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初二作文锁(初二适用的作文)

初二作文锁(初二适用的作文)

更新时间:2024-06-14 21:23:08
初二作文锁(初二适用的作文)

初二作文锁【一】

为了爱情的牵系,古有月老牵线,今却是情锁相依。

回想那徽州古巷,江南小城,在高川山河处,流水潺潺。总是能遇见一条系着数百个,甚至是上千个的情锁的链子。耐人寻味的是,每两把锁为一对,像是一对男女的手被牵上红线似的,此生不离,至不渝,终生不弃。本已是心生感慨,略有所动,怎奈深藏江南,初遇西塘,那巷边,彼河水岸系着一条铁链子,链子上又系着成百上千个的情锁,其间仍有小伙子拉着姑娘家的手,一人一把同心锁,含情脉脉的凝望,伫立。

而那钥匙,自然是扔进水里去了。

这是一种浪漫,含羞的爱情相随,当然,对于我这个孤家寡人而言甚是凄凉。

情锁故为鸳鸯锁指的是一对相恋的恋人们希望彼此能够永远在一起。以锁相惜。能够希望生生世世永不相离的愿望。不过这男女情愫,穿越古今,又怎能用一把锁能锁得住的呢?只是,心本初念,千里共婵娟的美好夙愿,也只能借物来抒发两人的心有灵犀。

如若两人散了,也只能见物来缓解内心的忧伤,不禁感叹,这心到底因何,才能锁住彼此不放呢?并能越锁越牢,越锁越紧。

再回首,之所以对这鸳鸯感到纠结,无奈,挣扎。不仅仅是不知如何拴释我心中的锁,或许是这锁与我别离的缘故吧,也许是无缘!

往事都已随风,物是早已人非,锁依旧,依旧是系在那如画的江南水岸。

不过,令我满意的是,人离了,鸳鸯依旧故我如初!

初二作文锁【二】

十三岁的女儿不知什么时候起,给抽屉上了一把锁,而且经常到了半夜,房里的灯还亮着。

一天,妈妈看见女儿神神秘秘地拿着一个小盒子放进了带锁的抽屉里,妈妈问了女儿一句,女儿却神秘兮兮地回了两个字:保密!

妈妈帮女儿收拾房间,在垃圾桶里发现一团粉色的被揉皱的纸;妈妈好奇地拿起来一看,上面写着我爱你三个大字;妈妈瞬间瞪大眼睛,攥紧手中的\'信纸;她想起最近几个晚上,女儿房间的灯总是到深夜还在亮着,还有那上锁抽屉里的小盒子

妈妈顿时醒悟过来,她将视线移向那个带锁的抽屉,突然想到那抽屉的钥匙她也有一把。但拿出钥匙的那一刻,她却犹豫了她自称是个开明的家长,要给孩子足够的理解和尊重,但这样做,岂不是最终,她还是放下手中的钥匙,轻轻地叹了口气,去征询爸爸的意见。

不拘小节的爸爸听完妈妈的猜测后哈哈大笑道:孩子现在是青春期,处在敏感时期,况且那信上写的也不一定就是那方面的事,反正我是对我们的女儿有信心,我们要给予她足够的关心和信任。

相比爸爸的释怀,温柔细心的妈妈还是感到忧心忡忡。经过一番思想斗争,最后,她还是选择了相信女儿。

母亲节那天晚上,女儿比平时早回到家,进厨房做了道妈妈最喜欢吃的菜。饭后,她递给妈妈一张贺卡,上面端正地写着:妈妈,我爱你!

妈妈顿时红了眼眶,又是感动又是愧疚,她伸出轻颤的手,抚了抚孩子的发丝,声音里带着一丝不易察觉的颤抖:唉,妈妈其实她没有继续说下去。

这时,女儿突然站起来,认真地说道:妈妈,感谢您对我的信任,谢谢您没有打开我那个上锁的抽屉。这其实是老师跟我们做的一次游戏,考验家长们对孩子的信任度。我们班上大部分同学的这次试验都失败了。我真高兴,拥有一个能够信任我的母亲!

妈妈再也忍不住了,她站起身把女儿搂进怀里,什么也没说,只轻轻地拍着女儿的背

这个故事的主人公就是我和我最亲爱的妈妈。

我庆幸自己有如此开明的父母,他们理解我,信任我,在我迷茫的时候总是能够打开我的心锁,及时地开导我、鼓励我,让我变得更加自信、坚强。

希望每位父母都能给孩子多一些空间,给孩子的小秘密留一把锁,用信任的方式打开孩子心上的锁,做到与孩子心灵沟通,让家庭生活变得更加和谐温馨。

初二作文锁【三】

大师终究是大师,他不需要每一部作品都登上巅峰,他只需要创造一次奇迹,然后适时地将奇迹延续,让我们在他的作品中上瘾,不可自拔。《断锁怒潮》不是斯皮尔伯格的奇迹,它改编自纪实文章《阿米斯塔德号》,讲述了53名非洲黑人在一艘西班牙的运奴船“阿米斯塔德号”上造反,以武力控制了全船。他们只是想返回家园,却被美国海军拦截。一场关于此53人到底是西班牙黑奴还是非洲黑人的诉讼在美国掀起了轩然大波。

如我这般的历史白痴对此事件的无知无可厚非,居然连斯皮尔伯格在《阿米斯塔德号》之前,都对这里程碑式的真实事件一无所知,我们真的还在认为自己是何等有能耐,有见地吗?OMG!如果没有打开属灵的眼睛,我还深陷在对自我的推崇和无稽的骄傲中,感谢神,因为有你,我才知道我有多无知!

片中不乏让我们欣慰的老戏骨,如摩根.弗里曼,安东尼.霍普金斯,他们对角色的揣摩拿捏得恰到好处,因此也缺少了一些惊喜。然而,青年律师罗杰.鲍德温和黑奴领袖辛克两个角色却让我眼前一亮,曾经只是为钱而战的律师用他的聪明才智取得了辛克的信任,在沟通的障碍面前,肢体语言、绘画等各种方式被搬出来,最终,罗杰背离了自己的初衷,他不再是为钱而战,他真正成为了一名为废奴运动献力的律师。而辛克,在完全未知的国度和境遇中,依然充满勇气和决心。当他在法庭上站起来,口中奇迹般地呼喊出:Give us free!所有人都震惊了!一位原本属于非洲土地,不会英语,不懂得现代文明的男人,在争取自由的路上完全站立了起来,这是一种超乎一切的强大情绪,支撑他的是尚在非洲大地等候他的家人,是属于他的故土,是一份期待,一份希望……

正是这种情绪,让我彻底为《断锁怒潮》感动,为辛克的`勇气激动不已!也许我的生存环境让我无法第一时间在影院见证这份感动,然而,神给了我机会,让我在明白属灵的事实后再来了解这段历史,了解什么才是真正的自由。如今,当我深刻意识到这种自由的可贵,我真的想将这宝贵的真理告诉一切仍在挣扎追寻自由的人们。这就是传说中的使命,它很艰巨,也很容易,我渴盼地看着神的眼目,一切交给你!

初二作文锁【四】

??写锁不住的心

妈妈,你以为锁住屋门就锁住了我的心,

我就不会去池塘看小鱼,

老老实实的\'捧起课本?

气球就是我的小鱼,

池塘就是装满水的脸盆,

小鱼在水里游来游去,

轻轻的扑腾起水花,

妈妈,你以为锁住屋门就锁住了我的心,

我就不会去菜地里捉蟋蟀,

老老实实的捧起课本?

啊,地板就是菜地,

做笼子用一个大纸箱,

黑色的水笔就是蟋蟀,

“呜----呜---”发出好听的声音。

妈妈,你以为锁住屋门就锁住了我的心,

我就不会去溪边捕蝴蝶,

老老实实的捧起课本?

啊,我的床就是小溪,

遥控飞机就是蝴蝶,

衣服就是网子,

蝴蝶一飞,飞上了白云,

妈妈,该读书时,

我会把心和书栓得很紧,

可是该玩的时候,锁也锁不住我的心,

让我去和小鱼说话,

让我去听蟋蟀弹琴……

人家说,世界也是一本书哇,

可是你为什么不让我去读?