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课桌椅子黑板粉笔争吵的作文(五年级与同伴闹矛盾作文)

课桌椅子黑板粉笔争吵的作文(五年级与同伴闹矛盾作文)

更新时间:2024-05-23 23:35:22
课桌椅子黑板粉笔争吵的作文(五年级与同伴闹矛盾作文)

课桌椅子黑板粉笔争吵的作文【一】

然而,无论何时,我这乐陶陶的粉色美梦总是被一阵邻家大婶的刺耳话声,或附近病童歇斯底里的哭叫声打破,丑恶的现实又在我面前展露出灰色的身躯,回到现实,看见与梦中贵公子毫无共同之处、丑陋得可悲的自己,哪儿还有方才那个可人儿的倩影?附近一天到晚累得灰头土脸的小保姆,都不屑看我一眼。只有我精心制作的椅子孤零零呆立原地,仿若美梦的残骸碎片。可就连这把椅子,不久后也将搬到截然不同的`另一个世界去,不是吗?

暗无天日,甚至举动维艰的皮革天地,构成一个妖异魅惑的世界!在这里,人类与平日肉眼所见完全不同,是一种奇妙的生物。他们不过是声音、鼻息、脚步声、衣物摩擦声及几个浑圆富于弹力的肉块罢了。我能够以肌肤触感取代视觉识别每个人。有些人又肥又胖,犹如碰触腐烂的鱼肉;相反的,有的人骨瘦如柴,简直像具骸骨。此外,综合背脊弯度、肩胛骨间距、手臂长度、大腿粗细或尾椎骨长短来看,就算身材再相似,人和人也必定有所差异。除了容貌和指纹,人类绝对可以凭触摸全身逐一区别。

所谓恶魔的呢喃,大概就是指这样的事吧!尽管如梦般荒唐无稽、骇人无比,但仍有一种难以抗拒的魅力蛊惑我。

课桌椅子黑板粉笔争吵的作文【二】

上课了,勤劳的粉笔又要起床工作了:愉快地跟随着老师来到教室,在黑板上扭动腰肢,跟着优美的旋律,轻盈地跳起舞来。不一会的功夫,粉笔姑娘累了,她停下来喘口气……这时,她发现自己的`身体变小了,原来修长的身材变的又粗又短。她转过去看着黑板:黑板上的字迹端庄整齐,那可都是她的劳动成果!粉笔高兴地笑了。

可在一旁的黑板擦却说:“你现在变成一个丑陋的小人了,没人理你了!”粉笔指着黑板上的字说:“你别以为它们是废品,才不是呢!它们可是宝贝,是知识的花粉,是把孩子引向幸福的彼岸。我绝对没有什么怨言。因为我体会到了给予的快乐。”

黑板擦心想:我真佩服她,我一定向她学习,为孩子们提供洁净的黑板。

下课了,黑板擦也忙碌起来,一会儿功夫,黑板变的干干净净。

黑板露出了幸福的笑容,旁边的粉笔也笑了。

课桌椅子黑板粉笔争吵的作文【三】

上课了,勤劳的粉笔又要起床工作了:愉快地跟随着老师来到教室,在黑板上扭动腰肢,跟着优美的旋律,轻盈地跳起舞来。不一会的功夫,粉笔姑娘累了,她停下来喘口气……这时,她发现自己的身体变小了,原来修长的身材变的又粗又短。她转过去看着黑板:黑板上的字迹端庄整齐,那可都是她的`劳动成果!粉笔高兴地笑了。

可在一旁的黑板擦却说:“你现在变成一个丑陋的小人了,没人理你了!”粉笔指着黑板上的字说:“你别以为它们是废品,才不是呢!它们可是宝贝,是知识的花粉,是把孩子引向幸福的彼岸。我绝对没有什么怨言。因为我体会到了给予的快乐。”

黑板擦心想:我真佩服她,我一定向她学习,为孩子们提供洁净的黑板。

下课了,黑板擦也忙碌起来,一会儿功夫,黑板变的干干净净。

黑板露出了幸福的笑容,旁边的粉笔也笑了。

课桌椅子黑板粉笔争吵的作文【四】

可是有一天,黑板忽然觉得自己作用很大,很光洁……她就好象变了个人似的,变得很傲慢,她耻高气昂地对粉笔说:“你好呀,没用的粉笔,整天就只知道在我身上乱涂乱画,把我搞得脏兮兮的,幸好黑板擦大哥把我身上的脏东西擦掉了,不然我还怎么见人啊?你给我听着,以后别到我身上乱涂乱画,知道了没?”她还向蜡烛弟弟借了几滴蜡烛油盖在自己身上,以防被粉笔涂画。

粉笔以后也没敢碰黑板。

有一天,小主人想要在黑板上画画了,可当他拿起粉笔在黑板上画的时候,却发现什么也写不出来了,小主人告诉了妈妈,妈妈仔细地看了看粉笔,又看了看黑板,叹了口气说:“是黑板太光滑了,沾染了蜡烛油,换一个吧!”

第二天,妈妈把那个黑板扔掉了,重新买了一个回来,新黑板和粉笔配合默契,也成了好朋友,世界没有比这两样东西更亲密了。

这个故事告诉了我们要正确对待自己和他人,只有和别人密切配合,才能发挥最大的作用,否则就是废物。

课桌椅子黑板粉笔争吵的作文【五】

在一间空旷的教室里,夜晚到了,同学们都已经离开了教室。黑板忍啊忍,终于忍不住了,他向粉笔说话:为什么你天天在我的身上划来划去,把我现在都划得伤痕累累了!

粉笔无辜的对黑板说:可是我是被人操控的.才会变成这样子的!你看,当我划在你的身上的时候,我也在一点一点的变短呢!难道我不觉得疼吗?黑板说:那就按你说的那样子,我也真的是倒霉了我才被送到这个班级上来。上课的时候老师使用你来在我的身上划我还能说得过去,可是下课的时候,所有的同学都喜欢在我的身上划来划去,你说我冤不冤?并且划完之后还在老师到来之前擦掉了,你说我疼不疼啊!粉笔说,你以为我就好受了吗?同学们用我在你的身上划,不知道浪费了多少个我!我都要被用光了,现在我早都是粉身碎骨了!黑板笑了笑:看来我们都有自己的苦衷啊,那你说我们现在应该怎么办呢?是不是应该给他们点颜色瞧瞧?粉笔听完考虑了一下,感觉黑板说的实在是太对了。就跟黑板联合起来商量起了对策。看看明天怎么折腾那些浪费他们的同学们。他们便等啊等,等着天亮起来。

第二天上课,老师正常的上完课下课了,同学们果然不出预料走上了讲台拿起了粉笔准备开始在黑板上划来划去,这个时候,黑板突然间倾斜了一下,开始像一边划了过去,一个同学的手躲闪不及被黑板给夹住了,疼的嗷嗷大叫,这个时候把老师给吸引了过来,老师看见了正在举着粉笔的同学和黑板上的一切,顿时明白了这段时间粉笔变少的原因所在了。老师对黑板说:为什么你要夹住那个同学,黑板和粉笔齐声说道:他们下课的时候使用我们画画,浪费了我们!老师严厉的批评了那些同学,也批评了黑板和粉笔不能擅自作主张,从此一切便风平浪静了。再也没有同学用粉笔在黑板上乱划了,也没有同学被黑板给夹住了,从此粉笔不会变少,黑板不会变疼,老师也很开心,这场黑板和粉笔闹出来的事情也就很友好的过去了。不知道过了多长时间,黑板和粉笔就要退休了,他们有幸又聚到了一起,想起了当时发生过的事情,都不禁的哈哈大笑起来,认为当时发生那些事情是真的有趣啊!

黑板和粉笔的对话,闹出的事情,你们觉得对吗?