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二年级描写生气的作文(描写生气优秀作文)

二年级描写生气的作文(描写生气优秀作文)

更新时间:2024-03-20 11:52:06
二年级描写生气的作文(描写生气优秀作文)

二年级描写生气的作文【一】

每个妈妈都有不同的性格,有的非常温柔,有的非常爱发脾气,有的非常善解人意。但不管什么性格,妈妈们似乎都有一个共性,那就是非常的唠叨。

那天,我正在家里开心的玩着游戏,妈妈过来说:“快去把补习班的作业做完了再来玩手机。”我撇撇嘴:“知道啦,我马上就去。”说完我继续玩着刚刚还没玩完的游戏。十分钟过去了,妈妈严肃地说道:“跟你说了让你把作业写完了再来玩,你听见没?”我不耐烦的说:“我知道了,马上就去做,你就不要再催了!”“你怎么还在玩?作业还写不写了?”妈妈冲我吼道。在妈妈一遍又一遍的.催促下,我无奈地放下手机,拿起了我的作业本。

我正在写数学作业,妈妈进来了。她看到我的字写的乱七八糟的,脸色一沉,那样子我至今都记得。只见她眉头收紧,眼睛紧紧地盯着我,嘴巴抿着,嘴角不停地往下掉,都快成一个内括号了:“你看看你写的字,像条蛇在上面爬来爬去的。你信不信找只鸡,鸡脚上涂上墨水都可以比你写的好。”我大声的吼道:“我已经尽最大的努力在写了,你还要怎样?”妈妈听到这番话,顿时火冒三丈,怒发冲冠,脸涨得通红,像一条龙,总感觉一口就可以把我吃掉,又像一个火红的大茶壶在冒着屡屡浓烟。她生气的说:“你说这么大声干嘛,我就是让你向你们班的班长学习一下,有什么问题?”我委屈的说:“我也没有大声说话啊,就是跟你说一下,也不行吗?”这个时候我真的想让天上掉下来一桶水,把妈妈头上的火浇灭。

我知道妈妈是为了我好,想把我教育好。可是妈妈啊,我不喜欢这种“爱我”的方式,我希望您能帮我分析错误的原因,而不是一味地斥责我。我希望您能给我一些鼓励和安慰,换一种和蔼、耐心的方式教育我,我一定会更加努力,不会辜负您的期望!

二年级描写生气的作文【二】

我们补习班有一个搞笑的老师,她让我们都叫她上好佳老师。上好佳老师每天给我们来上课时都扎着一条整齐的麻花辫,穿着一件背带裙,远远看过去像一个十五六岁的大姐姐,活泼极了。

但老师生气起来可不哈惹。记得有一次预备铃响了之后老师还没有来,我们全班还以为老师今天不来了,就像孙悟空大闹天空,连学习委员和班长都在椅子上跳来跳去像一只孙猴子。还有些同学在说话,声音可响了震天动地,就连其他班老师也纷纷走过来批评我们,可我们就是停不下来。过了五分钟,老师“砰”地一声把门大哥推到了墙上,然后满脸怒气地走了进来,脸一下子黑了下去,她像生了气的包公,谁都不理。顿时教室里鸦雀无声,没有人说话,没有人乱跳,老师原来美丽的柳叶眉生气起来变形了,变成了一个倒八字,像利箭要飞出来,一样,幸好我们没有被刺铜铃一样大,好像眼珠子要蹦伤,攻击力超强。再看她的眼睛瞪得像铜铃一样大,好像眼珠子要蹦出眼睛里了,她开始用眼睛喷“火蛇”,我们一大部分人都被烤焦了,壮烈牺牲。老师的鼻子气得喷烟了,恰似一头发了怒的大公牛。接着老师开始大骂,机关枪似的嘴巴会大面积扫射,口水子弹随处乱发射,刚刚存活下来的一部分同学现在也快都被射了,他们吓得面如土色连起都不敢出……

经过这次教训我们懂得了上课时不能乱说话,我们再也不惹老师生气了。

二年级描写生气的作文【三】

今天,我们班发生了一次前所未有的大风暴——老师生气了。

“叮铃铃”上课铃响了,只见教室里乱成一团粥:学渣小章同学在座位上蹦来蹦去,“调皮鬼”小葛同学在桌子上扮演孙悟空;贪吃精小胖同学躲在桌子下津津有味地啃着美味的大鸡腿;就连学霸小张同学也按捺不住了,开始和同学聊天了……

“砰”的一声,门被老师踹开了,只见老师原本和蔼的脸一下子变成了青铜色的。眼睛里充满了怒火,瞪着我们,像一把机关枪似的秒我们。眉毛像着了火似的。鼻子像扩大了好几倍,鼻孔里直冒白烟。嘴巴里喷出了一团火焰。原来难看的短发,现在像钢针一样全竖起来。

顿时,教室里安静极了,连一根针落地的声音也听得见。同学们被老师的怒气给震住了,一个个吓得不敢出声。老师燃烧着怒火的眼睛环视了四周,然后,将一叠厚厚的试卷摔在桌子上。电风扇正好往这里吹,试卷在教室里“飞”了起来,只见老师双手叉腰,严厉地说:“这次考试在干嘛?考那么差。”老师停了停,恶狠狠地看着小章同学,说“今天唯一个人不及格!小章,57.5分!”小章瑟瑟发抖地上去了。同学们的目光齐刷刷地投向小章,小章的脸红彤彤的,像一个熟透了的苹果。之后老师说开始上课了,我们悬在心中的大石头终于掉了下来。

这就是我们班的大风暴,希望下次不要再有了,太恐怖了。告诉你们一个小秘密,老师发火时像个女魔头,哈哈哈!

二年级描写生气的作文【四】

一个蓝色的橡皮迫不及待的说:“你们快看,我多酷呀!天蓝色的`衣服,健壮的身体,长方体的身材,多么完美。唉,我也想念工厂里的美好时光。那时叔叔、阿姨们也对我也特好。我也有远大的理想。可我现在多脏。”

“你们怎么了,这么的沮丧,你们看我永远都这么漂亮,现在的小主人对我很好,我为小主人改错题,小主人保护我。擦干净我的身体,还让我住在漂亮的房子里”。一个粉色圆形的橡皮说。

“唉!你们真好。”一个脏兮兮的橡皮说,“我以前也是很帅的,可是自从小主人买走后,我就过上了痛苦的日子。他每天用完我后,就用铅笔戳我,我满身都是小洞眼,我好痛呀。”

一个缺胳膊少腿的橡皮说:“你们的不幸算不了什么。我过得才叫那个惨啊!我的小主人粗心大意,总是有好多错题,我辛辛苦苦帮他改错,他也不快快写作业。他不但用铅笔戳我,而且还撕我的身体,用我的身体碎片偷偷地去砸人,真不像话。我现伤痕累累,痛不欲生。”

“就是!就是!我们也是过着痛苦的生活。”橡皮们都七嘴八舌的说。教室里都是橡皮们的吵闹声。

“太可恶了!我要离家出走,我们一起走吧!”一个躺在地上的半截橡皮说。

“好!好!我们一起出走。”大部分橡皮齐声说。

粉色圆形橡皮说:“你们瞎起哄啥!我们出厂时的理想是:去帮助自己的小主人。奉献自己,帮助别人是我们的职责。我们怎能离家出走呢!我们请铅笔给我们的小主人写封信,告诉他们—我们的希望,我们的心声。他们会改正错误的。”

好!这个主意不错,我们都同意。”......