会跳舞的手抓饼作文【一】
那是我刚升上小学三年级的九月，懵懵懂懂地踏入了“中年级”。“咦！那根黑黑的甘蔗是什么啊？”“该不会是藤条吧？”某个早自习，班上同学发现讲台上有根细细长长的“棍子”，全像发现新大陆一般对着它瞧个不停。大家臆测着，议论纷纷，但就是没人知道它的“真实身分”。就在这个时候，一位女老师踩着高跟鞋 “喀啦！喀啦！”地走了进来。
年轻的女老师脸上带着温和的笑靥，朝气十足的向我们打招呼，并且告诉我们她是直笛校队的指导老师。老师用她白皙秀气的手握起放在讲桌上的.“棍子”说道： “这支像棍子一样的东西叫做直笛，不是哈利波特的魔法棒，可是却和魔法棒一样神奇。它可以发出声音，然后带领我们进入奇妙的音乐世界呢！”说完，老师把笛 子架在嘴唇上，轻快的旋律就像瀑布一般倾泻而出。老师的手，则轻盈的在笛子的孔上快速地移动着，像是跳着舞的活泼小精灵，也像洒在高温铁板上的盐──跳上 跳下。
在那堂有趣的音乐课后，我和朋友们不停苦练，在通过初试与复试的考验后，终于进入了梦寐以求的“直笛队”。直笛队通常以独奏、重奏和合奏这三种演奏方式做 练习，而我最喜欢的是合奏，因为我可以一面享受着和伙伴们共同奏出的美妙和音，也一面欣赏着老师那双手跳出的舞步。她那白玉般的藕臂轻轻随着音乐摇摆，从 莹润的前臂到纤细的手指，每个细胞都优雅地跳着舞。老师的双手就像是舞姿曼妙、动作优雅的舞者，倒立、下腰、后空翻样样都来，只要一个动作，就能在我的心 湖中带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向左边弹跳，高音声部就变成轻盈的鸟儿，在电线上单脚跳；踏步到队伍的中间，中音声部则化身酷爱模仿的跟屁 虫，亦步亦趋地跟着高音声部；右手再来个劈腿，低音声部那浑厚有力的气柱，如同共鸣感十足的汽笛，以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地，而那双“会跳舞的手”便在这美妙的乐声中，恣意地跳出舞步，与音乐相辅相成，带领我们这群小萝蔔头，舞动充满欢乐的童年。
每一种学习都会遇到瓶颈──就算是吹奏直笛这样有趣的事也不例外。节奏感不好的我，常常抓不准拍子，总像赶火车似的，管他三七二十一地拼命往前冲。不管浪漫、温柔、哀伤抑或是抒情的曲风，我总是“第一个抵达终点”。在同学们的嘘声和责难之下，我对于从前最爱的团练时间，开始感到胆怯，甚至产生了前所未有的厌烦。
发现我的异样之后，老师用手摸摸我的头，指着操场上学弟妹放着的风筝，并对我说道：“你有看过顺着风飞翔的风筝吗？风筝总是逆风飞行。它们在空中的每一 秒，都遭受挫折，却仍然冲进风里。你也千万不能因为挫折而放弃下一次的进步。勇敢地冲破逆向的风吧！”直到现在，我仍然记得那天，老师从手掌传递进我心底 的温度，让我重拾信心！
随着四季的递嬗，我们这群小萝卜头升上了初中。已经没办法像从前那样，窝在老师身旁大合奏。然而，就读同校的好友们也都还会自行组队参加重奏比赛呢！现 今，无论是运动会还是园游会，每个母校的活动，我们这些校友也都会热情地共襄盛举──只为了欣赏老师的指挥；只为了腻近老师的身边，紧握那一双温柔、温暖、会跳舞、能指引我们正确方向的手。
看着台上的合奏表演，一旁的学弟赞叹地说：“老师的手部动作真好看耶！”我和同学们相视而笑，骄傲地说：“那当然！因为老师有双温暖而且会跳舞的手啊！”
会跳舞的手抓饼作文【二】
两个木偶一边跳舞一边唱起来：
“我们在干什么？
我们在唱歌跳舞。
我们在干什么？
我们在唱歌跳舞。
在桌子底下，
在椅子后面，
穿过门，
走下楼梯……”
它们唱完，忽然都倒下了。
Tony问：“它们现在在做什么？”
Jenny说：“它们现在睡觉了。”
Jenny和Tony的妈妈在外面喊：“Tony！Jenny！该上床睡觉了。”
Jenny看了看表，说：“噢，九点钟了，该休息了。晚安，Gogo！”
Gogo说：“晚安，Jenny！晚安，Tony！” 然后他又变成黄色的气团，一溜烟飘走了。
会跳舞的手抓饼作文【三】
过五岁生日那天，爸爸送我了一个玩具娃娃。这个娃娃的外形是一个小山羊。我极其喜欢它，那是因为我的生肖就是羊。
山羊娃娃真可爱。头上的毛色是奶油黄，犄角似两个牛角面包插在头上。它的眼睛却透着光泽，像黑珍珠般，亮亮的，小小的。耳朵里面是粉红色。从下巴到眼睛上方全都是乳白色。它的嘴巴和鼻子是用一根粉色的'细线呈倒“丫”字型将他们区分开来。它身着一件粉色的衣服，衣服中间有一个心型的图片。它的右手的袖筒里有一个小机关，只要按下它那个红色的按钮，它就会边唱起歌来，边跳起舞来，只见它一会儿两手挥动，一会儿脖子呈360°转动。
我在玩具中，最喜欢这个小山羊了。不管心情是好还是不好，我都会轻轻的摇晃着它，并按下它右手背上的按钮，听着它唱的摇滚歌曲，看着它那滑稽的舞动样子，我会忘记一切。
小山羊与我一起同甘苦共患难。这小山羊怎能不是我家的一份子呢？。
会跳舞的手抓饼作文【四】
从前，有个地方叫百浪小区，那里住着一个小女孩，一个小男孩。他们是很好的朋友。女孩对男孩只有一个地方不喜欢，就是每次女孩买回的新玩具，男孩都会去破坏它。女孩的妈妈会给女孩买很多很多的玩具，可就是不给她买洋娃娃。因为女孩特别喜欢洋娃娃，妈妈怕女孩太沉迷而不注重学习。
每次女孩生日时，女孩都提出要买一个洋娃娃，而妈妈总是能想出各种理由推迟时间，说下次生日再买。今天又到了小女孩生日，妈妈送给她一个小皮球，就这样过了几个月，一天，小女孩想起没有洋娃娃，就偷偷在花园里哭，她哭得可大声了，可是她突然听见另外一个哭声比她哭得还要大声，她顺着哭声走呀走，忽然看到原来是个洋娃娃。这个洋娃娃除了哭象人一样，其他什么都不会，就是一个普通的洋娃娃。但是小女孩还是很高兴有了这个洋娃娃。她不敢回家，怕妈妈骂，就决定不回家了。小女孩带着洋娃娃离开了花园。小女孩想：不能这样下去，这个洋娃娃什么都不会，只会哭，那怎么行呢。小女孩开始教洋娃娃各种东西，可是洋娃娃就是学不会。只剩下一项了，就是跳舞，小女孩很紧张了门，洋娃娃看到了，她急忙跳着舞去救小皮球，她抱着小皮球摇摇摆摆地回到了房间，小皮球得救了，也很感激洋娃娃的救命之恩，其它玩具知道了这件事，大家都喜欢洋娃娃了，而且都很喜欢它的舞蹈，后来，洋娃娃就一直住下来了，它给小女孩带来了欢乐，也给大家带来了欢乐。记住，这个家有个舞蹈家，它就是洋娃娃哦！
会跳舞的手抓饼作文【五】
我家卧室的写字台上摆着一个小洋娃娃，它就是我最喜爱的玩具―会跳舞的电动玩偶。
这个玩偶像是件工艺品，大概高25厘米，宽7厘米左右，整体给人的是一种温柔恬静的'感觉。它非常可爱，头发是金黄色的，一直披到肩上，红扑扑的脸上两条月牙似的眉毛下衬着一双水汪汪的大眼睛，睫毛又细又弯，一个小鼻子端端正正地长在脸的中间。樱桃似的小嘴不像粉红色的颜料，而是真正的肉。它穿着一条粉色的纱裙，裙子一直拖到写字台的玻璃上。
小洋娃娃的胳膊能上下前后转动，一双胖乎乎的小手向前伸着，每天好像迎接我放学回家。只要我把它拿起来，拧动它裙子底下的发条，它就会慢慢地转起来，还叮铃铃地响，很有趣。它转动的时候，伴随着悦耳的铃声，就像是在跳舞，每当这时我就为它鼓掌，它好像懂得我的心思，一边转一边向我招手微笑，我的心里就好像吃了蜜糖一样甜。
小洋娃娃的舞姿很端庄，它的脸部、颈部和双手好像沐浴在清风中，格外清爽迷人。它那高贵的粉色纱裙更加衬托出贵族特有的气质。
现在我长大了，别的玩具都送给弟弟妹妹了，只有这个会跳舞的洋娃娃还陪伴在我身边，每次放学回家总要看一看，有时候还要玩一会儿，因为它给我即将告别的童年带来了无穷无尽的欢乐！
会跳舞的手抓饼作文【六】
记得在上小学一年级的时候，我就参加了一个舞蹈的培训班，还经常在外面参加演出，而且还得过许多的'奖状和奖品呢！
技巧是舞蹈中最难的一部分了，在学技巧的时候一定要付出许多的汗水。在学倒立的时候，我非常得害怕，怕自己的手没有撑住，会四脚朝天地摔下去。如果手要是撑住了，我的动作又会不标准，不到位了。因此，每一回到家，我第一件做得是事情就是在家里练习倒立，让妈妈在一边看着我的动作是不是标准的，一边为我加油。经过反反复复地练习之后，我已经学会了倒立这个动作了。现在，我还学会了侧翻、前桥、后桥......等一些十分难的舞蹈技巧，而且还练得十分熟练。在今年的暑假里，我还和我的舞蹈同学们一起去新加坡参加了一个“第九届新加坡世界‘金狮奖’音乐、舞蹈、器乐艺术大赛”，而且我们还拿到了一个“最高奖”。
学舞蹈既可以锻炼身体，也可以提高自己的平衡力和益智力。
