写下雨的 小学作文【一】
夏日的天气就像小娃娃的脸一般，说变就变。刚才还是晴空万里，阳光明媚呢，一会儿便乌云密布，下起了倾盆大雨。我静静的站在屋檐下，欣赏起了这夏日的雨。
放眼望去，那些雨点细小而紧密，滴滴答答地打在雨篷上，打在地上，积起了无数大大小小的水洼。小雨点儿们落在那一处处的水洼里便不见了踪影，只荡起了一圈圈大小不同的涟漪。瞧，再大一些的雨点落下来，便会溅起几朵欢快的水花，有时还会冒出些水泡。那些水泡像有无限大的魅力一般，惹得雨点们争先恐后的一拥而上，任由这些水泡载着他们在水洼里漫游。不知这些水泡碰到了什么东西，竟砰的一声炸开了，那些雨点则无奈的又回到了水洼里，那一圈圈的涟漪，此时也好像是他们发出的叹息。隆隆隆，只见一道闪电划过，雷公马上奏响了他的鼓乐，并发出了雄厚的男高音。而那些雨点儿们此时也越发变得喜悦，越发显得兴奋，不知不觉得跳起了舞。雷声愈响，越发下的紧密，铿锵热烈，雄奇奔放。等到雷公和电母疲倦的时候，雨点儿们则换了节奏，为大自然献上了轻盈的舞蹈，优美和谐，，使人陶醉其中。就这样，这些雨点伴着隆隆隆的鼓乐声，沙沙沙的小提琴声，还有电母布置的背景灯光，为我们上演了一场跌宕起伏的夏日之雨！
随着滴答滴答的尾音，一场壮丽的夏雨结束了。雨后，一丝丝凉风习来，轻轻一嗅，这微风中伴着浓郁的泥土气息，还有花朵的芳香，迎面扑来，沁人心脾，顿觉清爽。
夏日的雨最可爱，最畅快，我爱夏雨！
写下雨的 小学作文【二】
一天，幼儿园刚放学，下起了倾盆大雨。
两个小朋友没带伞，老师见了，就把自己的雨衣给他们披上。这时，一个小女孩看见老师把雨衣给小朋友，自己没雨伞，就拿雨伞给老师撑着。小女孩说：“老师，我送您吧！”老师说：“好啊！”然后，她们各自回了家。
写下雨的 小学作文【三】
我和妈妈走在雨中，出了门看见门前的小池塘里有一层小小的桂花在水面上漂浮着。这些桂花是从哪里来的呢？抬头一望，原来池塘中间有三株桂花树，桂花是从上落下来的。桂花有的是橙色的，有的是淡黄的，就像一个个小精灵在水面上跳舞，默默地散发出香味，这香味让我感觉身在一个奇妙的花园中。有的小精灵很淘气，随着水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墙。有的在池塘里漂着，好像是在闲逛。雨下着，水波在池塘里缓缓荡漾。
我们继续往前走，路上积满了水，变成了“小河”，急匆匆地流淌。“小河”里有很多的小泡泡，就像一个个“小战舰”。雨越下越大，如万箭齐发射入水中。真像天地之间的一场战争，大地只能招架，却无还手之力哟！我给妈妈解说着战争场面，我们看得入神，忽然一艘”护卫舰“（汽车）从我们身边急驰而过，溅了我们一身水，我们哈哈大笑，从”梦“中醒来。
公交车终于来了，我和妈妈跳上车，挤在了一个座位上。车里很闷，玻璃上结了一层薄薄的雾气，这不是一个大大的画板吗？我伸出手在车窗上画了一个个笑脸，正好有一个雨点落到一个笑脸的眼睛上，很快那滴水就滑落下来，真成了一个哭笑不得的人脸。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因为雨天里有童话……
写下雨的 小学作文【四】
刚放学，突然雷声大作，下起了倾盆大雨。小力和小兰匆匆忙忙地找地方躲雨。
老师急忙跑过去把自己的雨衣给小力和小兰披上。这时，小红看到老师被雨淋湿了。看到这场景，小红立刻跑过去，给老师撑伞。老师说：“小红，你真是一个好孩子。”
写下雨的 小学作文【五】
入夜，随着风的如期而至，雨水也有节奏地拍打着窗户。我泡了一杯奶茶，坐在靠近窗户的位置上，欣赏着大理的雨夜。
不得不说，大理的雨夜确实别有一番风味，古城是依山傍水而建。夜晚，灯全部亮起，整个古城就像是一块发光的玉，镶嵌在群山之中。而这时的雨水就像是一把雕刻刀任由大风操控着它，对大理的古城再一次进行精雕细琢，让古城这块朴实天华的天然玉变得精美无比，而我就像是这一杰作的见证者。
大理古城的夜本就漂亮非凡，但是今晚风和雨的.加入，更让它变得热闹无比。风声、雨声，谱写着大理独有的曲子，让我静静地坐在窗前倾听这大自然的声音。任由它洗涤着我的心灵，灌输这我的大脑。
雨一直下，风一直刮，我在试着去融入这下着雨的夜。而雨总是越下越大，伴随着风在摇曳，地上的花草被压弯了腰，树上的叶子被雨用力地抽打着。这时，暴雨来临了，风在这时也没有了作用，一瞬间，地上积累了好多雨水，下水道好像也失去了作用，路上三三两两的行人都赶紧跑到屋檐下，先躲避了这阵暴雨再回家。暴雨来得快走得也快，它把古城洗的干干净净，原本浑浊的空气也变得很清新，让人心旷神怡。
大理的街头，写着这样一句话：最缺的就是时光。是啊，若可以把我留在雨里，留在这美好的时光里该多好啊。
