说从现在开始，我要让爸爸妈妈少费一些心思，与同学之间少一些吵闹，让人与人之间多一点信任，做一个好少年！
