重庆疫情的背后故事作文【一】
1937年8月28日，上海火车站不时传来一阵呜呜声，这是一个三岁左右的男孩儿发出的声音。男孩儿为什么会哭？这究竟是怎么一回事？听我细细的解说吧！
那一天，火车站涌入了大批的逃难者，因为日本侵略者正在轰炸火车南站，小男孩儿和他的爸爸妈妈也是逃难中的一员。炸弹在周围开了花，大路两旁的房屋都已变成了废墟，小男孩的爸爸妈妈被一枚炸弹炸伤了，不久便没有了呼吸，只留下小男孩一个人坐在一块暂时还没有塌陷的.木板上。男孩顿时哭了起来。小男孩原本穿着一件洁白的衬衫，但却因为这次战争，男孩的衣服变得破破烂烂，在这破破烂烂的衣服上，还沾着父母的鲜。男孩的哭声越来越大，那哭声惊天动地，像是炸弹爆炸的声音一样响亮。
啊！拍照片的记者看见了；逃难的人听见了；好像全世界的人都听见了。男孩不是在哭诉，而是在呼唤：为什么要有战争？我们要和平！我们要和平！！
是啊！他们在战争中生活了这么多年，是多么期盼和平的到来啊！第一次世界大战约有15亿人卷入战争，军民伤亡大约有3000万人，那些从战争中走出来的孩子，他们的命运又是如何？
日本侵略者炸毁了多少个幸福的家庭啊！战争是残酷的，战争让许许多多的孩子成了无父无母的孤儿，我们坚决不要战争，我们要和平，让我们为永久的和平努力吧！
重庆疫情的背后故事作文【二】
指缝间流过多少记忆，秋雨中淋湿多少思绪，尘埃中湮没多少欢笑，微风中飘走多少往事。一幕幕故事的背后都有一个男孩漫触书皮纸页，任墨香萦绕指间，感受孩童时的天真与快乐。
记忆中的夏夜，繁星闪烁，一轮明月高挂天空，我将眼睛睁得大大的，注视着清辉如水般倾泻在大地上。“咦，爷爷，书中不是说美丽的嫦娥仙子正抱着玉兔向我们这凝望吗？我怎么没找到它呢？”爷爷定了定神，呷了口茶，摇着蒲扇笑着说：“哦，她们啊，在广寒宫睡觉呢！仙子站久了，望累了，肯定要补充体力精神啊。”爷爷的眼睛像弯弯的月牙，又像小船一样在摇椅“吱呀、吱呀”声中慢慢晃动。
我半信半疑，撅着小嘴埋下头，手指着看窗台的丁香慢慢舒展。调皮的叶子渐渐向我靠拢，似乎也想知道仙子后来的动向。爷爷的蒲扇不偏不倚遮住脸庞，轻微的鼾声传来。我打开书，秘密一点点地被揭开，故事背后，竟蕴含着如此意境……
“哈哈哈……”不行，忍不住了，我笑着直打颤，捂着肚子轻轻揉着痛处，泪花在眼前闪烁。“真笨呢，这只大笨鸦！”《伊索寓言》里狐狸与乌鸦的故事，第一次接触到的我完全不顾形象地狂笑。“妈妈，你说乌鸦为什么不把肉吃了再唱歌呢？”望着一脸诧异的妈妈，我追问道。妈妈低着头，理了理手中的盆景，漫不经心的说：“如果不是这样的结局，你会觉得好笑好玩吗？你会从中学到一定的道理吗？记住啊，孩子，一只乌鸦的失去却能给人带来警醒与深思。”
对啊，一则寓言，一个故事，背后竟深藏如此之多，或许书的魅力就在这里吧，它们总会教给我们用不一样的眼光去看待人与世界万物。我一夜长大。
一阵墨香随着书本合起，弥漫空中，圆月不知何时爬上窗台，男孩的眼睛睁得大大的，期待着的是故事背后的快乐、隽永与深刻。
重庆疫情的背后故事作文【三】
翻开语文书，你会看到一幅令你热泪盈眶的照片。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站时，被记者拍下的真实情景。这是一张黑白老照片，近处是一个孤独无助，身上淌着鲜红的液的小孩，他坐在被日军那无情的炮弹摧毁的铁路上嚎啕大哭，远处是倒塌的桥梁房屋，看着照片，我的眼泪从眼眶中情不自禁地流了出来。
那是令人揪心的一天，当人们得知，今日日军的飞机将来摧毁上海惟一的出口－火车南站时，人们像热锅上的蚂蚁直往车站涌，这些可怜的人们以为可以搭上最后的火车，离开上海，去别的地方过上幸福的生活。
可是，刚等人们踏上火车的一刹那，天空中传来了隆隆声。日军的战斗机飞来了，人们知道已经晚了，他们乱成一团。在人群中有一个幸福家庭，他们相互依靠在一起。可是，因为人群太拥挤，他们被冲散了，母亲抱着孩子，高声呼喊着丈夫的名字，孩子的爸爸也叫着妻子和孩子。母亲的脚步乱了，她不知道怎么办，就在母亲慌乱的时候，她突然发现了一个隐蔽的小屋，她抬头望着蔚蓝的天空，她一边祈祷着，一边注视着空中的日军战机，她看到日军战机往南飞去。她便快速地跑向小屋，躲了进去。
但这时，不妙地事又在威胁着他们母子地生命，一枚炮弹从天而降，震得大地抖了起来。母亲感到房子要塌了，就使出吃奶的劲把孩子推到安全得地方，那位伟大得母亲被埋在了废墟中。
过了一会儿，日军战机又抛下了雨点般的炮弹，那炮弹，仿佛一头头饥饿的恶狼，吞没着老百姓那无辜的生命！那个失去父母的孩子也被日军抛下的无情的炮弹给弄得伤痕累累的，衣服破了，身上的创口淌着鲜红的液，在废墟中嚎啕大哭，他还不知道他已没有了父母。他的哭声在我耳畔回荡，我恨那日军无情的炮弹，是它夺走了无辜老百姓的生命，我恨。
如果没有战争，那就没有那肉横飞的尸体；如果没有战争，我想和平鸽将会在世界上空飞翔！那朵娇嫩的和平之花在将会在我们心中永久绽放！
重庆疫情的背后故事作文【四】
记得那是在小学三年级的`时候，科学老师让我们做个生态瓶，就是说在一个大一点的瓶子里养上鱼、乌龟、水蜗牛等生物。第二天早晨，同学们都把自己的生态瓶带来了，放在桌子上仔细地观察， 都盼望着科学课的到来，盼呀盼，终于盼来了。
上课时，同学们都兴致勃勃地观察，做实验。可是，在我前面的同学——小陈，不小心把鱼和水都洒到了我的眼镜盒里，我那可怜的眼镜盒呀！出于生气，我狠狠地打了他一下，但他却委屈而又真诚的对我说：“对不起！”我又对他说“你烦不烦人，不会小心点呀！我招你惹你了，你是故意的吧！没长眼睛呀?这一天的好心情都被你‘赶走’了！”我就这样喋喋不休的训斥他。可他仍旧真诚的向我道歉。老师听见说话声，就把我们俩个叫了起来，问明原因对我说“没事，他道个歉就行了。”虽然我没敢再发火，但也把牙咬得咯咯响。
第二天早晨，他赔了我一个崭新的眼镜盒，看上去这个眼镜盒做工精巧，似乎很昂贵，我哪能收下呢，我说不要了，可他硬塞给了我，然后就跑掉了。
当天下午，老师告诉我们，小陈已经上不起学了，现在他在外面干零活,他们家很困难，已经交不起学费了。“啊—”我心里想，难道他家很穷？他家那么穷，还为我买了一个这么精致的眼镜盒，哎，你这是何必呢？而且，我连一声没关系都没对他说，他就走了，我真后悔呀！
现在想起来，我可真惭愧。我要把这个眼镜盒保存到永远，因为它可以让我变得大方，变得不那么小气！
